期末考试不考英语

个人认为这是非常正常的，因为我们的国家一直在发展，国力也在一直增强，所以现在英语对我们来说，只不过是一种语言而已，没有什么特别的意义。

不会带来什么影响，以后还有可能高考都会取消英语。英语才施行没多少年，又不是国语，现在全世界都在慢慢说中国话，这是一个趋势，英语会慢慢退出主课本的。

《上海市中小学2021学年度课程计划及其说明》的主要任务：

学校要透彻理解课程方案，严格执行课程政策，有效落实知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等课程目标。

要根据本校的办学实际和培养目标，加强课程整体规划，正确处理基础型课程、拓展型课程与研究型（探究型）课程的关系，优化课程结构，增强学校课程的适应性，满足学生多样化发展的需求。

学校要根据课程方案的要求，广泛利用本校、家长、社区以及课外教育基地、高校和教科研机构等相关资源，根据学生的发展需求构建校本课程，创造性地落实课程方案。

要加强教学管理，合理运用现代教育技术，灵活采用多样的教学方法和手段，提高教学的有效性，全面提高教育教学质量。

学校要制定综合性的课程评价方案，科学、及时、有效地评价教师教学质量、学生学习状况、校本课程建设等。要充分利用评价结果，及时调整和改进学校课程计划、课程实施、课外活动安排等，促进学生全面发展。

以上内容参考：百度百科--上海市中小学2021学年度课程计划及其说明

我觉得这是治标不治本的事情，并且也会影响到孩子后续对于英语的学习。从字面的意思上来看，小学期末考试不再考英语了，对于有一部分的小学生来说，英语是一个硬伤，他们对于英语的学习能力还是比较差的，就拿我个人来说，英语是我个人非常讨厌的一种学科，因为我觉得那些琐碎的英语单词对于我来说，是非常绕口的，并且还需要默写出来，简直就是噩梦。

而且现在也仅仅是小学不考英语，但是不代表着初中不考、高中不考英语。在小学减少英语的考试项目，就是为了能够让小学生减负，但是这也只是表面功夫。大部分的老师依旧不会减少对于英语科目的重视，甚至家长也不会去减少对于英语科目的重视，只不过是减少了英语考试这样一个流程，意义不大，也达不到想象中的减负工作，只是不考试了，但是不代表不用学。

再者说，小学时期是孩子学习语言的最好时期，在上小学的时候，对于孩子来说，是可以更快的接受新鲜事物的，也是能够更快的去融入到语言的学习当中，由此我们可以看出，在小学阶段说取消英语这门课程是不太现实的问题，不如在小学阶段重视起来，如果英语不考试的话，会给孩子一种错觉，觉得英语不重要，从而不认真学，那就是得不偿失的一件事情了。

由此我们可以看出，在孩子学习方面，可能取消考试只是为了让孩子觉得内心里轻松，但是并不会减少英语在以后考试科目中的重视程度，上海小学期末考试取消了英语考试，也是在日常英语学习的时候会有一定的措施来进行补救，这样的局面才是一个双赢的局面。

大学一般来说期末都要考英语大学英语分四个学期，一般来说大一大二两年都要学，不过有的学校可能会根据你的四六级成绩进行分班教学，有的班级上的学期较少大学英语期末学习可以找老师或同学勾重点，突击地背记，先通过考试，以后好好学。英语是工具，只要多花时间就能学好，不要被英语所征服，一定要征服英语。

虽然一二年级要学习英语，但是一二年级的学生期末英语不以书面形式考察，所以英语课时相应减少，学生可以有更多的美育和体育课时间。对于相关部门发布的这几则通知，可能有的家长会觉得为学生减轻了很多学习负担是好事，但是也有很多家长认为，虽然小学不用考英语或者禁止学科统考测试，但是将来还是要面对中考和高考，如果小学的基础没打好，将来学习可能会有些吃力。还有很多家长认为，取消期中考试，学生进行一学期的学习，不知道自己对知识的掌握程度，这不是自欺欺人吗。其实双减政策的落地，也是为了学生的身心健康考虑，以往的应试考试给学生们带来的压力已经让学生的童年失去了意义，虽然对学生来说，成绩可能很重要，但是如果在学生身心健康的前提下可能更有助于学习。优秀的学生不仅要学习成绩好，同时也必须是在身心健康的前提下，这样的学生才能在将来顺畅的发展。首先，学生们都有自己的独立思想，可能很多时候老师和家长的“话聊”对学生来说可能知识徒增压力，也不会放在心上，只是先答应着，给自己减少麻烦，最后是否真的付出行动可想而知，同时这样也是逃避交流的表现。其次，虽然我国实行的是应试教育，但是考试只是为了测试学生对当前知识的掌握程度，但是中考也增加了美育和体育的测试分数，学生在学校的生活也要全面发展，未来升学到新的学校学生也能很好的融入集体。另外，学生经过多年学习后可能都需要找工作就业，但是如果只是成绩好，但是连基本的交流技巧都没有，没办法将自己的才华展示出去，那好成绩也是白费。最后，学习成绩可能通过学生一段时间的努力有所提升，但是如果学生身心不健康，思想扭曲，可能是花再多时间也纠正不过来的，想必将来也不能很好地适应社会生活。家长关心学生的学习成绩固然重要，但是也要关注学生的身心健康，给学生一些自由的空间，这种情况下学生的学习可能也会更有效率。

总的来说，考试是一根指挥棒，只要不考，这门课的学习压力自然就会减轻。小学阶段不考英语，只考语文和数学，对小学生来说，确实能减轻学业负担，也有利于打好语文和数学基础，但是英语小学不考，以后到了初中，高中依然要考，所以并不能掉以轻心。