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假如你对音标感兴趣,并有空闲时间,那么你就可以学到一些关于音标的其他知识。那么下面和来看看这篇英语音标如何学习的文章,相信一定会有收获的。一、熟练掌握某种音标的读音英语音标分为美式和英式两种,你可以选择其中一种进行学习,这取决于你的喜好或需要。例如,你想去英国学习,那么你就选英式;你喜欢看美国大片,那么你就选美式。一般而言,美式发音较清楚,拖音较长,连读较多,且较夸张;而英式发音则显得较短和抑扬顿挫。其实,只要能说出纯正的英语,不管是美式的还是英式的,都可以进行学习。选择好要学习的音标后,找一份视频教材,认真跟着练习发音。但要注意的是:1.一定要动口,千万不能只听不练,否则就是在做无用功。2.反复练习。一开始你可能会发现学过就忘了,其实这是很正常的事情,千万不要气馁,你要做的就是重复学习。二、掌握美式音标与英式音标的区别英语词典或学习教材中,有些标出美式音标,有些标出英式音标。这样会对你的学习造成不便。但如果你觉得两者都有必要学习的话,你可以同时学习,但先决条件是你已经完全熟练地掌握了其中一个音标的发音。特别提示:在此之前,不要尝试去了解其中的差别,否则只会让你一头雾水,失去学习的兴趣。建议你可以学完一种音标后,再去学另一种,在学习中,你自然会体会到两者具体的差别。三、英语音标读音规则有时,你会发现你听到的发音可能与实际标注的读音不同。这是正常的,毕竟是先有了语言才有的音标。音标是用来标注语言的,但语言是一个复杂的事物,音标并不能完整地表达。因此就出现了一些新的规则作为补充。例如:连读、重读、爆音、不完全爆音和清辅音的浊化等,都学会了这些,才可以说是真正学会了音标。四、音标的演变与变化或许你会发现有些音标发生了变化之后你就不认识了。这没关系,音标自发明以来,一直在向更加科学的方向发展。事实上,每一个变化都是非常微小的,而且是变得更加合理的,也让人更加容易学习,你只需花一点时间,就可以轻松掌握它。五、掌握音标的相关知识假如你对音标感兴趣,并有空闲时间,那么你就可以学到一些关于音标的其他知识。这将有助于你的学习和理解。例如:音标制定标准-- IPA、音标输入方法、美式音标和英式音标名称的来源等等。
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一、学好音标的步骤
1、用唱歌的方式让学生学会26个字母,再学会几句日常用语。
2、针对每一个字母来进行音标的学习,各个分散重复性学习。
3、针对每一个字母来书写音标,对音标能有一个很深的印象。
4、教国际音标,可以系统的进行学习。
5、开始对单词进行音标的分解,通过背单词方式进行加强记忆。
6、同时利用学生们十分熟悉的汉语拼音排序来记英语音标。
二、音标
1、音标(International Phonetic Alphabet)是记录音素的符号,也是音素的标写符号,应用于语言学中。音标的提出者是H·斯维斯特 P·帕西 琼斯。英语音标中有20个元音,28个辅音,共48个。
2、音标的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,而一个音标并不只表示一个音素,由2个音素构成的音标我们称之为双元音,如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。
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很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得。 1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走。 2:听力: 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand english,应付六级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。 最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 现在,你已经具备了一定的听力基础。接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^ 3:单词 这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力。我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。在考试前,把单词再温习一次。因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。 对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是:很多题目是重复的。 4:阅读 阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。第二,对于六级,平时可以看看China daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了。 5:作文 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了。如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢?自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据。 写到这里,我的经验也基本上说得差不多了,希望对大家能有所帮助,特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难,难的是,你有没有决心!象我基础这么差的人都可以过六级,你也一定能行:) 6:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行
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音标是学好英语的前提,想要学好英语必须先学好音标。那么英语音标怎样学习呢?以下是我分享给大家的英语音标的学习方法,希望可以帮到你!英语音标的学习方法 要掌握每一个国际音标的准确发音,见到一个音标符号就能准确认读发声,必须加强训练,加强实践练习。加强国际音标的读音训练,具体说应该做到这样几个方面: (1)听音训练:学习国际音标,需要多听,通过反反复复的听力练习,达到强化记忆。听音训练,如果有条件,可以多听老师朗读音标,也可以使用录音带反复听音,本课件中的每个音素,都可以循环倾听,强化记忆。 (2)模仿练习,学习国际音标的发音,要注意观察老师的口型,观察发音部位的变化,主动模仿发音,初学可以对着镜子模仿练习,特别是元音发音的舌位高低,口腔开口度大小与音色关系十分密切,可以通过镜子观察口型上的区别,观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况,比如u和o、i和e、e和ε等等,掌握准确口腔开口度,对于准确发音具有非常重要的意义。 (3)注意比较,比较有两个方面,一是音标本身发音特点的异同比较,分清特色,避免混淆,比如[ε]和[ ],[ ]和[ ],注意其发音音色上的差别;二是注意普通话音素和外语或方言音素音色的差异,例如普通话的音素[p]、[k]、[t]与英语中的音素[b]、[g]、[d]的异同,通过比较,可以有效地认识到音素上的差异,从而准确发音。 (4)多动口,动口是加强实践的关键和核心,听音也好,模仿也好,比较也好,最终要归结到自己发音这一目标上来,所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。 英语音标系统分类 国际音标(IPA音标) IPA音标(The International Phonetic Alphabet),是1888年由国际语音协会 (International Phonetic Association) 的语言学家制定的一套音素发音符号系统,是一套国际通用的语音符号,他们希望以一个符号代表一音,并避免各人使用一套自己的符号所产生的不便。这套符号包括了英语音标符号的定义,因为英语是使用最广泛的语言,所以国际音标常就指英语音标。 英式音标(DJ音标) DJ音标与英语语言学家Daniel Jones有关,他根据IPA发音系统编了一本英国英语的发音辞典English Pronouncing Dictionary(最新版已出版到18版)。后来这本词典所使用的音标符号我们就称为D.J.音标。这本英语发音词典代表了被称为 "Received Pronunciation"(RP)(标准读音)的读音,这在受过教育的英国人尤其是南部英格兰人中通用。DJ音标符号共计有48个,其中辅音有28个,元音有20个。 美式音标(KK音标) KK音标(作者Kenyon & Knott Phonetic Symbols),作者所编写的美语发音字典 (A Pronouncing Dictionary of American English, 1956) 所使用的符号均从前面提到的国际音标符号 (IPA) 而来,Kenyon & Knott二位仅将其中适用于美式英语的符号截取出来,再加上美音特有的儿音, 变成了美式英语的 KK音标。这是一套最常用的也是最权威的注音法,从此人们把美语标准发音惯称为KK音标。KK音标符号共计有44个,其中辅音有24个﹔元音有20 个。 宽式音标 所谓宽式标音,是在严式标音的基础上,整理出一种语音的音位系统,然后按音位来标记语音,也就是只记音位,不记音位变体及其它非本质的伴随现象。因此,宽式标音又称为"音位标音"。例如,现代汉语中,舌面低元音有[ε]、[A]、[a]、[ɑ ]等多个,用宽式标音只用/a/就可以了。用宽式标音,可以把音标数目限制在有一种语言或方言的音系反映得简明清晰。 AHD音标 AHD音标(The American Heritage Dictionary of the English Language) 即美国传统字典使用的音标,其特点一是全美音,二是简单易用。韦式字典等,也多采用类似的音标系统。AHD音标在金山词霸的美国传统词典中可见。 其它音标 英语辞典众多,比如国内的电子词典金山词霸,海词等,所以各种英语词典都可能有自己特定的音标系统,但是这些词典的音标系统都是在IPA音标、DJ音标和KK音标的基础上发展而来,所以我们只需要学习这三种音标就够了。 初学英语音标需注意的问题 音标相当于汉语拼音,是人们正确发音的指导。我们在说汉语的时候也经常出现与拼音不符的读音来,比如儿话音,这是因为我们在说话的时候是带着语气的,传递信息的不仅仅是话语,语气同样起着至关重要的作用。 有时为了满足语气的需要我们会不自觉选择更能表现我们语气和感情的发音方式。在英语(精品课)中也一样,美语听起来更“顺”,更好听,就是因为它比传统的英国式英语更加活泼,融入了现代的以及其他语言(如拉丁语,法语,德语,西班牙语等等)的元素和成分,成为一种非常流行的与时俱进的语言。 但是对于初学者,由于对语言掌握的熟练程度及准确度都存在不足,所以在初学习英语发音的时候仍然要严格按照标准的国际音标来学习与练习。达到一定的熟练程度,自然而然就会带出自己说话的感情,说的非常地道。 第一、能握简驭繁地把众多的英语单词读准。 第二、英语的音和形有很多相似之处,只要平时注意积累发音规则,就可以达到听其音而知其形,见其形而晓其音,这一点比学汉语容易多了。 猜你喜欢: 1. 初学者怎么学英语音标 2. 零基础怎样学英语音标 3. 怎么学英语具体有哪些方法 4. 俞敏洪谈英语学习方法 5. 怎样学音标最快的方法
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