提升英文写作英语

如何提高英语写作水平

英语写作是英语学习中的重要内容之一，也是考试的重要组成部分之一，那么大家知道如何提高英语写作水平吗，下面一起去了解一下吧！

一、加强听力训练，促进英语写作

我们都知道，英语的听、说、读、写四者密切相关，相互渗透，互为基础，写的能力要在听、说、读的基础上培养和提高。通过听的渠道获得语言信息，把听到的写下来，这将对写作非常有利。

二、加强词汇、词组和句型的积累

这三要素是反映作文内容的素材，也是最重要的一步，就好比土木砖石是建筑材料一样，这三要素，是说话写作的必需材料。因此，学生要把每节课讲过的单词、重点词组和句型背下来，并能达到会造句，有了足够的词汇量，一般的写作就能表达清楚了。

三、广泛阅读，大量获取语言信息

“读书破万卷，下笔如有神”。这句话生动说明了书面表达和广泛阅读的关系。只有大量、广泛的阅读，才能加强理解和吸收书面信息的'能力，才能巩固和扩大词汇量，丰富我们的语言知识，了解英语国家的文化背景。实践证明，课外阅读面越宽，语言实践量越大，运用英语表达自己的能力就越强。二者就好比输入与输出，没有足够的输入吸收是不可能有大量的输出的。

四、仿写课文、抄写作文

现在的英语多数语言材料取材于学生学习、生活实际，课文内容通俗易懂，表达方式生动有趣，学生可进行仿写，因为这都是身边活生生的话题。书中有范文，仿写是写作的有效过度方式；另一方面，就是会抄写作文，这里说的“抄”就是指在平时的课内外学习中，有好的词组、格言、句子、段落或文章，就要摘抄在笔记本上，遇上作文时，只要符合题意，稍做整理，即可信手拈来。

五、坚持写日记，提高写作水平

随着知识的增长与积累，你可以每天坚持写一段一天中觉得最有意义的活动或好人好事等内容，或长或短。联系写日记是培养英语自由写作能力的第一步，不受内容和经验的限制，可就熟悉的题材，充分发挥自己的想象力，自由表达。

总之，要提高英语写作能力，最关键的还是要坚持不懈，只要你持之以恒，写作能力的提高就会水到渠成。

一、重视阅读量的提升

俗话说“读书破万卷，下笔如有神”，这个道理同样适用于英语的写作。多阅读英语作品，不仅可以帮助同学们提升单词量、熟悉语法的运用，也会逐步培养起良好的语感以及行文逻辑，对大家的英语写作有着潜移默化的正向作用。

同学们可以在平时多进行一些英文小说、短文、新闻等阅读活动，增加自己的阅读量，也可以观看一些英剧、英文电影等，收听一些英文广播，来整体熟悉英语表达方法，提升英语语感。在阅读的同时，同学们也可以将文章、影视剧作品以及广播内容中值得学习的语句、段落记录下来，来充实自己写作的“弹药库”。这样同学们才更能够在写作时行云流水，有着源源不断的思路。

二、学会模仿优秀范文

当同学们积累了一定的表达之后，往往会觉得自己的文章缺乏创新和亮点，不知如何继续突破，提高自己文章的吸引力。

这个时期，同学们往往已经有了相对扎实的基础。想要进一步突破自己的写作困境，同学们可以参考一些优秀的英文写作范文，模仿他们的写作风格与技巧，如一些修辞手法的运用、词语的运用以及风格迥异的行文逻辑。分析不同手法和技巧的区别，并逐渐应用到自身的写作过程当中。

三、加强语法知识的巩固

当写作水平进一步提高之后，同学们很容易陷入一个误区，即为了文章更加与众不同，而过多关注辞藻是否华丽、修辞手法是否高级、新颖等，却忽略了作为一篇文章最基础的语句通顺、语法正确等基础要求。

同学们切勿“本末倒置”，为了一个高级的修辞手法而忽略了整篇文章的读感。写作时，运用多样化修辞手法确实可以做到锦上添花，但前提是要保证整体的语句通顺、逻辑完整以及语法、词汇的正确性。因此想要写出好文章，同学们就要对语法知识有良好认知和理解，在这之上，再配合修辞手法的运用。

总之，提升英语写作水平，需要长期的练习与学习。

如何快速提升英语写作能力的方法

英语写作其实比想象中的重要得多，工作和生活中随处都需要用到这项基本英语技能，因此，拥有良好的英语写作能力，写出优秀、准确的英语作文非常重要。本文是我精心编辑的如何快速提升英语写作能力的方法，希望能帮助到你！

一、通过积累词汇量，提高英语写作能力。

如果要写一个句子，10个单词有8个单词拼写错误或拼写不出，有2个单词用法不当，又怎么能清楚地表达自己的思想呢?因此，在平时的学习中要自觉的多去记忆单词，记住单词的拼读、用法、意思等。记忆单词是一个长期的反复的过程，要长期地坚持下去，才能不断积累大量的词汇，为英语写作打下坚实的基础。

二、通过扩大阅读量，提高英语写作能力。

多阅读是增加接触英语语言材料、接受信息、活跃思维、增长智力的一种途径，同时也是培养英语思维能力、提高理解力、增强语感、巩固和扩大词汇量的一种好方法，有利于促进英语写作能力的提高。通过阅读分析文章结构、中心思想、段落中心句、写作方法等，掌握各类文章的结构及写作方法。通过大量的泛读来吸取信息量，扩大词汇量和知识面。

三、通过提高听说能力，提高英语写作能力。

英语听说读写四种能力是相互影响、相互促进的，提高听说能力必定会促进写作能力的提高。要提高听说能力关键在于创设一个良好的英语环境。多开展专门的听说训练，同时开展丰富多彩的课外英语活动，去领略、去体会、去运用英语，久而久之自然能使用正确的、地道的英语口语进行交谈与写作。

同时，还要要坚持听说读训练和写训练相结合。根据语言习得理论，学习者在学习时常先通过听和读吸取语言知识，从而了解别人的思想，再通过说和写来表达自己的思想，让别人了解自己，大量的听说训练能促进读写能力的提高。因此，写与听说读紧密结合，进行多元化的能力训练，可使学生的各项能力互相影响、互相渗透、互相促进。

1.多阅读

学习外国作家的表达手法，对于非英语国家的学习者来说，“多看课外书”指的就是：多阅读英语文章或英文名著，多积累一些常用的单词、短语、句子。遇到精彩的短语、句子最好拿个本子摘抄下来，熟读记忆，就像我们小时候背名言警句那样，将它们内化成自己的东西，写作的时候就会自然而然地用出来（所谓“精彩”，指的是一些生动、形象、与众不同、让人眼前一亮的表达）。

摘抄一段它的原文：

Before long the invitations began pouring out, and the Hobbiton post-office was blocked, and the Bywater post-office was snowed under and voluntary assistant postmen were called for. There was a constant stream of them going up the Hill, taking hundreds of polite variations of Thank you, I shall certainly come.

这里说的是Bilbo准备办生日宴，广发请帖，从4个角度说明“邀请的客人之多”。请帖多得两处邮局都不堪重负（注意用了''block''和''snow under''两个词，避免重复），还请了临时邮递员。最后一句，答应前来的客人源源不断地涌上山，送自己的回函（注意用了''a constant stream of...''）。

为什么以英文为母语的人写出来的文章让人觉得更有味道、更有意思？就是因为他们懂得运用多种表达、修辞，不生硬、不死板。我们因为词汇量和表达方式贫乏，遣词造句经常重复。多积累一些这样的“精彩”表达，大胆应用到自己的文章中去，准备惊呆读者吧！

2.积累词汇

①积累新鲜词汇，不能光记住它的中文解释，更要掌握它的用法，如：它的适用语境、常用搭配、习惯用法等。

②写作常用的是“书面语”，在正式文章中尽量避免用到“口头语”。

例如：口语中常说的“某人被炒鱿鱼了”，很自然地就说''someone is fired''，在书面语中，不要用''fire''，尽量用''dismiss''，如''He was dismissed from his job.''（他被老板辞退了。）

③积累常用词汇时，建议将近义词（组）或反义词（组）分类记忆，这样词汇量就成倍增加了。

比如，在作文中，''good''用一次，下一次就用''excellent''或''not bad''，否则通篇的''good''不是会让读者昏昏欲睡么？

④注意积累一些连接词或学习使用从句。连词有''then, gradually, finally, because, as a result''等等，适当使用连词可以使过渡更自然，文章结构更紧凑；将几句话合并起来，有的短句用从句表示，这样可以使文章更精炼。

例如：《魔戒》（The Lord of The Rings）中的一段：

When Mr. Bilbo Baggins of Bag End announced that he would shortly be celebrating his 111st birthday with a party of special magnificence, there was much talk and excitement in Hobbiton.

这里用了''when'', ''that''和''with''连接了好几个短句。难以置信，如果这里连用三四个短句表达，J.R.R.托尔金还能称得上“文豪”吗？

3.学会英文的思维方式：写日记

要做到这点，必须在有一定词汇、语法、句型的基础上，强迫自己，在日常生活中，经常用英语描述一些常见事物，并且严禁自己做“变相的翻译练习”。写作就是写作，想到了什么写出来，不要把脑子里的中文翻译成英文，那是“翻译”，不是“写作”。

建议：不妨我们也学老外一样，每天来个Dear Diary。写日记时如果有不懂的表达，及时请教别人或查字典，久而久之，写作肯定会进步。

1、增大阅读量

古语道：“读书破万卷，下笔如有神。”写作是语言输出的过程，没有足够的语言输入(input)是难以维系的。平时应多读英文报纸杂志，如China Daily，21 st Century，Timcs，Reader's Digest，《英语沙龙》，《英语世界》等。阅读可以起到一石数鸟的功效：首先，可以提高阅读能力;第二，扩大词汇量，提高运用语言的能力，避免词语贫乏的窘境;第三，熟悉当今社会热门话题，吸取有用观点，开拓思路，活跃文思;第四，培养语感及英语思维习惯;还有，它也为口语面试提供大量的素材。

2、精读相关范文

市面上有不少写作指导书籍，其中大多附有范文：切记不可生搬硬套，而应该精读。范文为什么要精渎呢?因为这些范文一般是作者精心挑选的，具有较大参考价值一对这些范文不能仅停留在理解上，而应该抱着取“他山之石”的目的，把有用的表达方式、观点、框架等为己所用。

3、掌握常用框架结构

要掌握布局谋篇的技巧。就好像依照图纸建大楼一样来进行写作，也可称之为填空过程。这样一来，要组织好你的观点，理顺想表达的意思，阐明理由，就变得容易多了。整篇文章会给人以一种组织有序、条理清晰、思路有逻辑的感觉。

4、熟记常用套句与过渡连接词

在有限的时间里，如果对大量常用套句以及过渡词能运用自如，就可以节省时间来构思、组织、检查、润色文章，而不会出现开头第一句就卡壳的难堪情形。熟练运用过渡词有利于文章的“启、承、转、合”。

5、打好坚实的语法基础

没有坚实的语法基础，就如同建空中楼阁，纵使有再好的观点、再严密的论证，都是徒劳的。在注意表达文章内容时，我们往往忽视了语言的正确性，掌握各种基本句型是写好作文的一大关键要素。

6、掌握基础写作理论

掌握写作基本要领，可以少走弯路。当然，掌握理论并不意味着一定能写好文章。对英语写作理论有所了解，明白中英文写作之间的差异和中英思维方式的异同，对于考生来说是非常有益的。

7、勤写勤练

写作是运用语言的重要实践活动，正如不在水中练，就永远学不会游泳一样。掌握一定的写作理论固然重要，但只有勤动笔写，掌握基本套路，才能真正学会写作。写完后，尽可能请教有经验的写作老师，并在老师批改的基础上再次修改，从中认识到自身的弱项。应记住，在这方面。“Practice makes perfect”或者说“业精于勤而荒于嬉”。

重视阅读量的提升。俗话说“读书破万卷，下笔如有神”，这个道理同样适用于英语的写作。 多阅读英语作品，不仅可以帮助同学们提升单词量、熟悉语法的运用，也会逐步培养起良好的语感以及行文逻辑，对大家的英语写作有着潜移默化的正向作用。同学们可以在平时多进行一些英文小说、短文、新闻等阅读活动，增加自己的阅读量，也可以观看一些英剧、英文电影等，收听一些英文广播，来整体熟悉英语表达方法，提升英语语感。 在阅读的同时，同学们也可以将文章、影视剧作品以及广播内容中值得学习的语句、段落记录下来，来充实自己写作的“弹药库”。