奋斗的小俊俊
从考试分数比重的降低,才能正真彻底的降低英语学科的教学时间及学习时间。“降低英语教学比重”并不意味着英语学习不重要,但在“全民学英语”的当下,无论是建议降低英语教学比重,还是改革英语考试占分比重,都是对过度重视英语的一种纠偏。
小蘑菇110
热议!降低英语教学比重?之所以连人大代表都提议高考取消英语,是因为学生们缺乏语言环境,他们只适合进行英语考试,在生活中却缺乏口语的训练,慢慢的就成为了哑巴英语。随着时代的发展,中文也越来越普遍,大家对中文的重视程度是很高的,学生学好中文很重要。在传统的教学当中,英语占着较高的比重,但是孩子在学习英语时却特别困难。
毕竟英语是外国语言,孩子平时接触较少,只是在课堂上会说英语他们学习,英语也是为了应付考试,在生活中很少会运用到英语,他们无法进行口语训练,导致最后成为了大家所说的哑巴英语。随着网络技术不断的发展,在手机上有较多翻译软件,这样就可以解决沟通障碍问题。人大代表建议降低英语考试占比,这是一种好的提议。
毕竟学习好语文和数学才是最重要的,人大建议取消英语高考也让许多人表示支持。孩子在学校里学习英语,回到家里之后,老师让孩子在家里读书,但是孩子却不会,这个时候家长就会感觉到自己很为难。因为家长也没有受过高等教育,对外语一窍不通,当看孩子英语书的时候,家长觉得自己根本就无法教孩子。
这也让家长很苦恼,如果取消英语高考,那么对于家长和学生来说,也是一件好的事情。孩子不仅要学习好语文,数学还要注重体育课程,毕竟孩子有一个好的身体才是最重要的。学校和家长也要注意孩子的心理,让孩子养成良好的心理素质,不要让孩子遇到一点困难就想不开。孩子在学校里发生跳楼事件,大多是因为孩子有着较大压力造成的,说明家长对孩子的关心不够。家长一定要重视孩子身心教育,不要只注重成绩。
食遍金陵
如今,英语科目在高考中的分值要从原本的150分降低到100分了,但是英语依然是属于“主科”,也就是说不管选择什么专业,都是一定要学习英语的,而我国之所以要降低英语的比重,其实是希望将学习英语的时间,分一些出来去学习其他的科目,相较于语文和数学来说,英语真的没有那么重要。
首先,我国一直以来就只有三门主课,这三门科目分别是语文、数学和英语,语文和数学是不必多说的,如果学习不好语文的话,那么在我们的日常生活中都会遇到很多麻烦,很多认说话会说,但是连一些基本的信件或者文件都写不好,生活中是很容易闹笑话的。而数学本身就是锻炼我们思维能力的科目,数学在生活中也有很多的用途,几乎是跟语文一样重要的,所以这两门科目都至关重要。
其次,英语这门科目原本跟语文和数学占一样大的比重的,但是很多人都发现了英语在我们实际的生活中,其实用处比较小,在中国生活的话,即便是一句英文也不会,都是没有任何问题的,所以说英语其实对我们生活的影响比较小,那么降低英语的比重也是情理之中的事情。
另外,英语其实最主要就是会说会写即可,毕竟这就是一门语言,我们只需要能用英语去交流就好了,没有太大的必要去研究一些高深的语法或者句子,除非你从事的跟英语息息相关的工作。
最后,这一次将英语的比重降低,其实也让很多人心中有了不满,毕竟刚开始改革都容易出现一些争议,但是既然都已经做了这个决定,就说明这样做是有可行性的,慢慢的大家也就接受了。
清清河中
一直以来都有网友希望教育部门能够重视学科的占比问题降低,英语在各大考试中的分数,而教育局也给出了较为明确的回应,会对英语在考试之中的占比降低一些,这样的答复让众多网友得到了满意的答案,而学生和家长们也需要引起重视,尤其是那些偏科的学生,如果数学和理科更强一些的话,那么英语分数的降低,会让他们整体的分数有所增强。但如果更偏好文科系学科的话,就必须调整自己的学习习惯和效率,英语比重的降低,考生的总体分数就会下降许多,而数学不好很容易拖其它成绩的后腿,也会影响理科的学习。
教育部门给出的答复是现阶段英语课时有所减少,但是在中高考英语成绩仍然和语文、数学同等不会有较大的变化。这是因为如果让英语比重降低,在全国范围内统一起来的话,对于某些地区而言是不公平的。他们在英语上的学习较为落后,成绩也更差一些,这对于当地的经济发展也是极其不利的,人才的引进和人才的培育都极其困难。
现阶段只能在试点进行英语成绩的改革,让他们在经过试点的检测之下才能够推行该项政策。课时的减少让一部分,对英语成绩提高困难的学生而言,要加重课外的阅读和单词量的背诵了。他们在课堂上就很难学习较深的语法,难以理解阅读的内容,那么课时的减少意味着他们有效的学习时间也会减少在课外。
如果更加注重数学和理科的学习,就会让他们的英语成绩一落千丈,很难再有所提升。差的越远就意味着想要考取好的名次就会更难,在高考之中发挥出较好的成绩就会更加不简单。所以家长们要注重这一部分孩子的英语成绩,让他们平时多在早晨背一些单词,课上不要做其它的作业,尤其是数学,这样很容易让学生不会注重英语的学习。
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