广东英语听说训练

广东高考英语听说训练与考试技巧

高考的技巧在于如何去分辨如何去得分，得什么分是最重要的。因此，平时老师都会跟我们说明白分值的占总分的比例大小。那么，我们就先来分析一下广东高考英语人机对话口语考试的分值比例。下面是我为大家带来的广东高考英语听说训练与考试技巧的知识，欢迎阅读。

分值比例

第一部分：Reading Aloud 根据视频大声朗读文章，要求流利通顺，文章中有一定的新词汇。(20分)

第二部分：Role Play 要求扮演角色，与电脑互问互答，先根据提示问三个问题，再回答五个问题。(16分)

第三部分：Oral Competition 口头作文，听一篇文章，然后根据故事梗概和关键词，复述该故事。(24分)

广东高考英语人机对话口语考试分为三部分，一共60分，折算15分。

考试答题注意事项

1、调整话筒，让话筒靠近嘴巴，保证录音质量。

2、养成作好笔记的习惯。

3、录音答题时保持镇定，确保自己的发挥。

答题技巧

PART A 答题技巧

第一遍：看视频听录音时，注意力应放在说话者的发音、语调和意群停顿上，同时尽可能地记下一些关键词语。自我演练时，考生首先要熟悉画外音所叙述的内容，记住需要换气和停顿的地方。

第二遍：边听录音边看视频上文字时，最为关键的是要注意说话者的语频，并对个别较难发音的词语加以关注。录音时，考生是看着相同的视频片段进行录音。这时最为关键的是语频要与视频上显示的保持一致。一定要读出来，碰到不懂的单词，按字母规律发音，不要不读。

PART B 答题技巧

1.听前抢读和预测

预测可能出现的词汇(尤其是关键词),和出题方向。

如:情景介绍:女士和男士谈论即将来临的.面试预测:关键词interview可能出题方向When will you have the interview?

How will you go there?

Are you prepared for /nervous about it?

2.做笔记，抓关键词

前面的英文短片部分和三问部分是所有听力信息的输入部分，这两部分要做好听力笔记。在三问环节，计算机会回答两遍.计算机回答问题的内容往往是下一部分回答的答案或提示。

观看英文短片时要在听懂大意的同时留意涉及的人物、事物、时间、行为等相关信息(5w1h)，并适当做笔记,在短时间内强记细节信息,如年代,单价,折扣价,门牌号等。练习快速记笔记，用最简洁的符号记录信息。如字母/箭头/数字/汉字/图形等。如:

考生用英语提问：新图书馆周末开放吗?(Is the library open on weekends?)

计算机回答:(Yes. It‘s open from 9:00 a.m. to 7:00 p.m.on weekends and it opens one hour earlier from Monday to Friday. 播放2遍)

计算机提问：(When does the new library open from Monday to Friday? 播放2遍)

考生回答计算机提问(It opens at 8:00 a.m. from Monday to Friday.)

3.准确获取信息后，考生不需要再关注画面，应更留心使用规范的英语进行问答。

4.时间上的把握，全程注意力高度集中

5.放弃过去的、听不到、听不清的信息

PART B答题注意事项

提问部分

注意选好疑问词(5w1h), 确定用一般疑问句还是特殊疑问句,并以要求扮演的角色身份提问,注意交际实际。提问时注意使用语法正确的句子,尤其是疑问句的语序和时态，能提问多少就提问多少，甚至是一个疑问词也可能有分。

如提问:你想知道，诊所是否每天都开

Q: Could you tell me whether the clinic is open every day?

Compare:Is the clinic open every day?

When does the clinic open every day?

如:

1.住学校宿舍是否较便宜?

Is it cheaper to livein the school dormitory?

2.天气如何?

What is the weather like?

3.如何从学校到机场?

How can we get to the airport from the school?

4.最近的地铁站在哪里?

Where is the nearest underground station from here?

注意：准备提问时,可简单写下问句,特别是疑问词,使得真正录音时能比较顺畅。

回答部分

回答机器提问的答案来自：

(1)机器对考生的提问的回答

(2)前面的英文短片部分

所以考生要适当做些笔记。注意：回答问题时可用省略句式。

如:How long does a letter take to reach Japan?

-----About ten days.

What are they talking about?

-----Environmental problems.

建议

1.平常多练习朗读课文，纠正自己的语音语调。

2. 可以选用原来的听力材料来训练，不同的是不再做选择题。而是对倾听的材料提问并回答听力材料中的内容。

3. 加强语言基本功, 掌握听力技巧。

4. 多听多练, 熟练掌握答题技巧。

PART C 部分备考战略

听取故事时要注意

1.宏观把握，注意开头句;

2.记录关键词。

复述故事时要注意

1.明确复述时使用的人称或称谓;

2.代词he、she要弄清，正确使用单复数、时态、句子转承时的连词;

3.复述要连贯，不要连续重复某个词或某句话。

答题技巧

1.在录音播放两遍的过程中，做好听力笔记。要记好关键词，方便自己构思复述。

2.不要背诵，要用自己的话复述。

学习策略

用独白形式的、结构完整、情节清楚的听力材料进行练习。

建议

1.课堂上大胆发言，把握一切可以锻炼英语口语的机会提高口头表达能力;

2.充分利用课堂教学素材，选取故事性较强的文章或段落进行复述训练;

3.有意识地培养速记的能力，积累丰富有效的速记符号;

4.利用旧题型的听力材料，进行听说训练。忽略旧题型的选项部分，一边听一边记录要点，训练听取大意、获取要点以及已记录要点的能力，同时用自己的语言进行复述，强化故事复述能力的培养。

高分技巧

1.录音不宜太心急：

一到录音时间就开始录音

2.大声说英语：

哪怕说不好或不懂说也不要笑，碰到容易的题更不要偷笑，因为考生的笑会让评卷老师觉得考生的态度不好，不够严谨。当然，更不要说一些与本话题不相关的英语，普通话或方言等。全过程当然杜绝不文明用语。

3.说好前几句：

担任多年英语人机对话改卷组长发现，第一印象很重要。“秒杀”给分是常有的事。用较好语音和语调，自信地把开头说出来，你会马上赢得老师的好评，给你高分是不足为奇的。尤其体现在Part A的模仿朗读和Part C 的故事复述部分里。

4.善于自然纠正：

在Part B 的三问五答里，有些考生明知自己回答错了，不敢再说，呆呆地等着时间过去。其实，当考生在录音的过程中，发现自己回答错了，只要时间允许，考生又能自然纠正过来，评卷老师是会以考生最后纠正过来的答案给分的。

5.巧练自信的声音：

宏亮的声音更具有穿透力，给人精神饱满自信的感觉。相反，懒洋洋的声音对人有催眠作用，会让本来已经有倦意的老师感觉更累。然而，声音也不宜时大时小。保持自信，字正腔圆的表达一定能打动评卷老师，得分就会高一些。

6.活用“That's all，thank you”：

说的时候， 不妨看看右下角的时间去调整自己的速度，太快吧，不像在复述，而且很快就讲完;太慢吧， 评卷老师听起来会烦;如果停顿的时间太长再继续就更加不提倡(因为评卷老师可能误以为你说完了，而不继续往下听了)，因此，千万不能停顿太久!

7.熟能生巧，巧练多习：

准确的语音语调离不开你反复的听， 反复的模仿。

英语的听说还是要练的。可以找一些英语原音的文章来练听，后面模仿着来说。早上或者晚上可以听这些录音，不一定都要听懂，可以只作为类似音乐这样来听。慢慢脑子就会习惯英文的氛围，自然考试的时候就不会那么不适应。其实这个考试难度不太。

1.要尽可能模仿片断中的语音、语调，若不能做到模仿得同原声一模一样，但一定要设法做到发音准确、清晰，语调规范。

2.语速一定要与画面保持一致，过快或过慢都会扣分。

3.要注意停顿和节奏。

4.朗读时要注意句子重音、连读、失去爆破、意群的划分。

5.考生应特别注意听自己不会读的生词的读音，并力图记下生词的读音。

高考听说考试要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(以每年颁布的考试大纲为依据)，要求词汇量为3500个词左右。

英语科听说考试的时间约30分钟。采用计算机辅助考试，试卷满分60分。最终计入总成绩的分值=卷面成绩(满分60分)×0.25，四舍五入取整数计分。

扩展资料：

听力要求考生听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：

（1）理解主旨和要义；

（2）获取具体的、事实性信息；

（3）对所听内容作出推断；

（4）理解说话者的意图、观点和态度。

口语要求考生根据题示进行口头表达。考生应能：

（1）询问或传递事实性信息，表达意思和想法；

（2）做到语音、语调自然；

（3）做到语言运用得体；

（4）使用有效的交际策略。

参考资料：百度百科——广东高考英语听说考试

广东高考英语听说考试 根据《广东省普通高校招生考试改革调整方案》，广东省普通高考英语科考试从2011年开始分别进行笔试与听说考试。其中，听说考试占英语科总分(满分150分)的10%。经反复测试和多方论证，制定广东省2011年普通高考“英语听说”考试要求。考试时间基本定在每年3月中旬。考试形式“英语听说”考试时间约30分钟。考试实行计算机辅助考试，即录音形式，听到“嘟”后可回答。试卷满分60分，但最后折合成15分为满分。计分时，采用四舍五入法。范围内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中英语课程标准(实验)》，确定“英语听说”考试的内容。(一)语言知识要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(以每年颁布的考试大纲为依据)，要求词汇量为3500个词左右。(二)语言运用听力要求考生听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：(1)理解主旨和要义;(2)获取具体的、事实性信息;(3)对所听内容作出推断;(4)理解说话者的意图、观点和态度。口语要求考生根据题示进行口头表达。考生应能：(1)询问或传递事实性信息，表达意思和想法;(2)做到语音、语调自然;(3)做到语言运用得体;(4)使用有效的交际策略。试卷结构计算机辅助“英语听说”考试最终计入英语科总成绩的分值=卷面成绩(满分60分)×0.25，四舍五入取整数计分。题型说明A节模仿朗读，要求考生观看一段大约一分钟的片断，然后考生开始模仿训练：先阅读文字稿，再对照文字稿听录音。完成训练之后考生开始模仿朗读：考生对照片断的字幕朗读，要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。B节角色扮演，要求考生观看一段大约两分钟的片段，明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。看完片段之后首先根据中文提示，准备20秒钟后用英语提出三个问题，计算机将回答考生的提问;然后计算机向考生提出五个问题，考生必须根据自己所听的内容(包括片段和计算机的回答两部分)回答问题，回答问题之前考生有10秒钟的准备时间。C节故事复述，要求考生先听一段大约两分钟的独白，录音播放两遍。考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。要求考生尽可能使用自己的语言复述，而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点。选取的独白其体裁主要以记述文和议论文为主。

明年高考，听说考试一般安排在18年，距离现在还有好几个月，可以利用这几个月努力提升一下口语，突破一下，这个考试难度不是很大，只要多练习，肯定会通过的，不要太担心，如果实在不行，可以报一个班，集中性的训练一下，对考试肯定也是有好处的。口语本身就是这样，多听、多说，自然而然成绩就上来了，而且口语这块好了，对英语本身的学习也是大有帮助的-