英语简单课堂用语

对不起，我迟到了，请问我可以进来吗？ ：Im sorry that Im late, may I come in?人数全齐 （每个人都到了）：All attended. (Everyone is here)全班除了李明，都到齐了：Everybody is here but LimingLiming is absent.有急事要离开 (一会)：sorry I‘ve got something urgent, I have to leave (for a while)读课文时不会：sorry, I dont really know how to pronounce/read this word/sentence.等等 ： ............ and so on.如果上课打了个有声音的喷嚏要说 Excuse me如果别的同学打喷嚏然后说了 Excuse me你要回答他/她 Bless you-----------------------------------------------------------------------------------希望能帮到你，不懂的再来问我！ ^ _ ^

英语课上课前，老师可以讲：Good morning，class/Boys and girls!简单的向学生问个好。接着是互相致敬：Stand up! Sit down!下课可以直接说：Goodbye，see you tommorrow等等。

老师上课常用口语：

1、上课（Beginning a class）

（1）Class begins！上课。

（2）Stand up，please．起立！Sit down，Please．请坐！

2、问候（Greeting）

（1）Good morning/Good afternoon boys and girls／children．

（2）How are you today？

3、考勤（Checking attendance）

（1）Who is on duty today？今天谁值日？

（2）Is everyone／everybody here？每个人都到了吗？

而学生只要教师问什么相应回答就可以了。

课堂互动：

1、语言引导法

语言引导法其实就是“说半截话”——老师说前面的话，后面的话引导学生说出来。这种方法可以贯穿培训始终，保持对学员的吸引力并增强参与性。

2、动作引导法

动作引导法与活动游戏法比较类似，只不过动作不需要太大，只是身体的某部分（尤其是手）要做些动作。

3、道具运用法

运用道具也是互动的一种方式。只是作为互动方式来说，运用道具仅仅是某个环节的内容，并不贯穿始终。

4、学员演示法

教师可以设计某个活动或者某些内容，请学员代表来演示，通过学员实操达到效果。这就是学员演示法。学员演示法是部分学员上台来演示，如果全部学员都参与，就是活动游戏法。

5、角色扮演法

角色扮演法是指由学员扮演某个角色去操作一项任务的互动方法。角色扮演法和学员演示法类似，都是学员去操作或者演示；不同之处在于，角色扮演法是学员以某个角色的身份去操作，而学员演示法依然是以学员本身的身份去演示。

小学英语课堂用语分组 Group of English class in primary school 小学英语课堂用语分组 Group of English class in primary school

英语课常用的课堂用语：

pardon 原谅：这个单词翻译直译是原谅等意思，如果学生在课堂上没听清楚，不妨说一句：pardon，相当于“请再说一遍”的意思。

again 虽然也是“再次”的意思，但不宜对着老师直接使用，而是要跟一个 please单词，“again please”，这样比较礼貌。

Can you say that again please？你能再说一遍吗？这是一句比较完整的求助于老师的句子。

You’re great。We should clap for you。棒极了，我们应该为你鼓掌。

Don’t give up。Try your best。别放弃，尽你的全力。

I admire you for your works。我十分佩服你说的话。

Don’t be afraid。Show your confidence。别害怕，拿出你的勇气。

Don’t lose heart。You can try it again。别灰心，你可再试一次。

Whose turn is it to clean the blackboard？ 轮到谁擦黑板了？

Can you see the blackboard clearly？ If not， come up to the front。你们能看清黑板吗？如果不能，向前来一点。

Class begins。Now please open your books and turn to Page 43。Let’s go over what we learned last lesson。Well， look at the dialogue， and let’s practise it once again， shall we？ 首先，让我们复习一下我们上节所学内容，好，看这个对话，让我们再练习一遍。

Have finished the exercises which I gave you last time？ How about revising them again， OK？ 在复习一遍，好吗？

How about another practise on this point？All right？ 对于这一要点，我们在复习一遍，好吗？

Now this is about what we learned last lesson。Are you clear？ 这是我们上节课所学内容，清楚了吗？

I’ll check your homework。Answer these questions according to the last lesson。根据上节内容回答我的问题。

Listen to the dialogue once more and complete these exercises。再听一遍并完成这些练习。