阳光靖好
书面表达是英语写作的重要组成部分。不少同学觉得用英语写作很难，不知从何练起。英语写作是以扎实的英语知识为基础的,没有英语基础知识的掌握,英语写作就无从谈起。养成英语思维好习惯提高英语写作能力一直是英语学者在英语学习中的一项十分重要的技能。写作本身是一个很复杂的过程,它涉及到许多方面的因素。写作篇章的基本结构,必要的语法知识,一定数的词汇量。在写作过程中，中国学生除了容易出现选词不准确、时态混乱、结构不完整、或拼写错误外,关键问题是不能用英语思维,很多方面受汉语影响。因此,同学们要逐步养成用英语思维的好习惯,力求达到英语写作的准确性,进而提高英语写作能力。写作是项综合运用各种能力的活动,在动笔前应做好充分准备。写作犹如盖房,建筑工人通常在动手前就有了蓝图,写作也应事先有个规划,同时要收集足够的资料,然后再下笔。多阅读是收集资料的一个有效途径。多阅读能逐步培养成较强的语感,逐步使学生养成用英语思维的习惯,从而能够用英文连贯地表达思想。多阅读以扩大知识面阅读与写作是密切联系的,阅读是写作的前提,阅读使人扩大视野,有了一定数量的阅读基础，就能增长阅读鉴赏、分析范文的能力,进而了解各种体裁的文章结构,具备吸收语言知识及文化背景知识的能力，从而为写作打下坚实的基础。学生既要读英文书，也要读中文书；既要读文艺作品，也要读知识性写作。通过读书来了解社会与人生,扩大知识面，丰富思想和感情,增强观察与分析的能力。在阅读时应注意研究书的内容，同时也应注意作者的文章写作方法,吸取有用的内容。在日常生活中也应养成观察与分析的习惯,遇事多问。若能经常这么要求自己，定能是自己自己更加思维活跃有深度。多读书、多观察、多分析，在写作时便不会因苦于找不到材料而无话可说。此外阅读一些英语名著也是十分有必要的。目前,中学生阅读量还需加大。大家在阅读时要学会在最短的时间内获得最有用的资料。阅读时能做到速度快、鉴别力强。有时,花费很多时间读完一本书,你却没有得到可以用在自己文章中的任何资料，不免会产生“时间白费，一无所获”的感觉。其实，你大可不必过分失望，你至少知道了这本书对自己题目没有参考价值，这本身就是一种收获。阅读能使学生勤复习，勤思考，对词句认真推敲，有助于提高语言运用的准确性，从而提高写作能力。写作方法写作时应该首先考要仔细阅读题目,全面了解,细致分析,弄清作文题规定的写作宗旨。写作时要注意文章的统一性、连贯性、重点突出和多样性。其次问问自己写想怎么写、写什么,第三考虑如何组织材料和观点,从何处开始,到何处结束,也就是问问自己怎样写。特别要注意开头和结尾的写法。文章的第一段应将题目作简要说明，直截了当阐明主题，起到引人入胜的作用。结尾应简洁地归纳总结全文，自然顺畅，不可太突然，首尾应呼应。正确的使用过渡词和短语，可使句与句之间，段与段之间，每处连接的都是和谐的,达到通篇连贯。为使我们的文章生动有力，语言栩栩如生，再适当使用修辞手法，使文章自然增辉。在语言的使用上应记住一个原则：能恰当表达思想的语言就是好的语言，也就是应该用的语言。所以不必总是追求某一类型的语言，如文雅的,艰深的,浅易的或但俗的。不过对学习者来说，应先学会使用英语的核心部分，即最常用的部分。积累词汇英语写作是一个通过遣词造句，准确表达思想感情的过程，因此必须做到对英语词语意义的准确掌握,然后再由意义准确的词构成意思连贯的句子,由意思连贯的句子构成一篇完整的文章。这篇完整文章的基础便是牢固的英语词汇基础。词是文章的最基本成分，没有丰富的词汇，则难以下笔成文。英语学习者要大量记忆词汇，学会使用词汇来表达文章思想。通过学习构成词法知识转化法、合成法、派生法能最快的速度掌握单词，扩大词汇量。牛津词典收录了四十多万个英语单词。常人为了一般的目的只用到很小的一部分，学习用英语写作的学生应先学会使用这部分词。在实用中不断加深理解这些词,掌握正确使用方法，达到灵活运用的目的。积累好的句式和短文同学们平时还要勤积累好的句式、段落和短文。平时阅读课文和文章时，课文中比较好的段落最好能在充分理解练习的基础上，尽可能背转化为自己的东西。记住阅读过的文章中的关键词及短语。对看多的文章能用自己的英文知识去概括。句型是文章的框架,架子搭起来才可以充实其内容。句型使用恰当才能使人读懂句义,上下文流畅。切忌“英汉对照入座”,英语文章的许多错误都由此而来。弄清词类也能提高写作能力。词类是语法的属性,不掌握词类就是无法学习英语语法,就不知道词在句中的句子成分,摆放的位置。尤其是时态、语态和非谓语动词在英语写作中十分重要,错误率较多,应予以重视。重视汉译英练习。短文是由句子组成的,写出正确的句子是写好短文的前提和基础，因此写作应从句子入手。若能认真做好课本练习，及时巩固所学的重要词汇、短语及句型才能为英语写作打下坚实的基础。提高英语写作能力，不是一朝一夕之事，只要方法得当，踏踏实实，持之以恒，定能结出丰硕的成果。【kocla-试题-试卷-有海量学习方法哦，大家有需要可以来看看哦！】
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His studies covered a wide field.他的知识渊博。Person, place or thing having or containing much information知识渊博的人；知识宝库Knowledgeable through having read extensively.博学的通过广泛阅读而知识渊博的having or showing profound knowledge.知识渊博的，表现出知识渊博的。The condition of being knowledgeable.学识渊博变得有知识的状况The man is a prodigy of learning, ie knows a lot.此人学识渊博.He's widely read on this subject.对这问题，他的知识很渊博。He was a well-read man.他是一位学识渊博的人。Her knowledge of the subject is extensive.她这方面的学识很渊博.His lecture suggests the depth of his knowledge.从他的讲课可知他学识的渊博。He has learnt sufficiently the knowledge for the work.他学的知识足够用于工作了。I learned much knowledge from this book.我从这本书里学了很多知识You need less book-learning and more bread-and-butter learning.你需要少学些书本知识，多学些实际知识。He has written down many of the things he has learned from them in scientific papers.他把从他们那里学到的很多东西写进了他的科学论文。The student wants to learn something about statistics.这学生想学一些统计学知识。This student wants to learn some statistics knowledge.这学生想学一些统计学知识。They have a lot to learn. 要学的东西很多。
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1. We cannot emphasize / stress the importance of knowledge too much.2. We cannot lay stress on the importance of knowledge too much.3. We cannot focus / centre / concentrate on the importance of knowledge too much.4. We cannot attach importance to knowledge too much.5. We cannot put / lay / place emphasis on the importance of knowledge too much.
