初一英语主要内容

初一英语的学习就是一个知识点累积的过程，需要我们不断积累和巩固知识。下面是我为大家整理的关于初一英语的主要知识点归纳，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

初一英语知识点归纳

词组

1. across from …… 在……的对面 across from the bank 在银行的对面

2. next to…… 紧靠…… next to the supermarket 紧靠超市

3. between……and…… 在……和……之间

between the park and the zoo 在公园和动物园之间

among 表示位于三者或三者以上之间

4. in front of…… 在……前面 There is a tree in front of the classroom. 课室前面有棵树。

in the front of…… 在……(内)的前部 There is a desk in the front of the classroom.课室内的前部有张桌子。

5. behind…… 在……后面 behind my house 在我家后面

6. turn left/ right 向左/右拐

on the left/right of…… 在某物的左/右边 on the left of our school 在我们学校的左边

on one’s left/right 在某人的左/右边 on my left 在我左边

7. go straight 一直走

8. down /along…… 沿着……(街道) down/along Center Street 沿着中央街

9. in the neighborhood=near here 在附近

10 welcome to…… 欢迎来到……

11. take /have a walk 散步

12. the beginning of…… ……的开始,前端

at the beginning of…… 在……的开始,前端

in the beginning 起初，一开始

13. have fun=have a good time=enjoy oneself 玩得开心，过得愉快 我昨天玩得很开心。

I had fun yesterday.

I had a good time yesterday.

I enjoyed myself yesterday.

初一英语必备知识点

1.enjoy doing sth 享受做某事的乐趣，喜爱做某事

I enjoy reading. 我喜爱读书。

到目前为止，我们学了两个特殊的动词finish和enjoy，都是要带 doing. I finish cleaning the room. 我扫完了这间屋子。

2.hope to do sth 希望做某事 I hope to pass this exam. 我希望通过这次考试。 hope +从句 I hope tomorrow will be fine. 我希望明天将会晴朗。

(从句即是一个小 句子 ，这个小句子又放在大句子中，从属于大句子，所以叫从句。如tomorrow will be fine是一个从句，它又放在I hope 的后面，形成句中有句。)

3. if 引导一个表示假设的句子。

If I have much money, I will go to the moon. 如果我有许多钱，我就会去月球。 If you are hungry, you can buy some food in the supermarket.

如果你饿了的话，你可以在超市买一些食物。

4.kind of 有点，稍微

Koala bears are kind of shy. 考拉有点害羞。

kind 还有―种类‖的意思

如：各种各样的 all kinds of

We have all kinds of beautiful flowers in our school.

5.China n. 中国 Africa n. 非洲

China 和Africa都是专有名词，首字母都应该大写，而且和介词in连用。 There are many kinds of tigers in China.

There are many kinds of scary animals in Africa.

6.friendly adj. 友好的，和蔼可亲的

它是名词friend的形容词形式，常常和be动词连用, be friendly。

The people in Chengdu are very friendly.

7.with prep. 跟，同，和…在一起

I usually play chess with my father.

注意区别与and的用法，and通常用于连接主语或宾语，连接主语时， 如果有I, I通常放在 and 之后，如：

My father and I usually play chess together.

Play with ―和…一起玩耍‖―玩…‖

I often play with my pet dog.

Don’t play with water!

初一英语知识点

1、go on a trip to …… 去某地旅行

2、the capital (city) of our country 我们的首都

3、too + 形容词或副词 + to do sth 太……而不能……

4、be busy with/at sth be busy doing sth 忙于干某事

5、⑴ far from …… 远离某地 ⑵ (表距离的词) + away from …… ⑶ It is + 表距离的词 + from … to … 举例：⑴ Beijing is far from Shijiazhuang. ⑵ Beijing is two hundred kilometers away

from Shijiazhuang.

⑶ It is two hundred kilometers from

Beijing to Shijiazhuang.

6、shop n. 商店：go to the shop

v. 购物：go shopping / do some shopping

7、work hard in/at 努力学习(工作)

8、invite sb to do sth 邀请某人干某事 invite sb to …… 邀请某人去某地

9、want to do sth 想要干某事

want sb to do sth 想要某人干某事(同would like)

10、talk to/with sb 和某人交谈、和某人谈话

talk about sth 谈论某事

11、call 喊、打电话

call sb (on the telephone) 给某人打电话

12、leave for …… 动身去某地

13、stay with sb 和某人住在一起

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问题一：初一英语主要学什么？ 初一英语知识总结 1．动词be（is,am,are）的用法 我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。 2．this，that和it用法 (1)this和that是指示代词，it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处) That is a tree. 那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如： This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如： This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。 (5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如： This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如： ―Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？ ―Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁？ 注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…？/Who are you? (7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如： ①―Is this a notebook? 这是笔记本吗？ ―Yes, it is. 是的，它是。 ②―What’s that? 那是什么？ ―It’s a kite. 是只风筝。 3．these和those用法 this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 ①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 ②These pictures are good. 那些画很好。 ③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗？ 在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如： ④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗？ Yes, they are. 是的，他们是。 4．名词＋’s所有格 单数名词后直接加 “ ’s ”： Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的妈妈 以s结尾的复数名词，只加“’” Teachers’ Day教师节 the twins’ books双胞胎的书 不以s结尾的不规则的名词复数，加“ ’s ” Children’s Day 儿童节 men’s shoes男式鞋 表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’s Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈) 表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’s Lucy’s and Kate’s rooms 露茜......>> 问题二：初一英语怎么学.主要学些什么 初一英语是从头开始学的，先是学字母然后学音标，掌握音标以后自己就会读英语了。然后就是背单词和简单的会话，以及一些简单的语法。英语主要就是语法和单词。多多联系写句子，多背单词就可以了。 问题三：初一英语都学了些什么 具体一点 10分 主要是一些小学的大部分综合起来，还有一些新知识，东西不太多，主要是先适应学校 问题四：初中英语学习重点是什么啊 学英语，首要的方法就是多读、多做、多背、多积累。或许有同学会说，这算什么方法呀？然而目前许多同学英语学不好，恰恰就在于抛弃了这一最基本的方法。 首先是多读，在许多题型里，如填空，通常语感是十分重要的。而提升语感的最佳途径就是多读，而且一定要大声来朗读，从听觉视觉两方面同时来 *** 大脑，效果非常好。 其次是多做，即所谓题感的培养，只读不做是不行的。当你把题做到一定量时，自然地就能把握住出题者的意图，考试时就会得心应手。 三是多背，即多背文章和多背单词。背诵经典的文章，不仅可以帮你提升语感，做好客观题，还可以使你轻松应对作文，而且在背文章的过程中还能巩固单词，一举三得，何乐而不为呢？单词是学好英语的基础，单纯背生词不仅非常辛苦，也不容易了解单词在具体语境中的使用，而且每个单词往往会有很多译项，这些译项有时还有比较大的差异。一味单纯记忆不仅容易混淆，而且准确度也不高。将单词放在具体的语境下记忆，这样就可以提高记忆的速度和记忆的准确率，并知道如何使用。 最后是多积累，英语学习是慢功，注意平时多多积累，尽量做到每日必读，每日必写。这样积累学习的效果，比用几天或者一段时间集中学习效果要好。在每天的学习过程中，都会遇到很多以前不知道的短语、单词的用法或者是意思。这些内容同学们都要记到笔记本上，并要不断地复习巩固。一个知识点记到笔记本上后，往往要回顾四到五遍才能够记住，有的时候甚至还要多复习几遍才能够记牢。 除了正常地上英语课外，同学们每天可以用一些零散的时间来学习英语。如午休前或者是晚上睡觉前，或随身带一个小英语笔记本，没事的时候掏出来看一看。日积月累，同学们就会感觉到：没有化太多时间，就可以轻轻松松地背了不少英语单词。 抓住一书攻语法 学习英语有两大基石：一是词汇，一是语法。要学好词汇，当然离不开词典之类的工具书。而要学好语法，则应该抓住一本工具书不放。这一工具书，就应该是一本比较权威的语法书，而且要配有练习册。选定语法书后，在日常学习时，应该怎么用呢？建议如下： 第一，通读。利用假期，通读一本简明的英语语法书，即使是略读一遍，也是极有帮助的。因为中学里所学的语法知识分散在六年里，“平时只见数，没有见到零”，难以在头脑中形成完整的体系。等把语法书通读后，我们平时所学的零散知识就能够系统化。这对我们深刻地理解英语语言的整个语法体系起到了升华的作用。 第二，做题。依照所配练习册，从头到尾，一道不少地做一遍练习题，这样往往能查出自己在语法方面的薄弱环节。做题时，如果碰上困难，最好不要急着查看后面的参考答案，因为轻而易举得到的答案，也会轻而易举地忘记。 第三，备查。将语法书随身携带，如同查字典一样时常查阅。比如碰到某个长句子看不懂，即可以查看语法书中的有关章节，分析判断，这就要求对语法书的内容、目录能够了然于心，一翻即得。 字典和语法书都是学习英语的工具书，它们可以帮助我们排疑解难，是我们不说话的老师，两者缺一不可。 最后一定要记住:课前预习，课后及时复习,非常重要! 问题五：初一的英语学什么？课程！ 主要是音标，如果把音标学会，单词就很好记忆。其次是语法，学好语法后，背诵短语与课文就容易多了。而后就要看学生的天赋了，记忆力如何，但这一点不重要，只需多下功夫即可。 音标――语法――课本的知识。 问题六：七年级英语要学习些什么内容 有几个，你自己看看吧： 1、tech.163/...9 2、下载地址:pc120/pctv/51down/ghost.rar 在线播放:tech.sina/video

初中一年级英语重点 重点句式1.表示建议:A:What would you suggest …do?B:I'd suggest they go to…2.If you go to …,you will find\see …3.They can…1.由since\for引导的现在完成时.2.由Who（修饰人） \ which（修饰物）引导的定语从句3.How old…?4.How long…?5.When \What…?6.Do \ Can…?1.A:Do you prefer…?B:I prefer…A:Yes,I agree with you.\ No,I don't agree with you.I prefer the … with the …2.A:Where will we go to buy…?B:We will go to…A:Will we go to…?B:Yes,we will.We need to buy… \ No,we won't.We don't need to buy…3.Do you have them in my size?4.Would you like to try on … first?1.学习两个动作间相互时间关系的WHEN时间状语从句:1)When the jug is full,it contains 100 millilitres of water.2)A:What happens when we boil water?B:When we boil water,it turns into stream.2.学习用名词和名词词组表达事物的数量:50 millilitres of water3.学习数学加减法的英语表达使用:1)100 minus 50 equals 50.2)0 plus 30 equals 30.4.学习THERE BE句型的使用:1)There were 100 millilitres of water in the jug.2)Now there are only 20 millilitres of water in it.5.学习表达情况,观点,看法的使用:Well done!/Time's up./What a shame!/ It doesn't matter.6.学习对某些禁止行为用祈使句的方式表达:初中一年级英语重点 重点词组look forward to 期待着 of course 当然spring roll 春卷 dress up as打扮成need to do 需要干某事 what else 还有什么watch some cartoons 看卡通片 plan sth.for sb.为某人订计划fall asleep 入睡 in the future 在未来used to 过去常常干某事 write a programme for 写一个单子feel tired 感到累了 discuss with sb 与某人讨论hate doing housework 讨厌做家务 help sb with sth 帮助某人干某事take care of 照顾 raise money for…为……筹集钱have an international food festival 举行国际食品节around the world 环球 sell different kinds of food 卖不同种类的食物around the world 世界各地 get ready for 为……做准备egg sushi鸡蛋寿司 tuna sushi金枪鱼寿司 cucumber sushi 黄瓜寿司carrot sushi 胡萝卜寿司 hot dog 热狗 apple pie 苹果馅饼scones with butter 黄油小烤饼 tea with milk and sugar奶茶chicken curry 咖喱鸡 American food美国食物 Indian food 印度食物English food 英国食物 teach me how to make scones 教我如何做圆饼on a baking tray 在烘烤盘里 in a hot oven 在热烤箱里50 g of sugar 50克糖 150 ml of milk 150毫升牛奶add A to B 在B里添加Adifferent kinds of food from different countries来自不同国家的不同食物nine yuan and twenty 9.20) 九元二角