whatever345
引言:家长如果想要孩子学习英语,就要对孩子进行一系列的影响。孩子小的时候会有不好的行为,家长看到孩子不好的行为,就要告诉孩子要停止这种行为。小编今天就来跟大家说一说,孩子从几岁开始学英语是最好的。
家长如果小孩子学习英语,孩子小的时候,父母就可以对孩子进行启蒙教育,可以给孩子买一些英文卡片。父母首先要做的就是教孩子认识英文字母,孩子对英文字母有了熟知之后,就能快速的学习英语,也能感受到英语的快乐。父母可以用英语和孩子做一些小游戏,也可以用英文教孩子唱一唱歌,这样孩子就会对英文有所感知,就能明白英文是什么样的孩子也会比较快乐。家长平时可以培养孩子的英语阅读能力,平时可以用英语多给孩子读一读,帮孩子翻译好,这样孩子小的时候接触到英语就会对英语有所感知,就能明白自己以后该如何去学习英语。家长要给孩子做好榜样,不要让孩子总是产生困惑。要买孩子能看懂的书籍,这样孩子也会比较感兴趣。
家长如果想孩子很好的学习英语,就要教孩子一些日常英语,孩子学完了这些日常用语之后,就能明白自己以后该如何去做。家长看到孩子不喜欢学英语,就要了解孩子为何不喜欢学英语,孩子如果在某方面出现了不好的情况,家长可以及时对孩子进行调整。家长可以适当的让孩子接触一些英语,这样孩子也会比较开心,也能知道自己有什么样的能力。家长也可以带孩子看一些英文动画片,看动画片的过程当中孩子有疑问,家长就要及时解决。
菩缇紫mariposa
不早,孩子六岁学英语是一个恰到好处的年龄。
其实孩子三岁起就可以接触初步的英语知识了,但是儿童学英语关注点应该是学,而是通过给孩子尽量创造合适的英语环境,潜移默化的帮助儿童发展语言器官,给孩子打下良好的听和说的基础,更进一步的让孩子从拼读的角度入手来接触英语,这样在未来真正开始学英语的时候,就可以避免死记硬背单、生硬的记忆读音的现象出现。
这里就涉及到了自然拼读法的学习,要知道,英语当中字母出现的频率是有高有低的通过自然拼读法,孩子可以先从高频出现的字母学起,并且了解字母最常见的发音,逐步的扩大到所有的英文字母,并且掌握英文字母最常见的发音,这样当他们看见一个生词的时候,根据单词的拼写,就能够煞有介事的读出单词的发音,甚至比家长读的还要标准。
千万不要小看孩子,早期学英语,对语音的输入,许多成年人就是因为刚开始学英语的时候,没有注重语音基础,导致养成了许多非常错误的发音习惯,哪怕到后来下了苦功夫,想要更正,但是发音习惯已经根深蒂固,很难更正过来,就算花了很大功夫纠正过来了,整体读英语的感觉也仍然是中式化的,很难达到纯正地道的水平。
但如果从儿童时期对声音最敏感的阶段,就开始接触正确的语言环境的话,一旦好的发音习惯养成,将会受益终生。当孩子上学开始真正学英语的时候,不但能够达到看词会读,并且由于对发音规律的掌握很牢固,一个单词基本上读几遍就会拼写了,而且他在说英语的时候,纯正度将远远的高于前期输入不够的孩子们。
向土豆要努力
我觉得这个年纪其实是差不多的,很多人都是觉得自己的孩子其实越早学习就是更好的,在我们的身边也是可以看到很多的家长就是很早就是教导自己的孩子早一点背古诗和背单词,就是学英语这些。
如今很多的早教中心也是出现了,我学英语算晚的了,但是自己在小学的时候,还是去参加了英语补习班,当时老爸就是给我说,别人家的孩子都在学习,你再不学习就晚了,好像我自己不努力的话,就真的赶不上别人了,不知道现在有多少孩子就是埋怨这个别人家的孩子,自己才会去学自己不愿意学的课程。
六岁的孩子已经有一定学英语的能力,其实我觉得语感这样子的东西还是从小就开始培养,才是最好的。我的孩子学英语的话,我想大概也是会从六岁这样的年龄开始吧,刚刚好。
lilybell714
如果他还没有上小学,那就让他学《学步英语》,效果很不错的。学《剑桥英语》也不错,从第一册开始学起。不过,我在5岁时读的是《学步》,读了三册后,就去读《3l》了,在接下来就是《sbs》,然后是《新概念英语》。现在我正在读《新概念英语》第二册。这样一个过程下来,我的英语基础挺扎实的,现在的英语水平在年级前五。我的意见是如此,但不知道你这个孩子能不能接受。
开心土豆王
我觉得这个年龄段应该算是正好。
正常的小学里,应该是3年纪左右才开始学习英语吧。我是说的一般公立的小学,排除很多私立的和贵族学校。
我认为孩子6岁这个年龄段,把普通话刚能说清楚,说明白。而且现在她还懂得了不少的道理,去学习英语应该理解起来是很简单的。
算是刚刚好,不早也不晚。你想如果太早,孩子把自己的母语都还没弄明白,就去学习其它的语言,容易让孩子混淆。很多的事情不明白,学起来好似很不自然的。
我们应该给孩子时间让他拥有自己母语的权利,在去学习其它的语言。
6岁是一个刚刚好的年龄,懂得自己的事情,更知道自己需要学什么。
孩子在上小学后,英语在学校里就会开课的,你给孩子报的英语课,也应当让老师知情。来了解孩子的基础情况,让老师根据孩子的情况,来安排孩子学英语的计划。
给孩子学英语要充分的尊重孩子的选择,更不要去逼他去学习,让他因为自己喜欢感兴趣去学习。如果不是,那么你要好好的观察孩子的情况。
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