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妖妖小雯雯
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素雪清芳

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主语的补足语就是表语,例如;His brother is a teacher,在这里a teacher就是来补充说明主语His brother的性质的

主语补足语英文

151 评论(9)

jason19203

主语补足语即被动语态中的宾语补足语. eg.They caught boy stealing. 被动语态 The boy was caught stealing. stealing 即为主语补足语 被动语态后的主语补足语 主语补足语形式种种 1. 动词elect, call, name, make, find, leave等后面常接名词用作主语补足语. 2. 动词keep, make, paint, cut, burn, beat, wash, find, consider, wipe等后面常接形容词用作主语补足语. 3. 动词see, watch, hear, feel, listen to, look at, imagine等后面接分词用作主语补足语 4.感官动词see, watch, hear, notice, feel, make等后面接带to的不定式用作主语补足语. 5. 介词短语 6. as后面接名词、形容词、分词等用作主语补足语短语用作主语补足语 7. 由what引导的名词性从句用作主语补足语 副词一般不做主语补足语.

128 评论(8)

cathyying850

主语补足语,是对主语的补充,使得句子更加完整。其判定方法为:

1、看句中的动词是不是可接复合宾语,而且是不是被动语态,与此同时还要看其后部分的逻辑主语是不是句子的主语。

(1) I saw him playing basketball yesterday.

(2)He was seen playing basketball yesterday.

句(1)中的含义不是我看见他,而是我看见他正在打篮球。playing basketball是宾语him的补足语。所以叫宾语补足语。

句(2)中的含义也不是他被看,而是别人看见他正在打篮球。这里的playing basketball是主语he的补足语,故称作主语补足语。主语和主语补足语一起称作复合主语。所以含有主语补足语的句子一般是被动语态,谓语动词是可以接复合宾语(宾语+宾语补足语)的及物动词。句首的主语就是主语补足语的逻辑主语。

2、另一种最简单的方法是:如果还不能看出来就可以把全句改成主动语态,加上一个主语we或people等。改成主动语态后,看后面是不是变成了“宾语+宾语补足语”了,这样我们就可以判别原句后面是不是主语补足语。例如:

被动句:She was found reading in the library. (主语补足语)

改成主动句:We found her reading in the library. (宾语+宾语补足语)

扩展资料:

1、主语补足语,语法家们各有不同的看法。有的把连系动词后面的部分称作表语;有的又把被动语态后的补足语称作主语补足语,与被动语态一起称作复合谓语。如果把带有宾语补足语的句子变成被动句,原来补充说明宾语的部分就变成补充说明主语了。

2、系动词连接了主语和补语。这种结构中的补语是说明主语性状的,所以称为主语补足语。

(1) I tasted the soup. ( taste 为及物动词,意思为“品尝”。)

(2) The soup tastes wonderful. (taste 为系动词,意思为“尝起来,吃起来”,意思基本未变。)

(3)He went to the cinema yesterday evening. ( go 是不及物动词,意思为“去,走”。)

(4)At the news, he went mad. (go为系动词,失去了“go”的原义,意为“变得”。)

参考资料:百度百科_主语补足语

139 评论(14)

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