堇安年zqy
单词是学英语必过的一道坎。但是很多人背单词又背得很痛苦, 为什么呢? 归根到底就是两点:没有毅力和没有良好的背单词习惯。下面就是我给大家带来的关于一天记忆100个 英语单词 的 方法 ,希望大家喜欢!
关于一天记忆100个英语单词的方法:
(一)利用词形记单词
一、巧用“记忆元”法:
“记忆元”概念是我们学校英语课题组自己提出的一个概念(自创概念)。全称是 英语单词记忆 元,它是英语单词记忆的最基础单位。
记忆元分三类:
第一类叫做小词(这些词本身就是一个英语单词),包括两个字母和三个字母以及部分三字母以上再生能力较强的单词。
第二类是常见字母组合。
第三类是英语单词的前缀、后缀和词根。
需要强记的小词记忆元大约500多个,其中三个字母的小词记忆元有300多个。
巧用“记忆元”记单词就是在记忆元的基础上,运用增加字母的方法拓展成 其它 单词,进行巧记。巧用“记忆元”记单词,首先要熟记住“记忆元”。记忆元数量有限,而且多是两三个字母组成的,记忆起来相对难度不大。熟记住了记忆元,就可以把它当作一记忆单位,进行整体记忆,这样可以缩短所要记忆单词的长度,大大减少 学习英语 单词的时间,减轻记忆负担,提高记忆单词的效率。
下面我举几个例子加以说明。
记忆元:and
拓展:
band(乐队、带子)→brand(品牌、商标)→grand(宏伟的、神圣的) →grandfather、grandmother(爷爷、奶奶)
hand(手) →handle(把手、操纵) →candle(蜡烛)
sand(沙子) →stand(站立) →sandal(凉鞋)
land(陆地) →island(岛屿)
记忆元:ear
拓展:
hear(听) →heart(心)
dear(亲爱的、珍贵的) →near(在附近、靠近) →tear(眼泪、扯) →fear(害怕) →clear(明白的) →blear(模糊的)
bear(熊、忍受) →pear(梨) →wear(穿着)
year(年)
earn(挣钱、获得) →learn(学习) →earth(世界、地球、大地)→early (早)
gear齿轮,rear 饲养 ,sear烧焦,beard(胡须),pearl(珍珠)
要求发挥想象,将所学单词串联成一个 故事 线索加以记忆。一个记忆元一般都可以拓展出十几个词。三、五百个记忆元就可以拓展出三、五千个单词,有了三、五千个单词做基础, 英语学习 就成了一件简单而自觉的事了。
二、分解单词法:
学习英语的时候,我们常常会碰到一些古怪的不合习惯的单词。怎样才能把这些单词牢牢地记住呢?也许分解它们才是最科学的。我们可以将其分解成容易记忆的、更加合乎习惯的几个部分。
area(地区)分解成are(是)和a
owe(欠债)分解成o和we(我们)
island(岛)分解成is(是)和land(陆地)
三、翻转单词法:
在英语中,有些单词记起来非常棘手,好像除了死记硬背之外,就再也没有什么更好的方法了。这些单词常常使我们记了忘,忘了又得重新记。遇到这类单词我们就得多动动脑筋。例如把它翻转一下或倒着看,想想看是否可变成另外一个单词。如:
trap(陷井)………part(部分)
ton(吨) …………not(不)
四、字母调换法:
有时不妨用我们以前学过的旧单词来记住这些新单词。比如说将某个单词的不同位置上的字母或字母组合调换一下位置,使它变成另一个易于记忆的常用单词。
peach(桃子)…………… cheap(便宜)
dear(亲爱的)…………… read(读)
cheat(欺骗)…………… teach(教)
deal(处理)………………lead(带领)
team(队)…………………meat(肉)
tale( 传说 )………………late(迟)
melon(瓜)……………… lemon(柠檬)
五、对称图像法:
自然界里许多东西都是对称的。对称是一种美,一种和谐。比如说眼睛在鼻子两旁,耳朵在头两旁。英语中有很多单词也是对称的。我们可以把这些单词中某些对称性的部分单独提出来,作为一个整体进行思维、记忆,这样可以使记忆变得更加直观、轻松、有趣。
vegetable蔬菜v+ege(对称)+table(桌子)
tomorrow明天tom(汤姆)十orro(对称)十w
tomato西红柿to+ma+to(to相同,中间是ma“马”)
museum博物馆mu+se+um(mu,um相反;中间是se)
irrigate灌溉irri(对称)+gate(大门)
cabbage大白菜c+abba(对称)+ge
六、中间增减字母法:
god上帝good好
pay付款play玩
heat热heart心
wed结婚 weed杂草
son儿子soon很快
rot腐烂root根
lose丢失 loose松散的
red红色reed芦苇
run跑ruin毁灭
brake刹车bake烘烤
beast野兽best最好
suit一套 sit坐
medal奖章meal饭食
carve 雕刻 care关心
carve雕刻cave洞
七、中间变换字母法:
grass草glass玻璃
bag书包big大
big大bug臭虫
bag包 beg乞讨
bed床bad坏
fool傻子feel感觉
一只大(big)臭虫(bug),背着一个包(bag),到处去乞讨(beg),最后掉进了泥塘(bog)中。(I我是老大,U你是臭虫)
(二)利用读音记单词
一、同音同形法:
英语中许多单词同音同形,但它们的意思截然不同。这些单词一般来说都是常用词,所以我们有必要对它们进行认真学习,严格区分,具备一词多意,一词多用的能力。
May五月……………may 可以
March三月…………march前进
doctor医生……… doctor博士
last最后的……… last持续
fall秋天………… fall下落
bear熊…………… bear忍受
lie位于…………lie撒谎
run跑步run经营
二、同音异形法:
son 儿子sun 太阳
hare野兔hair头发
hear 听见here这儿
their 它们的there那儿
where 哪里wear 穿戴
great伟大的grate 壁炉
be是bee 蜜蜂
guest客人guessed (guess的过去式)猜
his他的he's (he is 或 he has的缩写)
its它的it's (it is 或 it has 的缩写)
road路rode (ride的过去式)骑(马,自行车等)
father父亲farther更远
这类单词不仅在语音测试中经常出现,而且在 英语口语 中和听力中常常引起混乱,必须从上下文的意思上进行辨别。
三、异音同形法
在英语中,一些单词具有两种读音。不同的读音具有不同的词性,在 句子 中担当不同的成分。这些单词的词性一般都是随着读音的不同而变化,因此我们在会话时一定要特别注意。
use[ju:z]v.用use[ju:s]n.用途
close[kl?uz]v.关闭close[kl?us]adj.靠近的
desert[di'z?:t]v.抛弃desert['dez?t]n.沙漠
separate ['sep?reit] v.分割separate ['sep?rit]adj.分开的
lead ['li: d]v.带领lead[led]n.铅
四、音译法:
英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇。这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的事物。掌握好音译词的音译规律,可使我们直接根据其读音写出或记住一个单词。
tank…………………………tan(坦)+k(克)
vitamin……………………… v(维)+ta(它)十min(命)
nicotine……………………ni(尼)十co(古)+tin(丁)+e
coffee……………………co(咖)+ffee(啡)
jeep………………………jee(吉)+p(普)
kentucky…………………Ken(肯) +tu(德)+cky(基)
coca-Cola……………………Coca(可口)+ Cola(可乐)
pepsi-cola……………………Pepsi(百事)+ cola(可口)
mini………………………mi迷+ni你
bikini………………………bi比+ki基+ni尼
shampoo………………………sham香+poo波
shermons………………………sher席+mons梦思
mosaic………………………… mo马+sai赛+c克
tips…………………………tip(贴)+s(士)
pizza…………………………pi比+zza萨
sofa…………………………so沙+fa发
carnation……………………… 康乃馨
五、语音辨析法:
英语的拼读是有一定规则的,掌握了拼读规则,就可以通过语音辨析来推想出单词。根据读音规则,我们需要记住一些字母、字母组合在单词中的发音
比如kite一词,k在词中发[k],t在词中发[t],元音字母i是在重读开音节中,应发字母音[ai],结尾的e不发音,故整个词读作[kait],反过来说,我们会读[kait]之词,怎么拼写这个单词呢?
[k]对应的字母是k,[t]对应的是t,[ai]即I,这样拼出来是kit,这样显然不行,后面必须加不发音的e,才是一开音节词,其中的i才会读成字母音[ai],故整个词的拼写是kite,凡是符合读音规则的词均可如此记忆。
再比如 “al”和“le”大多数是读[au],像apple.animal等。
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七七七绮哥
方法和技巧是采用全身心记忆法,联系记忆法,同义记忆与近义记忆。具体方法和技巧如下:1、通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。2、在记忆单词的过程中,不去孤立地记一个词或词组,而是把它与同义词、反义词、相关词、句、篇等联系起来记忆。3、掌握一个词或词组的同义词,和近义词或者其解释是掌握该语言重要的一环。多学英语单词,是学好英语的基础。多记英语单词,可以锻炼记忆力。
耀眼的小日
记忆英语单词的方法
掌握的词汇量的多少对于英语考试的听力、写作、阅读等每个环节都有很重要的影响,因此背诵词汇是英语能力提升以及通过各种考试必不可少的重要部分。
通常大部分学生背诵词汇的方法就是看着书后面的单词表,从头到尾的一个一个开始记,看一下字形,读一下发音,遇到太生疏或复杂的词为了加深记忆在纸上写一写。但是大多人发现自己背单词过程总是很枯燥,花费的时间不少到最后发现记住的单词却不多,考试时能想起来的就更少。就自己英语课堂的教训和收获给大家总结记忆词汇的几种方法,和大家共进。
首先,推荐大家知道背单词要掌握的两个原则:短时记忆原则、多次重复原则。
一、短时记忆原则
背单词的时间跨度一定不能太长,太长的话前面背过的都忘了,还容易对背单词产生厌倦情绪,背单词的一个周期一定不可以超过一个月的时间。15-30天是背单词最好的一个时间周期。如果将全部单词分在三个月来背,想象那是一个什么样的状态?当你背到第三个月的时候,前面背的全都忘记了,第三个月背完以后,你会发现第三个月也没记住多少。所以背单词一定不能超过一个月,但是也不能短于15天的时间。
二、多次重复原则
很多同学以前背单词很容易就忘了,就是因为他只背了一次,背一次注定会忘,一定要多背几次,背几次呢? 4-6次,最好是争取背六遍。只要是把单词背过了六遍,肯定你能把他给记住。
重复是记东西唯一的方法,这就跟生活中很多产品的广告词我们能脱口说出来一样,比如我说今年过节不收礼,你脑子马上反应出一句话,收礼只收脑白金。像这样东西买过的肯定少,喝过的更少,收到的至少我们现在还没到那年龄。但为什么这个广告词你能记得住,不动脑筋都能对出来,原因就是这个广告在任何一个台,看一个小时就一定会出现至少一次以上。
其次,掌握记忆单词的最佳方法,写、看结合
背单词具体怎么去背呢?一般同学也就这么几种方法:读、写、看。第一个读,大家不要去读单词,因为任何一本词汇书当中的词大部分都是阅读词汇,不考发音,你去读的话也没有什么效果,所以不要去读它。写是一个比较好的办法,但注意只写一遍,而且只写单词本身,不要写中文解释。最推荐的方法是看,看是一个非常快速的方法,你在7秒钟之内可以把一个单词看好多遍。注意只看两个东西:一个是单词本身,一个是他的中文解释。音标、例句都不看。你开始只背一个东西单词本身的样子和他的中文解释就可以了,只要保证在阅读当中能把它认出来就行。
最后,掌握记忆单词的两个最佳时间段,并充分利用零散时间
每天我什么时候背单词效果最好呢?新东方在两个时间段:第一个时间段是要在早起后,因为一个人白天有一个记忆的小高潮。早上是6点钟到十点半之间,在早上特别适合记一些新的东西,所以要注意早起。
第二利用零碎时间,背单词早上你需要拿出整块时间来背,但是第二个时间段拿出零碎时间就可以。你早上起床之后,用个马桶几分钟看会单词,吃完饭以后等公交车看会单词。你发现一个人一天的零碎时间怎么也有三个小时左右,利用其中的20%就能把第二个部分完成,所以零碎时间一定要好好的把它利用起来。
晚上这个时间段是在上床之前,晚上的8点到11点之间,这是一个记忆的恢复期。当天你看过的东西晚上再看一遍能记住30%~40%,当时如果你不看的话,只能记住3%~4%。这是十倍的差距,所以尽可能地把他给抓好。晚上背单词的话要注意,很多同学背单词觉得很苦,喜欢躺在床上去背单词,躺在床上去背单词的话容易直接越过犯困这个阶段,很快就睡着,所以注意不要躺在床上背单词,该坐着的时候就坐着,该站着就站着,睡前站着背单词时最好的。
在学习英语的过程中,词汇的记忆是非常重要的。词汇是外语学习的核心,也是学习的难点。学习的方法的确有很多,但效率不尽相同。
记忆英语单词或词组决不可能只用一种方法,而应采用多种不同的方法,才能收到事半功倍的效果。下面介绍常用的六种方法,希望能够帮助大家轻松、迅速、准确、持久地记忆英语单词。
一、比较法记单词
比较是人类认识客观事物的一种思维方法, 通过比较我们能更好地了解词与词之间的差异及共性,从而能较好地掌握单词。
1. 反义词比较
absent(缺席的)-present(在场的)
broad(宽)-narrow(狭窄的)
sweet(甜)-bitter(苦)
failure(失败)-success(成功)
superior(高级的)-inferior(低级的)
fertile(肥沃的)-barren(贫瘠的)
2. 同义词比较
include-comprise
invent - create
empty - vacant
allow - permit
stupid - foolish - silly
beautiful - pretty - good-looking
3. 同形异义词比较
well(好) - well (井)
yard(院子) - yard (码)
ear(耳朵) - ear (穗)
dear (亲爱的) - dear (昂贵的)
4. 形似词比较
tense(紧张的) - terse (简洁的)
violate(侵犯) - isolate (孤立)
noise(噪音)-poise (使平衡)
lesson(功课)-lessen (减少)
prescribe(开处方)-proscribe (禁止)
guilt (有罪的)-guild (协会)
二、分类法
将英语单词按一定的方式分类,词间的联系造成更多的思维条件,以便加深记忆。单词的分类法很多,可按词性、词形、词义、读音等分类。
1. 按单词的意义分类
例如交通工具及与交通相关的单词bike, bus, jeep, truck, taxi, train, plane, ship, motor-cycle, sports car, pilot, driver, vehicle, engine, gasoline, traffic jam, rush hour等。
2. 按字母组合分类
例如以ace字母组合形式的常用词face, surface, lace, palace, place, necklace, fireplace, replace, pace, space, outpace, race, brace, grace, disgrace, trace等。
三、意形联想法
记忆单词最好不要孤立地去记,要尽可能学会根据事物突出的外形、特征,把有关的东西联系起来记。如形与义的联想,如:把eye中的两个e看成两只眼;把bird中的b和d看成一对翅膀;把bed中的b和d看成一副床架,e是中间的床板;把giraffe中的 ff 看成长颈鹿长长的“脖子”;又如:elbow (肘)和rainbow (彩虹)都与bow (弓箭)的形状酷似。再有antenna (AmE) 原指蚂蚁的触须,后引申为“天线”,天线不正形似蚂蚁的“触角”吗?
采用趣味联想法记忆单词,不仅让你思路敏捷,更会让你在轻松气氛里牢记单词。
四、谐音联想记忆法
英语中有些单词的发音与汉语的读音非常相似,我们常常称之为偶合词,发现这一巧合也非常有助于单词的记忆。例如:attorney 律师 (我托你);admire 赞美(我的妈呀);pest 害虫(拍死它);candle 蜡烛(看到);delegate 代表(代理给他); finance 财政,经费(犯难事);genius 天才(创吉尼斯的人); bake 焙烤;harmony 和睦;fine 罚;pal伴儿; defend 提防;tow 拖;conquer 攻克;fee 费;deny 抵赖;haul 嚎;stone 石头;sting 叮咬。
英语中有不少单词,我们可依据它的发音与汉语发音进行对比联想,用谐音的方式展开丰富的联想。如:
handle:处理,谐音为“很多”。
belch:打嗝,谐音为“不要吃”。
tighten:收紧,谐音为“太疼”。
五、分割记忆联想法
该方法就是将一个单词分成几个部分,再利用它们之间的意义进行联想,从而达到形象记忆的效果。比如:
campus(校园):camp(营地)+us(我们),对学生而言,我们的营地就是“校园”。
cargo(货物):car+go,货物装好车就走。
dragon(龙):龙的身体很长,要drag on(拖着)。
island(岛):is+land,岛也is(是)land(土地)。
ion(离子):in+on,离子游离于in和on之间。
mustache(胡子):must+ache,干刮mustache (胡子),must(一定)ache(疼)。
onus(负担):分开为on us,就是落在我们肩上的负担或责任。
assassin(暗杀者):含有两个ass(蠢驴、笨蛋) 和sin(罪过),表明这样的罪行只有蠢驴才会犯。
abridge(缩短)-a + bridge,一座桥缩短了两岸的距离。
ascertain(使清楚)-分开读就是as certain (认为 必然)
manage (处理)-man+age男人到了一定年纪就可独立处理事情。
damage (损害)-dam(坝)+age 坝时间长了,很容易遭受损害。
carpet (地毯)-car pet 地毯上有玩具小车和宠物。
六、正反记忆法
英语中有不少回文单词。如:live倒过来就是evil。谜语:鼠辈造反(打一英语单词)。谜底是 star。因为star从后往前读,正好是rats。又如:
are-era (时代)
bin (贮藏器)-nib(笔尖)
but-tub (盆
deer(鹿)-reed (芦苇)
door-rood (十字架)
doom (注定)-mood (心情)
deem (认为)-meed (适当的报答)
dot (点)-tod (狐)
evil (罪恶)-live (生活)
God(上帝)-dog (狗)
gnat (小烦扰)-tang (强烈的味道)
gulp (吞)-plug(插座)
gut (内容,实质)-tug (猛拉,苦干)
keel (船的龙骨)-leek (韭葱)
loop (环)-pool (水池)
loot (赃物)-tool (工具)
meet-teem (充满,涌现)
nip (呷)-pin (大头针)
nod (点头)-don (大学教师)
not-ton (吨)
on(在……上)-no(不)
pan (平底锅)-nap (小睡)
part-trap (陷阱)
pets (宠物)-step (步)
pots(壶)-stop (停止)
put-tup(公羊)
rail (铁轨)-liar (说谎者)
ram(公羊)-mar (弄糟)
raw(生的)-war (战争)
saw(锯)-was (be的过去式)
sloop(小型护航舰)-pools (池塘,复数)
smart(机灵的)-trams (电车)
snap(猛咬,争购)-pans (平底锅,复数)
tap(水龙头)-pat (轻拍)
ten-net (网)
tog(衣服)-got(get的过去式)
tom (雄猫)-mot (警句)
tops(顶)-spot (点)
tun(大酒桶)-nut (坚果)
总之,每个人都有适合自己学习的行之有效的方法,但关键是要长期坚持不懈地做下去。英语单词的记忆的关键是要养成多想、多看、多写的习惯。要不断扩大思维方式,多想办法,不拘一格。只要在生活中随时充满“学好英语,多学词汇,扩展英语知识”的动力,就一定会学好英语,想出比上述更绝的窍门来。
大浪淘沙法
假如你的目标是一天记住100个单词,那么所需背诵的单词数量最好要达到500个。因为人的记忆力是有限的,所以不要指望只背20个单词,就能记住全部并且永远不会忘记。将每天背诵的数量定在500个,虽然你实际记住的也许只有100个,但是这100个一定是你记得最牢的。
把没有记住的单词继续放到第二天的计划中,这样天天坚持,就会看到效果。这个方法好比用筛子过滤沙砾,虽然漏掉的是大多数,但剩下的却是精华。要在短时间内背出大量的单词,必需“以量取胜”,锲而不舍。
词根词缀法
这个方法基于英语单词的构词法,靠分解单词来记忆。每个英语单词都可以分解成一个核心词根,和前缀或后缀。例如在view(看法、景色)这个单词的基础上,加上表示“再一次”的前缀re,就是“复习”的意思;加上表示“人物”的后缀er,就有“观众、探视器”等的意思。
这是一种比较高效率的记忆方法,认识一个词缀就会协助你认识很多单词,做到举一反三。但前提是,你必需先学习和掌握一定的词根、词缀的意义。
循环往复法
把所要背的单词分组,比方每组100个,共50组。第一天,背第一组的100个;第二天不要急着前行,先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍,然后再看第二组的单词;几天以后再复习第一天的单词,以此类推。这样做虽然可能影响背单词的进度,但能有效地巩固所学的内容,以“滚雪球”的方式加深记忆。
人会遗忘,最好的方法是在你正要遗忘的时候复习一下,这相当于对原来记忆进行刺激,会使快要忘记的东西记得很牢。这个方法因人而异,你可以根据自身的记忆力情况,决定复习的周期。假如怕雪球越滚越大,到后来每天的任务越来越艰巨,你也可以先把要背的所有单词都背一遍,采取每第二天只复习前一天的内容方法,等全部背完一遍后再从头来第二遍。
狂读狂写法
这是依靠重复某种生理活动来强迫大脑认知的方法,对于大多数人来说是有效的。当然每个人的习惯各有不同,有的喜好大声朗读所背单词,有的钟爱在白纸上边背边写所需记忆的单词,更有甚者把单词录成卡带,每日听之方可入眠。真可谓“单词人人会背,各有巧妙不同”。
分类归总法
所谓物以类聚、人以群分,单词也有它的家族史与裙带关系。常用的分类方法包括:同义词与反义词分类,种属特性分类,类比分类等等。例如,表示“笑”的单词通常有:chortle(开心地笑),chuckle(轻声地笑),guffaw(哄堂大笑),jeer(讪笑),snigger(窃笑),simper(傻笑)等等。对这种“单词家族”的分门别类,有利于掌握成片单词以和其意义差异,不失为一种好的方法。
做题看报法
对于许多同学朋友来说,背单词不只是为提高词汇量,而更多的是为了应对考试。无论是参与英语四、六级,还是TOEFL或者GRE,检验英语水平的试金石还在于对词汇的.运用与解读能力。因此通过大量地接触真题与模拟题,我们才干知道每个单词的“精华”在哪里,从而体会到背单词的乐趣。
此外,另一种有效的检验方法就是通过阅读英文书籍、报刊,来寻找记忆中“似曾相识”的单词。要想所背的单词“刻骨铭心”,还是要靠实践、记忆单词双管齐下,大量的背诵必需和平时的阅读、写作、口语联系起来。
创意联想法
联想的方法有很多,一般可以从意思上、读音上或者形象上联想。例如,vernal(春天的)和venial(可宽恕的),这两个单词长得很像,读音也相似,惟一的区别在于前者有个“r”,后者有个“i”。根据意思,无妨可以这样想,“r”很像一片小树叶,自然是和春天有关;而“i”像个人,是人自然会犯错,就和“宽恕”的意义联系了起来。这种方法有时看来“牵强和会”,但对于少数实在记不住的单词,无妨发挥创意,根据自身的习惯和文化背景联想记忆,也会使枯燥的背诵有了乐趣。
快速扫视法
把每天要背的单词写在纸上,左边写英文,右边写中文意思。先扫视一遍,然后遮住中文意思,进行回忆,没有记住的就做个记号。第二遍只扫视有记号的,然后遮住中文意思,再回忆,没有记住的再做记号。一直到所有单词都记住为止。那些记号最多的单词也就是最难的,今后复习时可以作为重点。这种方法还有一个好处,你可以先从英文背中文意思,然后可以反过来,看着中文回忆英文拼写。
特别提醒
每天背诵的数量和时间要根据自身的具体情况定,背诵要选择一天中头脑清晰、精力充分的时候进行。此外,记住背单词的三大宗旨:一是贵在坚持;二是要遵循人的记忆规律,循环复习比一次性记忆有效;三,背诵的词汇只有真正运用到听、说、读、写各方面,才算“修成正果”。以上方法,你可以取长补短、综合运用;选择适合自身的方法最重要。
这是一个可以在短时间内背下大量单词的方法
1、一定要会音标。至少能知道一个单词有几个音节。保证整个单词能够顺利准确的读出来。
2、第一天你可以读100个单词,如果嫌多,可以在能力范围内调整数量。这些单词要保证会读,而且要知道什么意思。不需要完全拼写出来,只要保证看见这个单词会读而且知道什么意思就行了。
3、第二天,先复习前一天的单词(这是为了克服人的遗忘规律),加深对前一天的单词的记忆。然后可以背新的单词。数量你自己定。至于方法,跟第一天的方法一样。看见单词要会读,还要知道什么意思。
4、第三天,重复第二天的行为。但是第三天要复习第一天跟第二天两天的单词。然后才可以背新的单词。
5、第四天,复习第一二三天所背的单词,再背新的单词……以此类推。
以一星期为一个小节,或者多少天为一个小节。
但是你需要保证的是,每个单词都会读,且知道什么意思。读单词的时候,最好的就是大声读出来。有录音带或者那种可发声的电子词典最好。那样可以纠正发音。
一、时机记忆单词要讲时机要选择心情平静、愉快,脑子里无杂念这种最佳时机来记如早上起床后,晚上临睡前,节假日等其他时间要记也要本着心情能静下来为原则
二、信心信心是提高记忆力的保证
特别是对于那些读起来拗口及很长的单词,更要排除畏难情绪
三、方法单词记忆方法很多,诸如:
归类记忆法、图物记忆法、筛选记忆法、分析记忆法、比较记忆法、循环记忆法、解剖记忆法、规律记忆法、歌诀记忆法、表格记忆法、提纲记忆法、趣味记忆法、卡片记忆法、浓缩记忆法等等一定要找到适合自己的一两种记忆方法,不能见异思迁
四、目的有目的地记住的单词,远比无具体目的所记住的单词遗忘率低
如与老外探讨某个问题时,有几个关键词一定得记住
五、观察记生词时不要上来就盲目地拼记
最好先用几分钟时间仔细观察该词的结构,找出其特点这样做表面上看似乎浪费时间,但实际上对记单词大有帮助
六、反复反复是记忆之母,任何先进科学的单词记忆法都必须以多次反复记忆为基础
七、刺激
显然,脑细胞敏锐时比迟钝时记忆单词的效果要好很多刺激的方法很多,凡能使你高兴激动的事都能有效地刺激大脑.
八、形象
教学法上有直观教学法,即形象地再现动作、物体本身,此法完全可以引入单词记忆法来源
九、联想
联想有助于单词记忆,这是毫无疑问的
十、时间
脑子是很容易疲劳的,记忆的时间学生最好控制在一个半小时以内,中学生年龄鞋一般不要超过40分钟。
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