不一样@016
一、考时技巧（1）听到啥就是啥四级是要面向全国的考生的，因为要照顾到全部考生，所以它的听力题目同义词替换比较少。同义表达都是和答案非常接近的。答主一开始做听力的时候基本都是错11、12个，这几乎就不可能考高分了。因为基本一半的分数（124分）就没了。但是明白这个技巧之后，我的听力基本错误浮动在6-8题。好的时候错4、5题。推荐指数：☆☆☆☆☆实用指数：☆☆☆☆☆实用是指他不仅可以让你在考试时更加专注，还可以提高你的听力能力。读者自己可以拿两套试试手，然后找到原文看看对应的句子，八九不离十。这个方法建议在理解不懂原文的时候使用 因为提高听力能力本身才是核心（2）圈画关键词推荐指数：☆☆☆☆☆实用指数：☆☆☆☆圈画关键词是为了方便第一个技巧，并且不花很多时间（但是还是听力快到来不及圈），这在紧凑的听力里面是最有价值的读题模式。实用性：提高专注度，但有时会出现圈了不过脑的反应。所以有下面考前训练的准备。（3）心中跟读、嘴巴默读（不出声的）。推荐指数：☆☆☆实用指数：☆☆☆之所以推荐指数低是因为太累了（其实专注考完听力就很累），并且在一些考场大家嘴巴都不会动，考生会引起考官的注意。但是其实真的不会出什么事，第一，你带着无线耳机在听力考试，你跟读是没有时间切换音频作弊的；第二，老师大多数也不想找事做，TA只需要保持考场秩序就可以了，避免明显作弊行为的人。实用性还是有的，默读（不出声！！！）可以保持注意力，并且比第一个技巧更加全面理解原文，我们人是感官动物，多感官的参与会提高我们的效率，默读其实自己是能“听”见的，并且会持续思考原文的意思（所以累）。我们早读大声朗读背诵等也是为了调动感官提高效率。二、考前训练训练一：依答寻问，如图推荐指数：☆☆☆☆☆实用指数：☆☆☆☆这是我摘自六级的一篇听力题目。（不用介意不是四级，原理一通百通）第一题，insulted、sad、embarrassed、disappointed 这些都是表示情感，感受的词。那么你可以猜到题目会是问比如：How does the author feel or what's the author's feeling?那么你就会在听原文的时候特别关注情绪感受类的信息。这一点非常有效。根据前面第一个技巧，很多时候听到就是答案。你看下图，连六级的都是这样。我不说全部是，但是这个原理明白肯定可以拿更多的听力分数的。第二题，price、value、good 等词都是评价类的，那就是问评价嘛。第三题，这种主谓宾显然并且动词突出的（第三个技巧，把动词圈画出来），write、draw、turn to等 这里可能是问习惯的 问行为的，听的时候就关注原文的动词write draw turn to 等关键词的前后文。第四题，这种题是比较难的，需要推断。一般是理解性的，所以一般要听懂说话人的或者文章的更深层意思，比如这里就是问author为什么提到football match 他想表达什么意思，言外之意。如果能再考前做到每题都这样训练自己思考，那么在考场看选项时对题干的判断非常快速，这个技巧的反馈非常强烈，但是偶尔还是会有跟不上听力的情况。训练二：影子跟读法。（只要想提高听力，就用这个方法。）如果你看到这里，相信你是真的想提高听力，那么我告诉你，听与说其实不分家。影子跟读法是我学习到的只需短时间就可以快速提升的方法。不仅提高听力，还可以提高表达。我后面准备学习德语第二门外语也会继续使用这个方法。推荐指数：☆☆☆☆☆实用指数：☆☆☆☆☆影子跟读法我就不赘述，这是我从知乎里学来的方法，这个方法注重实践，在知乎搜影子跟读法。有点赞数37W的shadowing方法的教程，我也是从中受益匪浅，表示十分感谢作者栗之~影子跟读其实不需要特定的环境（有最好），随时都可以听，反复听。（建议先精听真题，有能力了再泛听其他的）。好了 以上就是我自己四级听力使用的三个技巧两个干货训练法 听力应试其实方法差不多 六级 雅思应该都有效的～
梧桐春雨
四级听力25个错15个不能过。
四级听力错十个以内属于正常情况。四级听力满分约为249分，其中短对话七分一题，长篇文章十四分一题，如果听力错误选项超过十个，则通过大学四级考试将比较困难。
平时多去听听VOA，先由慢速开始，培养一定的语感后，慢慢过渡，觉得大部分可以听懂后，再过渡到中速。英语是一门讲究过程的语言，学习和掌握一定要有一个时间的积累，必须要耐着性子，坚持去输入。
四级听力考试注意事项
在正式参加考试时，考生有两点需要特别注意：心态和时间。
在英语四级的考场上能否发挥出自己应有的水平在很大程度上取决于心态。建议临上考场前就不要再去想自己没有复习到的会不会考，为自己徒增压力，而是要明确自己的长项，告诉自己只要在自己的长项上把该拿到的分拿到，短板上尽自己最大努力就不后悔，尽人事听天命。
