敏足一世
英语分为两种语类,即英式英语和美式英语。【附】英式英语和美式英语的介绍英式英语,主要是指居住在不列颠群岛上的英格兰人的英语规则,为英国本土及英联邦国家的官方语言。 英式英语并非为所有不列颠人认同。在某些非英格兰地区,特别是 苏格兰、威尔士与爱尔兰,主张不同方言之共存。他们认为强行统一英语等于无理羞辱。然而,对于英格兰人而言,他们不过将方言的进化看得太严肃。英式英语也是英格兰人高贵优雅的象征,以其板正清晰的发音特色受到了很多英语学习者的喜爱。美式英语,是在美国使用的一种英语形式。它在美国是最主要的语言。根据1990年人口普查,97%的美国居民可以“好”或“很好”的使用英语,只有0.8%的人完全不使用英语,而1890年有3.6%。到2005年,三分之二以上的英语母语者使用美式英语。 美国英语规范了第一代英国英语,是现代英语发展史上第二代英语,美国英语和英国英语为第三代国际英语的产生奠定了基础。

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应说英语共有十大词类:1,名词,Nouns(n.)表示人或事物的名称box,pen,tree,apple2,代词,Pronouns(pron.)代替名词、数词、形容词We,this,them,myself3,形容词,Adjectives(adj.)用来修饰名词,表示人或事物的特征good,sad,high,short4,数词,Numerals(num.)表示数目或顺序one,two,first5,动词,Verb(v.)表示动作或状态Jump,sing,visit6,副词,Adverbs(adv.)修饰动、形、副等词,表示动作特征there,widely,suddenly7,冠词,Articles(art.)用在名词前,帮助说明名词所指的范围a,an,the8,介词,Prepositions(prep.)用在名词或代词前,说明它与别的词的关系in,on,down,up9,连词,Conjunctions(conj.)表示人或事物的名称if,because,but10,感叹词,Interjections(int.)代替名词、数词、形容词等oh,hello,hi,yeahvt.是及物动词,vt.后必须跟宾语:singasongvi.是不及物动词,vi.后不直接带宾语或不带宾语:jumphigh
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问题一:英语有多少种的 英语同样存在口音差异,这种叫俚语,正常交流只要学会官方的就行了 就比如你会普通话,基本上走到中国任何一个地方都不存在交流障碍 问题二:英语有几种专业? 我说下最普通的吧,除了外院 英语(翻译):主要课程多应该设计为拿名家的作品做赏析,并模仿,到自己翻 译,以后的工作方向多为翻译. 英语(经贸: 主要指外贸类,会学习进出口贸易的操作流程,及外贸公司的营运. 以后的从事方向多为外贸公司,当然,有可能是大公司,有可能很 不太起眼的小公司. 英语(语言学):分为语音,语义,语用学等,学习语言的发展,分类,比较偏于专研 类英语(英美文学):主要学习英美国家文学家的作品及他们的人生,是很优美很 高雅的内容,陶冶情操, 问题三:英语分为哪几种? 英语有很多主要就是美国英语和英国英语, 此外有澳大利亚英语,爱尔兰英语等等... 我们现在学的就是AmE 或者 BrE .后面几种很少有人教的 问题四:英语共计多少种语法全部的,多少种词。 40分 1.词类大概有十种,分类如下 (1)名词:①可数名词:book、coat、house、tree等;②不可数名词:money,fish,water,bread,paper,news,meat,cake,coffee,snow,tea,milk,rice等(多为食物) (2)形容词:表示人或事物的性质或状态,例如good, big, beautiful 等。 (3)代词:①人称代词―he ②物主代词―his ③反身代词―himself ④指示代词―it ⑤不定代词―some、any等 (4)副词:大多数为形容词+ly,例如beautifully,slowly,heavily等 (5)动词:①及物动词:直接加宾语,例如watch(TV),teach(English)②不及物动词:需接介词再跟宾语,例如look at me ,search for a book (6)数词:①基数词―one、two、three ②序数词:first、second、third (7)介词: In, on,by,with (8)连词:and,if,but (9)感叹词:Ah,Oh (10)冠词:①不定冠词:a an ②定冠词:the 2.语法有很多 十六个时态、四个体。(四个体为:一般、进行、完成、完成进行。 (1)一般现在时 (2)一般过去时 (3)一般将来时 (4)过去将来偿 (5)现在进行时 (6)过去进行时 (7)将来进行时 (8)过去将来进行时 (9)现在完成时 (10)过去完成时 (11)将来完成时 (12)过去将来完成时 (13)现在完成进行时 (14)过去完成进行时 (15)将来完成进行时 (16)过去将来完成进行时 句型 陈述句: 主 + 谓(不及物动词) S+V eg the birds are f lying 主 + 谓(及物动词)宾 S+V +O eg.dogs like bones 主 + 谓(及物动词)宾 + 宾补 S+V +O +OC he makes me laugh . 主 + 谓(及物动词)直接宾 + 间接 宾 S+V +DO +IO eg mum bought me a book 主 + 谓(联系动词) +表语 S+V +P 一般疑问句 特殊疑问句 倒装句 祈使句 问题五:英语专业究竟分为多少种类型? 英语专业笼统的可分为:英语,商务英语,英语教育三中类型,这三类存在一定的共同点,一般情况下差不多,可以等价替代。如果是定向具体划定,可以细分拓宽为:英语,翻译,新闻学,外交学,法学,国贸,金融,会计,工商管理,电子商务,对外汉语,汉语言文学,计算机科学×-×一般只有专业英语大学才有。望楼主采纳,谢谢!
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一共有十六种时态:一般现在时,一般过去时,一般将来时,一般过去将来时;现在进行时,过去进行时,将来进行时,过去将来进行时;现在完成时,过去完成时,将来完成时,过去将来完成时;现在完成进行时,过去完成进行时,将来完成进行时,过去将来完成进行时。常见的时态有:
一、 现在时:
1、一般现在时:经常、反复发生的动作或行为某种状况。
时间状语:always,usually,often,sometimes,every week (day,year,month…),once a week,on Sundays
基本结构:动词 原形 (如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)
否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
例句:
It seldom snows here.
He is always ready to help others.
Action speaks louder than words.
2、现在进行时:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语:now,at this time,day
基本结构:be+doing
否定形式:be+not+doing
一般疑问句:把be动词放于句首。
例句:
How are you feeling today?
He is doing well in his lessons.
3、现在完成时:
完成时的这种用法通常与由since或for引导的时间状语连用。如:
The old man has lived here for more than twenty years.
老人已在此住了20多年了。
4、完成进行时:表示从过去某一时间开始一直延续到的动作。这一动作可能刚刚开始,也可能仍在继续,并可能延续到将来。
基本结构:have/has +been+doing
时间状语:since+时间点,for+时间段等。
例句:
I have been sitting here for an hour.
The chirdren have been watching TV since six o'clock.
二、过去时:
1、一般过去时:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语:ago,yesterday,the day before yesterday,last week,last(year,night,month…),in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time,etc.
基本结构:be动词;行为动词的过去式
否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。
例句:
She often came to help us in those days.
I didn't know you were so busy.
2、过去进行时:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语:at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
基本结构 s+was/were+doing
否定形式:s+was/were + not + doing.
一般疑问句:把was或were放于句首。(第一个字母大写)
例句:
At that time she was working in a PLA unit.
When he came in,I was reading a newspaper.
3、过去完成时:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。
时间状语:before,by the end of last year(term,month…),etc.
基本结构:had + done.
基本结构:主语+had+过去分词(done)
①肯定句:主语+had+过去分词+其他
②否定句:主语+had+not+过去分词+其他
③一般疑问句:Had+主语+过去分词+其他
④特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句
否定形式:had + not + done.
一般疑问句:had放于句首。
例句:
As soon as we got to the station,the train had left.
By the end of last month,We had reviewed four books
三、将来时:
1、一般将来时:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语:tomorrow,next day(week,month,year…),soon,in a few minutes,by…,the day after tomorrow,etc.
基本结构:主语+am/is/are+going to + do;will/shall + do.
否定形式:am/is/are not going to do ;will/shall not do。
一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。
例句:
They are going to have a competition with us in studies.
It is going to rain.
2、将来进行时:
将来进行时表示将来某一时间正在进行的动作。常表示已安排好之事,给人一种期待感。如:
What will you be doing this time tomorrow?明天这个时候你将做什么?
The train will be leaving in a second. 火车马上就开。
3、将来完成时:
将来完成时表示在将来某一时间之前完成的动作,往往对将来某一时间产生影响。如:
I shall have finished reading the book by the end of this week.我将在本周末前读完这本书。
Before long,he will have forgotten all about the matter.过不久,他很快就会把这件事全然忘记。
将来完成时表示持续到将来某时的动作或状态。如:
By the time he graduates,he will have studied French for four years.到他毕业的时候,他学法语就满四年了。
By the time Pierce comes back from the meeting,we will have waited here for three hours.到皮尔斯开会回来的时候,我们已经在这儿等了三个钟头了。
4、过去将来时:
过去将来时表示过去某时之后将出现的情况,通常用于宾语从句中。如:
I thought he would come. 我以为他会来。
Jenny never imagined that she would become a doctor.詹妮从没想到自己会当医生。
表示从过去某时看将要发生的事情。如:
The old lady was fifty-eight then. In two years she would be sixty.老太太当时五十八岁,再过两年就六十了。
I didn’t think they would have any objection to it.我想他们不会有什么反对意见。
表示过去习惯性动作(不管什么人称都用would)。如:
Whenever he had time,Harris would go to see his grandmother.哈里斯一有时间就去看他奶奶。
Joanna would go for a walk aftershe had supper.乔安娜吃完晚饭总要去散步
参考资料来源:百度百科-时态
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