嗯哼，嗯哼
一般情况是7-8个课时。Warming up可以单独为一课时，也可以和pre-reading&reading部分的阅读作为一课时，课文解析加课堂练习为两个课时。语法知识讲解为两个课时（讲+练）。第二篇文章一课时，作文一课时。
木易洛洛
高考英语各题型时间分配：听力20分钟，单选和完形25分钟，阅读40分钟，书面表达35分钟(全国试卷为短文改错和书面表达)。每段不要超过规定时间5分钟。
在高考英语时间分配中，只有听力的时间是固定的。在听听力时，你的记忆就像鱼一样，只有7秒，听完就忘了。不可能都听完半小时了，你突然想起了听力的一个答案选错了，也没法再回去检查。所以听力要抓住当时，听完马上勾选项。
做听力时，首先，要预览问题和选项，圈出关键词，比如人名、事件等，这样听的时候心里更有底气，也更容易捕捉到正确答案。跟别人用时一样，但正确率更高。
扩展资料：
阅读理解有2种题型，一是给完整文章，读完做选择题；二是给文章挖空，让你七选五。其实它们难度差不多，算下来就是5篇阅读，平均每篇7分钟。
很多同学抱怨高考英语时间不够用，就是阅读拖了后腿。你可以掐表计算一下，看你做一篇阅读大概要用时多久。
7分钟，时间很短，尤其在考场上，一晃就过去了。很多英语基础差的同学，就喜欢一句一句往过读，不会的单词句子也不知道跳过，7分钟可能连文章都没读完。所以，学会找关键词和跳读的技巧很重要，具体步骤如下：
1、先读问题，不用读选项，圈出关键词；
2、一般问题都是按文章顺序出的，比如有3段文章4道题，第一题一般对应第一段。所以划定一个大致范围，快速搜索关键词，遇到了就赶紧圈出来；
3、对比选项，选择跟文章表述最接近的那个；
4、如果是概括类的题目，比如选择一个合适的标题，也不要焦虑，重点关注首尾段，尤其是最后一段。因为一般需要起标题的都是记叙文，会在文章末尾进行情感升华。
carefreeyu
我们老师一般是这样的：1.讲单词（扩充词组，形近词，同义词等）再做完warming up.然后让学生回家预习reading（一个课时）2.第二节课先放磁带让同学们听，然后让同学们朗读，然后一段一段将知识点，整篇课文讲通（合两个课时）3.第一部分练习及讲评（一个课时）4.讲语法，让同学们做课本上的语法题。回家预习小reading（一个课时）5.讲小reading（一个课时）6.其他穿插一些听力练习（我们老师不用书上的，她说那个形式不考）7.其他的资料啊什么的，您自己斟酌吧。
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