sunyang625
哇哇叮咕
没见到学生很难拿出具体教案,不过既然是兴趣为主,不以成绩为目的,应该就好办一些。低年龄段的学生以游戏为主,可以通过游戏练习听说或者学习单词,这个见效快家长看得到;高年龄段的可以以阅读为主,读小说就分成读书小组布置任务,读剧本可以安排现场表演,即调动积极性又练习了语言使用,这些都不需要多媒体只要打印材料就好了,不过年纪小的孩子要用色彩丰富的材料比较好
不忘初心258
讲讲大家都熟悉的《狮子王》吧,这是练听力的老片子了,耳熟能详。千万不要太专业,家长不懂。多做一些互动。也可以提出一些在学生中可能存在的问题,并给出你自己的建议。如果家长认可,和你的观点达到共鸣,孩子也愿意用你的方法学习,那么这堂课就升华了。
怀念橡皮筋
尽量讲自擅领域吧英语非四项技能听说读写所看看自比较擅项目选择两项目讲譬说口语总类包括音标语音语调连读用语等等讲课程穿插进些幽默段跃课堂气氛譬阅读项目包括词汇语讲何记忆单词及何更掌握英语语容易安排7课程
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