高中英语选修10

语法在1-5里就学完了。后面就主要是单词了。后面的，有些学样上，有些学校不上。

我们选修8都没学……

1916年8月19日我慢慢将头移到睡袋外面环顾了一下我所处的环境。周围的一切都是灰蒙蒙的，小屋里面是灰的，阳光是灰的，甚至炉子上冒出的气泡都是灰色的。空气还是像往常一样得难以忍受，混着汗味，密封油的味道，还有脏的内衣的味道。我试着想象一些快乐的场面：干净温暖的衣服，舒适的卧室，明媚的阳光以及我们归去后母亲的笑脸和音节我们的庆典，我只能够想象，因为我只是曾经妄想穿越南极洲的探险队中的一员，这种事情从来都没有人做过。当我在想这些的时候，一只黑色的篮子掉下来并差一点砸到我，打断了我的联想。我感到了呼吸困难，同时我想起来我那腐烂的脚趾应该移动一下以防止它在被冻掉前发黑。我们目前的处境相当危险，以至于我不能够确定我们是否能够活着回去。或许我们的尸体会被数年后的探险队发现。你先看看，可以的话我再继续

高中英语选修6-11（选修11少数学校有用），既然编了，就有它存在的意义，而且大多数学校都在用，只是怎么用，怎么学而已。实际上，选修教材的内容，特别是后面几册，都是复习、归纳已经学过的知识内容，（语法、句型，还有词汇等），过一遍多少会有用的。把它当作泛读，阅读肯定是有益的。

看各个学校要求和个人要求喽~~像我在的省级重点高中，就是在高三教的，不过教得很快，对单词要求不高，因为有很多比较高级的单词~~我想是重点高中的话，哪怕是市级的，应该会教的吧，还有我忘了有没有11模块的，反正想考高分的同学都把单词背出来的，那样你会发现阅读理解什么的超简单，也为你以后大学考级打基础嘛~~而且那几个模块的内容真的很不错，介绍大学生活，职业，写求职信啊……反正我学的津津有味，很受用哦~~楼主你想取得高分的话就多背点单词吧，像Project和Reading的话背背好句型啊O(∩_∩)O~，总之知道的多总是好的

《A SUCCESSFUL FAILURE》翻译如下：

1916年8月19日，我慢慢将头移到睡袋外面环顾了一下我所处的环境。周围的一切都是灰蒙蒙的，小屋里面是灰的，阳光是灰的，甚至炉子上冒出的气泡都是灰色的。

空气还是像往常一样得难以忍受，混着汗味，密封油的味道，还有脏的内衣的味道。我试着想象一些快乐的场面：干净温暖的衣服，舒适的卧室，明媚的阳光以及我们归去后母亲的笑脸和音节我们的庆典，我只能够想象，因为我只是曾经妄想穿越南极洲的探险队中的一员，这种事情从来都没有人做过。

当我在想这些的时候，一只黑色的篮子掉下来并差一点砸到我，打断了我的联想。我感到了呼吸困难，同时我想起来我那腐烂的脚趾应该移动一下以防止它在被冻掉前发黑。我们目前的处境相当危险，以至于我不能够确定我们是否能够活着回去。或许我们的尸体会被数年后的探险队发现。