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emmazhaoyang
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jimmy吉米吉米

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英语用到的国际音标部分如下:

/ɑ:/ / ʌ/ / ɔ:/ /ɒ/ /ə/ / ɜ:/ /i:/ /ɪ/ /u:/ /ʊ/ /e/ /æ//eɪ/ /aɪ/ /ɒɪ/ /ɪə//eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/

1、单元音

12个

2、长元音(5个)

/ɑ:/ / ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /u:/

3、短元音(7个)

/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/

4、双元音

8个

/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/

5、辅音部分

28个

[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]

[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

6、清辅音

11个

/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /h/ /tʃ/ /ts/ /tr/

6、浊辅音

17个

/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /r/ /dʒ/ /dz/ /dr/ /j/ /w/ /m/ /n/ /ŋ/ /l/

7、10对对立辅音:

爆破音 /p/ /b/、/t/ /d/、/k/ /g/

摩擦音/f/ /v/、/s/ /z/、/ʃ/ /ʒ/ 、/θ/ /ð/

破擦音 /tʃ/ /dʒ/、/tr/ /dr/、/ts/ /dz/

8个独立辅音:

声门擦音 /h/

近音 /r/

鼻音 /m/ /n/ /ŋ/

舌侧音 /l/

半元音/w/ /j/

扩展资料:

要掌握每一个国际音标的准确发音,见到一个音标符号就能准确认读发声,必须加强训练,加强实践练习。加强国际音标的读音训练,具体说应该做到这样几个方面:

(1)听音训练:学习国际音标需要认识48个音标,通过反反复复的听力练习,达到强化记忆。听音训练,如果有条件,可以多听老师朗读音标,也可以使用录音带反复听音,本课件中的每个音素,都可以循环倾听,强化记忆。

(2)模仿练习,学习国际音标的发音,要注意观察老师的口型,观察发音部位的变化,主动模仿发音,初学可以对着镜子模仿练习,特别是元音发音的舌位高低,

口腔开口度大小与音色关系十分密切,可以通过镜子观察口型上的区别,观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况,比如u和o、i和e、e和ε等等,掌握准确口腔开口度,对于准确发音具有非常重要的意义。

(3)注意比较,比较有两个方面,一是音标本身发音特点的异同比较,分清特色,避免混淆,比如/ʒ/和/ʃ/,/s/和/z/,注意其发音音色上的差别;二是注意普通话音素和外语或方言音素音色的差异,例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同,

通过比较,可以有效地认识到音素上的差异,从而准确发音。特别是要注意普通话音素和英语音素的差别,像、[g]、[d]这些浊音音素,都是普通话音系中所没有的,初学不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。

(4)多动口,动口是加强实践的关键和核心,听音也好,模仿也好,比较也好,最终要归结到自己发音这一目标上来,所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。俗话说,“三天不写手生,三天不念口生”,说的就是要加强动手动口能力的培养。

因此学习国际音标,要时时加强语音训练,勤动口,反复实践练习,在实践中比较,在实践中体会差别,做到熟能生巧,这样自然就掌握国际音标的发音了。

参考资料来源:百度百科-音标

英语音标的组成

236 评论(10)

貌似仿佛好像

一、元音部分(20个):

1、单元音:[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

2、双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu]

二、辅音部分(28个):

1、清辅音:[p]、[t]、[k]、[f]、[s]、[θ]、[tr]、[ts]、[ʃ]、[tʃ]、[h]

2、浊辅音:[b]、[d]、[g]、[v]、[ð]、[z]、[ʒ]、[r]、[dʒ]、[dz]、[dr]、[j]、[w]、[m]、[n]、[ŋ]、[l]

音标就是记录音素的符号,是音素的标写符号,它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素。英语是拼音文字,字母就表达语音。然而英语有40多个发音,却仅有26个字母。

为了能准确标识发音,引入了语音符号,这些语音符号称作音标(Phonetic symbol)。国际音标分为两种:英式音标(DJ音标)和美式音标(K.K.音标)。

国际音标

国际音标(IPA,International Phonetic Alphabet),是1888年国际语音协会(International Phonetic Association)的语言学家制定出的一套可国际通用的语音符号叫国际音标符号(IPA—International Phonetic Alphabet),希望以一个符号代表一音,避免各人使用一套自己的符号所产生的不便。

国际音标,如其名,是设计来标注国际各种语言的发音的,很多语言学家把国际音标做局部修改以标记他们所研究的语言,所以国际音标也有很多种。

一些国家和地区的英语教学课程采用国际音标,例如中国大陆、中国台湾、俄罗斯。

经典句型

1. Histories make men wise; poems witty; the mathematics subtle; natural philosophy deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend. (Francis Bacon, British philosopher)

历史使人明智;诗词使人灵秀;数学使人周密;自然哲学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辨。(英国哲学家弗朗西斯.培根)

2. If you don't learn to think when you are young, you may never learn. (Thomas Edison, American inventor )

如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考。(美国发明家托马斯.爱迪生)

3. To sensible men, every day is a day of reckoning. ----J. W. Gardner

对聪明人来说,每一天的时间都是要精打细算的。 ----J. W.加德纳

4. Growth in wisdom may be exactly measured by decrease in bitterness. ----Nietzsch

智慧的增长可用痛苦的减少来精确衡量。 ----尼采

5. It is not enough to be industrious, so are the ants. What are you industrious about? ----Thoreau

光勤劳是不够的,蚂蚁也是勤劳的。要看你为什么要勤劳。 ----梭罗

参考资料:英语音标-百度百科

152 评论(8)

世唯装饰

48个。元音音素:/i:/    【衣    发长点】

/I/     【衣    急促地发声】

/e/     【哎    发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】

/æ/     【哎    发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发】

/ə:/    【额    发长音】

/ə/     【额    发短音】

/∧/    【阿    嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】

/a:/    【啊    嘴巴长到最大】

/כ/     【哦    急促】

/כ:/    【哦    声音拖长】

/u/     【乌    急促】

/u:/    【乌    声音拖长】

/eI/    【有点像答应人的“诶”的声音】

/aI/    【唉】

/כI/    【哦-喂    连着读】

/əu/    【呕】

/au/    【傲】

/Iə/    【衣-饿    连着读】

/εə/    【哎-饿    连着读】

/uə/    【乌-饿    连着读】

辅音音素:

/p/     【普    不要把ǔ给发出来,轻音】

/b/     【不    不要把ù给发出来,浊音】

/t/     【特    不要把è给发出来,轻音】

/d/     【得    不要把é给发出来,浊音】

/k/     【克    不要把è给发出来,轻音】

/g/     【各    不要把è给发出来,浊音】

/f/     【福    不要把ú给发出来,轻音】

/v/     【有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,但是是像发“vúvúvú”一样,不要把ú给发出来,浊音】

/s/     【丝    像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音】

/z/     【就是/s/的浊音】

/θ/     【牙齿咬住舌头的轻音】

/δ/     【牙齿咬住舌头的浊音】

/∫/    【西    不要把ī给发出来,轻音】

/з/     【衣    不要把ī给发出来,浊音】

/h/     【喝    不要把ē给发出来,轻音】

/r/     【若    不要把uò给发出来,浊音】

/t∫/   【七    不要把ī给发出来,轻音】

/dз/    【姬    不要把ī给发出来,浊音】

/tr/    【缺    不要把uē给发出来,轻音】

/dr/    【撅    不要把uē给发出来,浊音】

/ts/    【次    不要把ì给发出来,轻音】

/dz/    【自    不要把ì给发出来,浊音】

/m/     【嘴巴闭弧担岗杆瞢访哥诗工涧住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音】

/n/     【嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】

/ŋ/     【嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】

/l/     【有两个读音。一是放在音标结尾发呕,浊音;而是放在音标中发了,浊音】

/w/     【我    不要把ǒ给发出来,浊音】

/j/     【呀    不要把ǎ给发出】

音标就是记录音素的符号,是音素的标写符号,它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素。英语是拼音文字,字母就表达语音。然而英语有40多个发音,却仅有26个字母。

为了能准确标识发音,引入了语音符号,这些语音符号称作音标(Phonetic symbol)。国际音标分为两种:英式音标(DJ音标)和美式音标(K.K.音标)。

96 评论(13)

爱爱囡囡

英语音标总共48个,其中辅音音标28个元,音音标有20个。要区别英语字母。英语字母只有26个。

98 评论(14)

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