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羅潔愛爾
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兜兜里有糖布布

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可以根据自己的想法把一个单元或者一本书的知识归类,然后画出自己喜欢的图形。

六上英语思维导图

328 评论(13)

流浪的好吃狗

思维导图的绘制,一般按照以下7个步骤来: 1.从一张白纸(一般是A4纸)的中心开始绘制,周围留出空白。 2.用一幅图像或图画表达你的中心思想。 3.在绘制过程中使用颜色。 4.将中心图像和主要分支连接起来,然后把主要分支和二级分支连接起来,再把三级分支和二级分支连接起来,依次类推。 5.让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线。 6.在每条线上使用一个关键词。 7.至始至终使用图像。 思维导图绘制的技巧,下面所列出的只是最为基本的几点: 1.先把纸张横过来放,这样宽度比较大一些。在纸的中心,画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像。再用水彩笔尽任意发挥你的思路。 2.绘画时,应先从图形中心开始,画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。在绘制思维导图的时候,你可以添加无数根线。在每一个分枝上,用大号的字清楚地标上关键词,这样,当你想到这个概念时,这些关键词立刻就会从大脑里跳出来。 3.要善于运用你的想象力,改进你的思维导图。

117 评论(14)

大懒虫杰

如何制作思维导图:

1、从白纸的中心开始绘制,用一个图像表达你的中心主题。

2、画分支,不同分支用不同颜色,用曲线而不是直线。

3、在每条线上写上关键词,而不是一整段话。

4、自始至终使用图形,思维导图就是要视觉化。

思维导图又叫心智导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具 ,它简单却又很有效,是一种革命性的思维工具。

思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。

190 评论(13)

zhuyutong215

六年级上册英语第七单元的一个思维导图可以第七单元的一个总结的知识点去进行开展画图,也就是说把最重要的一个知识点放在中间,然后外围可以开展开枝散叶的去把知识点描绘上去,然后主要就是以语法,还有单词的两种形式去开展画思维导图。

把单词跟语法分门别类的画到思维导图里面,也就是说从一个知识点可以引申到另一个知识点。然后再引申知识点的时候,根据语法跟单词的不同性质去把它进行归类。

所以在画思维导图的时候就可以这样子把知识点加到图里面,然后除了这些知识点之外,还可以加上一些自己的绘画,也就是一些自己的装饰。所以以上就是六年级上册英语第七单元的一个绘画方法。

200 评论(15)

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