食客小蒲
raz分级阅读对应年龄是：适合4岁--11岁孩子阅读。
raz有29个级别，按国外英语母语小朋友年龄对应表来看，适合4岁--11岁孩子阅读；但国内的情况，2--6岁就可以阅读aa级别啦，建议2-3岁开始比较好。
RAZ分集阅读简介：
内容风格上，RAZ分为科普和故事两类。其具体内容，同样覆盖人文、地理、认知、童话、传说、小说等方方面面。不夸张的说，相当于一套从易到难的儿童百科全书。
从aa级别开始，慢慢学会阅读，learn to read；随着级别的不断升高，孩子们会转变为从阅读中学习，read to learn。
这个情节对于小孩子来说是很有共鸣的，他们也喜欢去踩水跳水坑，读到这样的书对孩子来说就是一个快乐有趣的经历，虽然是英文书，但孩子喜欢去读，能激发孩子英语阅读的兴趣。
上海草根
区别是：书籍数量；主题划分；学习目的定位；学习模块；阅读体验。
1、在书籍的数量上，ABCreading 没有RAZ多。2、RAZ分级阅读按照主题对进行了27个等级的划分，划分精细。而ABC Reading只对书籍有主题划分。3、RAZ更依赖专业老师真实教学指导，而ABC Reading更依赖App本身让非专业的家长和孩子自学。
4、ABC Reading的课程设计更加符合中国孩子的英语学习逻辑。RAZ分级绘本更重阅读理解。5、ABCreading在课件的排版设计上给人的体验不是很好，因为图片的篇幅过小了，图片和字体的占比几乎各占一半。RAZ在这方面就没什么问题，图片占据了比较大的篇幅。
ABC Reading的基本功能
1. 绘本馆：绘本馆包含RAZ从aa-z的所有绘本，总共数千册。不少麻麻说，为什么这个系统每个级别的绘本数量那么少？电子版的绘本数量跟实体书的数量相当，在浏览绘本馆时，除了可以上下滑动，还可以左右滑动哦。
2. 单词闯关：RAZ低阶趣味性不高，对于学龄前孩子来说，吸引力不大。ABC Reading正好弥补了这一劣势，大大提升了学习的乐趣。单词闯关有非常多的关卡，小朋友在学习完绘本内容以后，通过闯关来巩固词汇。
3. 磨耳朵：这个功能非常有用。可以任意选择不同级别的音频，让孩子能听到最地道的发音。随着孩子跟读的句子越来越长，不建议直接让孩子直接跟读新的书。
Z.L.小姐
RAZ是目前市面上最为流行的英文分级阅读读物。它的全称是“Reading A-Z”，以培养孩子的自主阅读为目的，美国80%的学区和中国大部分的国际学校都是RAZ的忠实用户。 相较于其他分级读物而言，RAZ的优点很明显，大概有七大块特色。1. 体系完整，全年龄向，从aa、a直到Z系列共用20多个级别，每个级别都有50本以上的图书，总共有上千本图书。 A级包括认识人的不同表情，不同的水果蔬菜，人的身体部位，上学前要准备的东西等等，B级的教材会带着学生认识一些动物（如猫狗等宠物的习性），我们玩的游戏等等，都与生活密切相关。2. 有明确的区分度，它的区分度不是简单地以年龄为标准，还包括认字量、语义难度、艺术复杂性等。3. 内容涵盖的范围也非常广泛，包括常识，天文，地理，历史，童话，人文，动植物等等，阅读的时候，读完整套的RAZ后，提升的不仅仅是英语能力，还包括各个方面的知识文化积累，避免了阅读上的偏科，更为以后其他科目的学习打下了基础。国外学校都会用某种分级阅读系统作为孩子课外阅读的补充，因为围绕教科书的阅读时非常有限的，孩子需要通过大量的阅读来建立阅读的能力和知识扩充。作为家长，很希望这种方式在国内也能推广到更多人知道。4. 语言编排符合发音规则，单词按照发音规则和高频词汇来编排，便于和“自然拼读”法则一起训练，提高解码阅读的水平。5. 评估简单，科学严谨，便于形成一套完善客观的测评体系，以评估每一个孩子的阅读水平。RAZ根据孩子年龄段的智力、心理发育程度，以及英语能力，来为孩子选择合适的科学性和系统性的图书。6. 内容设计有趣立体，每本书都分为“Listen , Read ，Quiz”三个部分。故事之类的是大多英语分级读物必备的内容，RAZ也不例外，比如经典的狼来了，三只小猪等，都能在这套书里找到。7. 按由易到难原则进行设计，梯度进阶呈螺旋式，循序渐进。当然，它也不是十全十美的，比如偏重词汇、句型、语法、篇章等语言知识的积累和阅读能力的培养，对比经典绘本，故事性，情节性比较弱。但整体说来，它是目前最适合中国学生的英文分级读物。RAZ学习要趁早，最好能和孩子的汉语同步，这样不会被汉语干扰。
