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猪猪爱次次
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藏青妹妹

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好的宣传片可以吸引更多人的注意,学校宣传片对扩大生源起着一定的作用,那么如何才能制作出一部优秀的宣传片呢?首先我们得准备一份完整的学校宣传片 策划方案 。下面是学校宣传片策划方案 范文 ,欢迎参阅。 学校宣传片制作要点 学校宣传片是宣传片大家庭的一个重要成员,它主要分为学校招生宣传片、学校形象宣传片等。学校宣传片在学校的发展过程中起着重要作用,它与企业宣传片侧重点不同,那么如何做好一部成功的学校宣传片呢?下面我们来为大家一一介绍: 师资力量、学校环境 学校宣传片文案应该围绕学生和家长所关系的部分进行,就是学校的师资力量和学生在学校的生活和学习环境。在学校宣传片制作中要以一个完美完善的方式将这些方面展现出来,从而为学校树立一个好的形象,让家长放心把孩子交托给学校。 学校风貌、 文化 氛围 在学校宣传片中要对学校风貌有一个积极正面的阐述,有些历史的学校,也要赋予学校一些文化或者历史底蕴。学校的 教育 亮点、所获得的奖励以及学校出的名人都将是学校自我展示的一个好的契机,这样学校会给家长传递这样一个信息:我们有能力将您的孩子培养成材,有先前 事迹 历历在目。 创意点睛,围绕目标 学校宣传片的创意应该是符合学校这个大环境的想法,更应该符合家长和学生的品味。创意一定要围绕目标来进行,应该多一些文化气息,少一些时尚流行元素,这样的创意才能更贴近观看者。学校宣传片制作需要策划人员深思熟虑,站在一个与以往企业宣传片不同的角度去思考、去创意,方能成就学校所需。   学校宣传片策划方案1 一、 目标宗旨 【目标】 彰显学校基地特色学校宣传片策划方案 总结 基地发展 经验 展示基地建设成果 塑造良好社会形象 【宗旨】 一、目标宗旨 二、本片定位 三、目标观众 四、本片结构 五、基本风格 六、制作标准 具可视导向性,感染吸引力,多视角多样性 面向社会,真实直观,形象生动,通俗易懂 定位准确,理论提升,亮点鲜活,印象深刻 二、 本片定位 【定位】 是一部彰显基地发展规模与成就的纪实片 是一部展示特色管理和专业特点的交流片 是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片 【体现】 社会认知提升:通过宣传片的拍摄,系统地总结和展示学校培训基地在婚庆餐饮接待、园艺花卉租摆、企业培训 拓展训练 这三方面的成果。这些成果不能仅留在学校基地,要认知总结出来,让社会了解,让社会对学校基地产生关注与认同,从而有效的促进未来学校基地的发展。 内部合力增强:宣传片对优秀师生的宣传、先进管理模式、特色教学、优良传统,有利于提高广大师生的自信心和自豪感,形成一种催化剂,给学校基地跨越式发展注入新的动力。 三、目标观众 考察者:当地政府部门领导、各级教育部门领导和教育界专家、同仁等 来访者:当地政府部门领导、辖区内适龄少年家长和在校生家长等 观摩者:历次家长会、开学 毕业 师生大会和相关会议来宾、学校师生等 四、内容结构 结构: 序曲——两个板块——尾声 【序 曲】起步,从这里开始(一分钟) 昌平职业学校发展历史和现状,规模和实力。 【概述篇】激情,从这里点燃(一分钟) 软硬件设施齐备;优秀的职业学员,造就了昌职基地的辉煌成绩 【成果篇】奇迹,从这里产生(6分钟) 基地自身的建设成果,拥有的三大产业(详细介绍餐厅、培训、花卉租摆这三方面的接待实力和现有成果) 【尾 声】希望,从这里放飞(1分钟) 昌平职业学校培训基地,期待您的参与! 内容: (一) 序曲:起步,从这里开始?? 推出动态片名 昌职基地,期待您的参与 (二) 概述篇:激情,从这里点燃 昌平职业学校-主教学楼 北京市昌平职业学校始建于1983年,是教育部首批认定的国家级重点职业学校,北京市现代化标志性中等职业学校,“十一五”期间北京市重点建设的汽修专业教师培训基地中心校。校园占地213亩,校外实训基地300亩,建筑面积近80,000平方米;教职工248人,现有学生4875人。 学校现开设的专业有:园林花卉、航空服务、汽车运用与维修、计算机应用及影视后期制作专业、旅游服务与管理、休闲体育服务与管理、烹饪、金融事务、物流管理等10个专业、40多个专门化方向。学校师资力量雄厚,专业实习场地优良,拥有航空模拟训练客舱、应急撤离舱及机场安检设备、汽车 修理 设备以及300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学实训设备,能满足各专业教学实习活动的需要。 学校坚持“促进学生发展,服务经济建设”的办学方向,紧紧抓住北京举办奥运会的契机,为创建一流首都城市发展新区提供人才支持和优质服务。 (三) 成果篇: 奇迹,从这里产生 昌职实验实训基地是拥有300余亩园林花卉实验实训基地和其他教育教学实训设备,能满足各专业教学实习活动的需要。同时经营餐厅、拓展训练、花卉租摆等项目。是学生在学校与社会接轨的纽带,也是学员实现职业现实化的良好途径。 餐厅,是基地经营的可盈利的项目。在这里可以接待近千人的会议、婚庆、餐饮等娱乐项目,这里不仅可以给在校的学生提供实习的机会,还可以接待客人。对于学校和基地自身来讲可以说是双赢。餐厅的布置是非常有特点的,像是在丛林中又像是在百花深处。在这里能让消费者体会吃饭的惬意,体会在大自然中享受美食的悠然。餐厅的顶部也是由很多色彩艳丽的雨伞摆出的非常喜庆的图案。舒适的环境、人性化位的服务会让很多顾客流连忘返,频频光顾。 拓展训练,是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程,通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能,提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间,下级与上级之间,员工与员工之间唇齿相依的关系,从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力。 昌职培训基地是可以接待企事业单位在 此进行训练的户外基地。场地面积大、培训项目多,是拓展训练的坚实保障。攀岩、断桥、天梯、摔背等项目深受学员喜欢,这里是新的起点,新的挑战。可容纳上百人的4星级住宿环境,也可以保障在经过拓展训练后的学员可以安然的享受睡眠。 花卉租摆,是昌职实训基地占地面积最广最重要的服务项目。拥有数十间太阳能花房,可自动控温、控湿,是高新技术的典范。昌职实训基地在最开始经营的项目就是花卉租摆。经过这些年的历练,已经成为非常有名气的花卉养殖基地。基地多年来为很多大型国企、事业单位做过花卉租赁服务(拍摄时将有名的国企事业单位的花卉租摆实景拍摄下来)。实训基地的花卉种类繁多,绿植品相好、花期长,且因服务人员提供随时更新,随时换花的服务,受到多家企业好评。 (在表现餐厅、拓展训练、花卉租摆这三个方面在拍摄时要多角度去挖掘) (四)尾声:希望,从这里放飞 昌平职业学校遵循职业教育发展规律和技能型人才成长规律,积极拓展职业教育学历教育、社会培训、参与生产的办学功能,改革创新,多元发展,构建“一校、一部、三园区”的发展格局。 “一校”是指校本部,占地213亩,建筑面积100000多平方米,开展学历教育。开设园林花卉、航空服务、汽车运用与维修、计算机、旅游服务与管理、经济管理等6个系29个专业68个专业技能方向。其中,园林花卉专业是北京市骨干特色专业,汽车运用与维修专业、航空服务专业分别是全国骨干、特色专业。汽修、航空、计算机专业为北京市职业院校创新团队。学校专业实训场地优良,拥有航空服务、汽车运用与维修、园林花卉、烹饪等四个市级重点实训基地和计算机、旅游、金融等多个区级重点实训基地。 “一部”是指位于昌平城区的培训校区,建筑面积4000平方米,开展社会培训。培训校区积极发挥社会培训的功能,坚持送教下乡,送教上门,为昌平区广大人民提供30多种实用技术培训,几年来累计培训3万余人次,在帮助下岗人员获得从业技能,支持在岗人员更新技能,帮助农民顺利转岗,提升居民素养,改善民生,建设和谐昌平方面发挥了重要作用。 “三园区”分别位于南邵镇景文屯、南口镇和流村镇高口,是学校围绕昌平区经济结构调整和产业升级的需求,本着“产学研训一体化”的规划建设思路建成的基地,是职业教育服务区域经济社会发展的实验基地。其中,位于景文屯的“昌平职业教育文化园区”占地300亩,围绕昌平区“一花三果”特色农业项目,针对区域特色产业发展技术需求,开展新品种研发、新技术推广、农产品生产及销售示范;针对区域农林产业发展人才需求,开展学历教育、新农民及相关产业技术人员培训,促进昌平区农林产业升级,农产品更新换代及技术提升。正在筹建的位于南口的“昌平职业教育工业文化园区”,占地110亩,结合南口工业园建设,开展面向二产现代制造业的人才培育;位于高口的“昌平职业教育汽车文化园区”,占地800亩,培养汽车及汽车文化产业需要的实用型人才。 五、基本风格 新形象,新创意,新风格 画面清新秀美,旋律悠扬流畅 语言优美精炼,吟诵饱满激情 字幕突出成就,平实反映真实 宣传片片长最好在10分钟之内,使之特色鲜明、典型生动、案例丰富、具有强烈的视觉震撼感,最大限度传递信息,达到与观众的和谐共振与情感认同。 六、 专题片拍摄流程 1、前期调查——> 策略方向——》脚本策划—>拍摄创意—>拍摄—>动画—>配音—>非线性编辑—>出盘 前期调查:当客户有影视制作需求时,请和我们联系,让我们制片组、创意组充分了解客户的需求及了解您的企业、单位、产品的情况。 脚本策划:由我们通过客户充分了解客户需求、目标人群等宣传资料,并实地考察后提出对宣传片的策略方向,包括功能行诉求、形象塑造、产品宣传等。 创意脚本:客户确定制作方案后,我们按客户的制作要求确定制作形式,。付首期款60%后我们开始拍摄制作 我公司向客户提供创意脚本方案,并开始撰写解说词脚本,分镜头脚本。 前期拍摄:按脚本方案进行实地拍摄。 后期制作:拍摄完成后我们进行后期剪辑制作(录音——剪辑——选曲——编曲——二维特效——三维特效———) 成片输出:粗剪毛片并请客户审查 根据客户审查后的意见进行后期修改及音效合成 请客户审查后向客户提供完成的成品播出带。出带后客户将余款付清。 2、流程说明 拍摄前准备的工作------就经确认的解说词后开始拍摄。 拍摄------按照最终制作准备会的决议,在安排好的时间、地点由摄制组按照拍摄脚本进行拍摄。为了对客户和创意负责,除了摄制组之外,影视部的制 片人员会联络客户、有关创作人员等参加拍摄。 总周期约10-15个工作日 脚本文稿:约2天 确定文稿:约1天 客户确定修改后开始拍摄 拍摄时间:约 天,若需要补充镜头请客户配合。 后期制作:约1星期左右 制作标准:国家广播级 制作标准:国家电视广播级 制作形式:素材、拍摄、三维合成 涉及人员:专业编导1人,摄影1人,专业主持人1人,专业制作1人 四:规则 由小白影视公司负责组织全片的策划、剧本的创作、现场拍摄、后期编辑及制作,所采用的设备为当今顶级的专业高清摄像机和专业后期数字编辑机。摄制时,学校应给予协助,派专人协调处理拍摄过程中的人际关系和提供辅助拍摄人员、工具等 学校宣传片策划方案2 策划主题:新的高度 更大的平台  一、前言及背景: 20__年广东工业大学全部专业纳入本省本科一批次招生。作为一所工科为主、多学科协调发展的省重点本科高校,在新的起点上会拥有新鲜的活力同时需要有新的自我定位和发展方向方向。重新整合自己的优势和资源,展现给学生和社会一个新的形象。 因此,在20__年高考招生全面启动的情况下,学校需要一个具有传播力和影响力,能够引起学生和社会关注的学校宣传片。 二、宣传受众和目的: 宣传受众:主要是针对20__年高考一本线以上报考学生、附带社会和高中学生 目 的:使得高考学生充分了解学校升为一本的情况,也使得社会上、高中学生及家长对广工一本的定位认知,提升学校的知名度。 三、制作方式: 制作一个八分钟时长的《广东工业大学宣传片》,通过校园建筑的航拍、学校照片的展示、学校活动及校园生活的拍摄、动画效果的渲染、人物的采访 文字数据的放映等多种方式合成与视屏之中。同时加上合理的解说词和旁白、 适当的音效从而展现出一个历史和现代并存、积极发展、前景美好的校园。 四、创作思路及创意说明: 创作思路:本宣传片的目的在于确立学生和社会对于提升为一本院校的定位认识,提高学校的社会知名度。因此,创作需要紧扣“20__年广东工业大学全面一本招生”的关键点,强化“新的高度、新的高度 更大的平台”的主题宣传,需要做到: A、第一部分,确立一本院校的认知,展现学校的发展历史。 B、第二部分,介绍学校的情况和特色,强化对学校的认知和向往。 C、通过人物的采访,凸显出广东工业大学“梦想展翅的地方”。    创意说明: A、开头以定格的方式展现出“20__年5月26日”,提醒观众注意,引起 “升本”的事件。 B、用在校门口快速经过的车、快速走过的学校长廊等把事件转回到建校初期,开始讲述学校历史。 C、学校历史讲述过程中,越后越快,最后加入航拍、快速剪接和切换的手法,展现给观众一个努力发展的直到现在一个更高高度的广东工业大学 D、在介绍校园的部分用现场拍摄、图片展示的手法,并采用整体慢节奏切换,展现出一个环境优雅、人文气息浓厚的学校。让观众感觉到一个富有朝气的校园文化,与“一本”院校一起成为观众印象的突出的。 E、人物采访部分包括学生、老师、知名校友等,凸显出学校是“梦想展翅的地方”和令人向往的地方,达到宣传的目的。 五、具体方案: 1、学校介绍部分: 历史的厚重:图片展示学校发展历程、大学城的新建等。 学校环境:突出龙洞、大学城生态环境(森林公园、人工湖),标志性的图书馆 学风及校园活动:早起读书、课堂讲座、树荫阅读、黑板上的字、图书馆等学风情况,及校园机构社团活动、学校运动会、 校园特色活动等校园活动。 科学创造:高速运行的计算机、高科技产品的组装、学生动手的实验、导师的演示讲座、获得的讲评、受到的接见等。 梦想展翅的地方:社团活动的场面、升国旗的场面、外面参观实习的场面、艺术生表演的场面、 篮球 运动的场面、步 入职 场的场面,学生、老师、校友的采访说出自己的收获等。 2、艺术手法: A、实景拍摄、图片切换、航拍、电脑动画特技、人物采访等方式立体的展现出学校的宏大和人文的并存。(附:实景拍摄主要是学校内学习和生活的部分;图片切换主要展示学校的历史和一些标志性的人或物;航拍主要用在大学城内整齐的楼房、图书馆展现宏大和现代气息及龙洞校区内依山傍水的自然环境突出人文;人物采访面向全部与广工有关的人物。) B、全视频通过引人入胜的视听效果来吸引观众,强化背景音乐在渲染气氛、引发情感的重要性,加入合适的影像让视听融合打动观众。避免平铺直叙的大篇幅语音介绍一般情况,行文解说错落有致配合文字简单明了。 C、画面节奏感和冲击力强,音乐需要激情和温情并存。做到整体的节奏清晰明快,富有上升和自豪感。 3、影片框架 : 4、脚本策划: 学校宣传片策划方案3 一、整体思路说明: 宣传片整体构架分为五个篇章,以现代浙江理工大学的位置为开篇,引入学校的整体宣传介绍。宣传片的每个篇章内容将围绕学校一百一十年以来的建设发展用历史性笔墨来展开浙江理工的整体风貌,在每一小篇章中不仅充分体现学校教学育人的书香气息,而且还增加学校发展进程中的历史厚重感;在专题片中增加浑厚的配音以及大气恢弘的音效、喜庆的背景图及怀旧色调的交相辉映,再配以可观赏性和历史价值感的转场片花,将“浙理工一百一十年”宣传片的历史感、怀旧感、与时俱进和蓬勃发展一一展现在观众眼前。 二、制作方式: 以视频、图片等影像资料和相关学校发展等素材进行后期剪辑,结合相匹配的音乐素材和配音效果,三者有机相结合起来,将浙江理工大学的教育、科研、师资、人才培养等各方面,以及一百一十年的办学发展历程、人文精神;通过对学校基础设施、校园环境等的拍摄以及校园生活的演绎反映出浙江理工大学的精神风貌和师生们积极向上的人生态度。 三、具体构架实施: 一、第一篇章:恪尽职守,众口烁金——历史篇 历史篇是从“浙江理工大学一百一十周年”这一历史回顾的角度来突出一百一十年以来学校经历的风雨,不断接受社会洗礼和历练,发展壮大的过程,这一篇章由一百一十周年学校所取得的成就拉开序幕,由此展开描述浙江理工大学发展历史长河的乐章,由 1897 年开始创建到发展至今的进程演变,浙工大几代人恪尽职守的工作作风、深厚的文化底蕴和教育历史价值,得到了社会、家长对于浙工大的历史肯定,篇章从以下几方面表现: 1、 社会变革:社会大变革与学校变迁演变的历史大环境概述。 2、 回首翘望:以电影旧胶片的形式和倒叙的讲述 方法 将学校一百一十多年以来在各个时期的发展变化和办学进程影音展现。 (电影旧胶片是一中历史回顾的表现形式,生动而感人的画面与动人的旋律音效同期处理为 1897 年建校以来一中不同时期的变迁) 二、第二篇章:坚持不懈、扬帆起航——概述篇 从一个整体概括的角度将学校的总体概况和面貌向观众展现,概述篇章是整个专题片对于学校介绍的一个总括,总体阐述浙工大,内容由以下几个部分组成: 1、创建:展现浙江理工大学的概况(总体概括学校的“校训”、“教风”、 “学风”、“领导作风”) 2、环境:展现浙江理工大学的校容校貌和发展规模。 三、第三篇章:蓬勃发展、激扬奋进——发展篇 此篇章与第二篇章相得益彰,密切结合,将概述和发展融合在一起,从办学理念、办学特色、办学思路、管理体系、校园文化等各方面交错表达,发展篇是宣传片片的表述重点,因此,将多些笔墨进行构思和表面,这一篇章由以下几个方面构成: 1、 师资力量:将学校老师的教学研讨以及教书育人的场景进行场景互动。 2、教育教学:各个教学研究室的教学成果。 3、管理体系:展现学校管理层的构架、管理机制等工作体系。 4、校园文化:将一百一十多年来,学院发展中进行的各类活动,无论是学生性质的还是老师教 职工娱乐性质的活动一一展现,为的是将学院活泼的教育氛围表现出来。 5、学风建设:表现学校的学习风气、学习氛围、学生考学以及学校就业率率等。 四、第四篇章:开拓创新,锐意进取——腾飞篇 在此篇章中将集中体现学校在九十年以来各个时期以及学校发展中所取得的骄人成绩,这也是为最后一篇章为铺垫,同时,也是在篇章中概括为学校发展中具有里程碑的意义和荣誉展现,可分为以下几个小节: 1、 骄阳硕果:将学校所取得的集体荣誉奖、教职工、校友以及学生突出贡献或是具有重大意义 的奖项逐个展现出来(此小节中的整体是以快节奏表现,既喜庆又催人奋进) 2、 桃李满天:在这一小节 中主要是集中表现老教师培养了一批又一批的莘莘学子,在他们离开 校园步入社会后,对社会做出的贡献,也是表达老师桃李满天下的含义。 五、第五篇章:励精图治,任重道远——展望篇 在展望篇中,主要是表现出对学校未来发展的展望,为将来的发展锁定一个奋斗目标,一方面展现领导的关怀以及社会各届人士、广大家长、教职员工和学子们对学院将来发展寄予的希望,另一方面也是展现出学校在教育教学方面将如何一如既往地进一步完善的过程,将学校发展校训和奋斗目标在原有的表达基础上将学校的形象升华,也将浙工大一百一十周年宣传片的中心主题提升,励精图治,任重道远,在前方将延伸铺展开一条更宽广的教育发展之路! 附注: 在每一篇章中都需要一个转场作为篇章与篇章的连接,转场时长约为 5 秒,设计如下: 将整体画面设计为红底金边色,加入叶片状彩带淡淡辅助,彩带丝边采用相匹配的纯色系加以点缀,标题采用金边流光异彩似飘然带过,在左下角配以一支小巧而精致的剑兰花,整个片花呈出干净整洁的画面效果,并同时表达出对老师和学校的祝福之情。 看了学校宣传片策划方案的还看了: 1. 学校宣传片解说词3篇 2. 学校宣传片策划脚本范文3篇 3. 宣传片策划方案范文3篇 4. 城市宣传片策划方案范文3篇 5. 公司宣传片策划范文3篇

英语培训学校宣传片脚本

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小狸露宝1234

学校宣传片解说词4 在风光秀丽的杜尔伯特大草原上,在碧波荡漾的龙虎泡之畔,闪耀着一颗璀璨耀眼的教育明珠——一心中心学校。 这是一座洒满阳光的校园,梦想的种子在这里扎根,万千幼苗在这里成长;这是一艘启锚扬帆的航船,满载着莘莘学子,遨游于知识的海洋;这是一片理想放飞的沃土,爱心和责任成就未来,智慧和勤奋托起希望------ 将在谋而不在勇,兵在精而不在多——规范高效的队伍管理 我校高度注重领导班子建设。通过岗位提高培训、研修塑造培训、参观学习等手段,带出了一个开拓进取、决事民主、行事雷厉、奋发向上的班子集体。他们带领广大教师学习法律法规及《教师职业道德规范》,开展师德师风大讨论、师德演讲比赛等活动,提高教师的师德水平。加大对骨干教师和青年教师的培养力度,采取“指路子、结 对子 、压担子、创牌子”的 措施 ,通过开展读书活动,观看名师课堂教学实录,进行现代教育技术培训等,大幅度地提高了广大教师实施素质教育的能力和水平,铸造了一支专业结构合理、敬业爱生、功底扎实、经验丰富、具有较强创新意识的新型教师队伍。在本年度里,涌现出了大庆市劳动模范冯萍,市级优秀教师刘喜文,市级模范班主任刘锐等。 没有规矩,不成方圆——科学民主的机制管理 我校在注重管理的人性化、民主化的同时,还建立健全了考核、激励机制。在广泛征求基层意见的基层上,研究制定了《教学常规管理制度》、《教学质量奖惩制度》等一整套行之有效的管理制度,把建章立制的硬管理同人文精神的软管理结合起来,坚持校务公开,制度面前人人平等的原则,努力营造民主和谐、团结向上的工作环境。从而使我校教育教学工作的管理更加规范化、量化和细化,同时也促进了我校教学质量的全面提高。在本年度里,共有李敬华等24名教师和马云彤等3名负责人由于出色地完成了教育教学工作目标,而获得了相应的奖励。 随风潜入夜,润物细无声——全员和谐的德育管理 我校始终以德育为首,贯彻“以人为本”的教育思想,实行全员德育的管理制度,坚持以“让每个学生成功”为育人目标,开展了主题班队会、纪律卫生检查评比、 国旗下讲话 、庆“十·一”金秋文艺汇演等活动,不仅丰富了校园文化生活,而且促进了师生良好品德的形成和审美能力的发展。中心小学四年级的宋楠同学在全县中小学《中华魂》主题读书演讲比赛活动中获得小学组二等奖,我校男子 乒乓球 队在县教职工乒乓球比赛中取得了第二名的好成绩。 问渠哪得清如许,为有源头活水来——务实创新的教科研管理 我校高度重视教育科研工作,全国教育科学规划“十二五”教育部重点课题《优质课堂与现代教学技艺运用的研究》实验研究子课题正在申请过程中。 教学质量是学校的生命线,教研教改是不断提高教学质量的基石。教务处针对教师对新课改理念吃得不透、课堂效率相对低下这一情况,在广泛征求基层教师意见的基础上,制定了“ 高效课堂 ”系列教研课题,并先后分别举办了关于语文、数学、英语等学科的教学研讨会。使教师进一步了解和掌握了新课改理念,提高了教学水平,促进了教育教学工作的稳步发展。同时,我校的网络教研工作已全面启动,正在积极探索科研兴校之路。 山高自有客行路,水深自有渡船人——规范有序安全管理 安全工作是学校其他工作顺利实施的重要保障;是构建和谐校园,全面实施素质教育的基石。我校本着谁主管谁负责的原则,严格把好校园安全、道路交通、卫生防疫、用火用电等安全关口。结合实际开展学生安全逃生演练、安全教育活动周、观看安全知识宣传片、安全知识竞赛等安全教育活动。同时,我校还定期开展警校共建活动,建立预防校园暴力伤害事件应急机制,确保校园安全无事故。日前,我校被教育局拟报为省级文明交通示范学校。 谁持彩练当空舞,春风化雨百年虹——管理结硕果,桃李竞芬芳 光荣与梦想同行,泪水与汗水铸就辉煌。一分耕耘,一分收获。 我校在过去的一年里,先后被评为县级“关注民生,服务发展”群众满意学校;大庆市“千人评议学校行风”活动先进单位;大庆市“城乡百校少先队手拉手”活动县级单位;继20__年被评为县级义务教育先进学校后,今年又蝉联了此项殊荣。 搏击长空振翅飞,勇立潮头写风流——腾飞的一心中心学校 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”大鹏展翅,志在千里,从一心中心学校的丰硕成果里,我们看到了一心教育的未来,看到了中国教育的希望。机遇与挑战并存,在新的机遇与挑战面前,我们将以“海的心胸,山的信念”,高瞻远瞩,和谐共进。“搏击长空振翅飞,勇立潮头写风流”! 学校宣传片解说词5 【引言】 宜宾——这座位于川滇黔结合部的历史文化名城,因岷江和金沙江交汇于此始称长江,故又称“万里长江第一城”。宜宾是长江上游开发最早、历史最悠久的城市之一,是南丝绸之路的起点,素有“西南半壁古戎州”的美誉,深厚的历史积淀孕育出灿烂的长江文明。在巍巍翠屏山麓,滚滚长江之畔,闪耀着一颗川南初中教育的明珠——四川省宜宾市第八中学校。 第一部分【历史沿革】 学校始建于1940年。历史仿佛一记悠远的钟声,历经68年的风雨磨砺,巍巍翠屏,滔滔三江见证了八中的岁月变迁和神奇发展。我校现有A、B两个教学区,A区位于长春街16号,B区位于明伦堂126号。学校现有3个年级54个教学班,在校学生3200余人,受聘教职工213人,是宜宾市规模最大,初中阶段招生覆盖面最广的普通中学之一。 【孙校长语】我们始终秉承“为公、增能、强体、向上”的校训,坚持“为学生终身发展奠基”的办学理念,促进学生生动、活泼、全面、和谐发展。我校认真贯彻执行党的教育方针,严格按照学校章程规范办学,从外延式发展深化为内涵式发展,强力打造学校的核心竞争力,最终将我校创建为一所市内一流、省内外知名的城市初中教育品牌学校。 第二部分【环境建设】 【环境】学校B区校园内,座落着宜宾人民推崇儒学表征的市级保护文物——文庙,其建筑规模宏大、雄伟壮丽。虽风雨百年,沧桑砥砺,但依然彰显出她的庄严与典雅、博大与厚重。八中人深刻地认识到:完美的教育无论是物质的还是精神的都是指向人的教育。走进宜宾市第八中学校,你会深切地感受到这里浓郁的育人氛围,触摸到她砰砰跳动的脉搏,嗅到她扑鼻的芳香,感受到她的包容与和谐。八中丰厚的文化底蕴和浓郁的人文气息,幽雅的校园环境令人沉醉流连,如穿行在书林画卷之中。 【硬件】工欲善其事,必先利其器。近年来,学校抓住机遇,在各级党委、政府、社会各界人士的悉心关怀下,积极筹措资金,大规模进行学校建设。学校先后建成校园远程教育接收系统、电子监控系统等现代信息技术系统;建立了藏书达13余万册的图书室;20__年,学校54间教室均配备了多媒体液晶投影仪,全部课程都实现了多媒体网络教学,我校在全省范围内率先步入现代化教学轨道。20__-20__学年,我校共投入资金300余万,使学校硬件标准化建设上了一个新的台阶。如今的宜宾市八中,已经拥有了省内一流的办学设备设施。 八中一流的物质和人文环境为学生的全面发展奠定了坚实的基础。在一代代八中人的奋力拼搏下,宜宾市第八中学校已成为众多学子带着圆梦情结抒写人生传奇的神圣殿堂。 第三部分【民主管理】 八中的发展,与学校数十年积淀而成的深刻的教育思想和丰厚的文化底蕴分不开的,更是当代八中人秉承传统、兢兢业业、执着追求的结果。 管理是生命,管理出效益。八中领导集体精诚团结、勇于开拓、锐意进取。我们坚持“高起点规划,高标准建设,高质量达标”的超常规发展思路,狠抓过程管理。在生动的管理实践中,八中人 总结 提炼出凝聚全校教职工集体智慧的《宜宾市第八中学校章程》,使学校管理工作更加民主、科学、高效。 八中领导班子始终秉承“师之所思,我之所想,生之所需,我之所为”的思想。坚持以人本管理和制度管理有机统一,力求实现和谐教育这一最高理想。 第四部分【教育教学】 八中人深刻地认识到:教师是教育事业的第一资源,教师素质的高低直接决定着学校的兴衰成败。 【班主任队伍建设】“班集体是学校的支柱;班主任是教育的先锋。”我校特别注重班主任队伍的建设,通过多种行之有效的培训,我们已经拥有了一支甘于奉献的高素质班主任队伍。正是他们用爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造、以精神铸就精神的伟大事业。 【教师队伍建设】学校以建设“学习型校园”为目标,全力打造学习型、专家型的教师队伍。 【A、校本研修】通过举办“教师学堂”,开展读书活动,实施榜样带动,推广 反思 性教学,推进教育科研等方式,全面打响了教师校本研修的攻坚战。 【B、教学教研】我校依托省级科研课题《初中教师校本研修模式研究》,构建了“学堂搭台、研训互动”教师研修模式,借助市级科研课题《“主动探究——分层递进”课堂教学模式研究》的实践探索,构建了具有宜宾市八中特色的课堂教学模式,有力地促进了教师队伍素质的整体提高。 【C、集体备课】我校教研组、备课组活动是校本研修的重要载体,是提高教师素养的重要途径。各教研组、备课组在进行研讨时严格遵循“三备四统一”的要求,坚持“集中讨论——资源共享——个人微调”的原则,做到了既充分发挥教师的合作劳动精神又尊重了教师个性特点。 【教师队伍建设成效】经过艰苦砥砺和锻造,我校铸就了一支师德高尚、业务精良、锐意进取、甘于奉献的干部教师队伍。他们以教书育人为生命,虽呕心沥血,却“衣带渐宽终不悔”!他们以先进的教育理念,一流的教学业绩,使八中一步步走向辉煌! 何学明,教务处主任,全国优秀语文教师,省特级教师后备人选,曾获省政府教育科研成果二等奖,多次应邀为市区教务主任培训班授课;张秦俊,省级骨干教师,省、市、区优质课比赛一等奖,执教各级各类公开课、专题讲座50余场次;张顺生,宜宾市首批教育科研先进个人,其科研课题“微成教学法”获省科技成果二等奖…… 注:字幕打出杨岚、王琳、范厚彰、刘斌等省市骨干教师职务和荣誉。 近年来,我校教师参加各类优质课比赛取得优异成绩。曾力,获四川省化学优质课比赛一等奖;杨艳梅,获四川省英语优质课比赛一等奖;杜洁,获四川省音乐教师基本技能大赛一等奖。 注:字幕打出曹鸿敏、于沁、夏余、辛苓、代武红、李娟等参加省市比赛获奖情况。 【教育教学成绩】“三尽讲台,终岁莫问枯荣事;两袖清风,回首只闻桃李香。”八中教师以高度的敬业精神,满腔的教育热忱,谱写着教育事业的华美篇章。 八中毕业生的国示普高上线率连续6年位居全区前列,上线人数连创历史新高。20__年至今,初三会考合格率达100%,升入国家级示范高中的学生人数年年突破300人大关,升入高中阶段学生达99%。学校连续7年获区教育督导评估和党建目标考核双一等奖,连续3年获区教育局教学质量评估一等奖。 花欣,我校79级毕业生,现任成都迈普信息科技集团有限公司董事长、总裁,荣获中国爱迪生杯金奖、全国优秀青年科技创业奖、省十大杰出青年、跨世纪中青年拔尖人才;雷昊,我校20__级14班学生,20__年以优异的成绩考入清华大学;邓梦雨,20__级9班学生,20__年以总分702分的优异成绩勇夺全市中考第一名…… 第五部分【德育】 特色就是个性,特色就是品牌。这里,是展示才华的舞台,这里,是放飞梦想的驿站。作为全国德育先进学校,我校始终坚持以德育工作为首的工作思路,不断探索和完善德育工作新途径,形成颇具特色的德育工作新模式。 【德育常规】多年来,学校一直坚持以“让每个学生都获得成功”为育人目标。在常规管理工作方面,我校开展了内容丰富、形式多样的德育教育活动,如国旗下演讲、主题班队会、校园之星评选、专刊评比、环保小卫士、团员监督岗、班干部培训等。这些活动,不仅丰富了我校校园文化生活,而且促进了学生优良品德的形成。 【法制安全教育特色】学校启动创建教育部依法治校示范学校工作以来,以课堂教学为主渠道,以形式多样的活动为载体,不断创新,积极探索法制教育新途径,形成了鲜明的法制教育特色,如我校开展的“模拟法庭”活动,不仅对学生具有很好的教育意义,而且取得了很好的社会反响。 【绅士、淑女活动】20__年,我校开展“打造绅士、淑女”活动,以学生喜闻乐见的形式加强礼仪教育,大力弘扬儒雅文化。我们特别注重利用中国 传统文化 对学生进行感染熏陶,将“感恩回报教育”融于其中,努力构建和谐校园。 【艺术体育特色】多年来,学校全面推进素质教育,积极开展各类文体活动,在艺术、体育、科技教育等方面已经形成鲜明的特色。 【A、体育特色】近年来,宜宾市八中各运动队参加市、区体育比赛均取得优异成绩。几乎包揽区、市两级比赛所有球类项目和田径团体冠军。特别值得一提的是,我校男篮蝉联20__、20__年度“李宁杯”全国中学生男子篮球比赛四川赛区第一名。体育强校名符其实! 【B、艺术特色】在近几年的区市省中小学生艺术节和风采大赛中,我校多次荣获大奖。在书法、漫画、征文、演讲等比赛中,获奖等级、个数均为全市初中组第一。艺术特色声名远播! 【C、科技创新特色】为了培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的好习惯,提高学生的科学素养,我校每年均举行一次科技创新大赛活动,积极参加区市省组织的科技创新大赛,连续三年获省一等奖。科技教育硕果累累! 【案例】贾庆祥,我校20__级7班学生,20__年获首届“未来杯”全国中学生创意设计大赛二等奖,20__年,在“中美太空少年计划”总决赛中不负众望,从全国6万多名选手中脱颍而出,获得了20__年1月赴美国亚利桑那州立大学亲手遥控火星探测器的机会。 第六部分【辉煌铸就,彰显品牌文化价值】 近年来,我校荣获全国德育先进学校,全国依法治校先进单位,全国校务公开先进单位,教育部“朝阳行动计划”学校,英特尔未来教育培训基地,四川省校风示范学校,四川省小公民道德建设示范基地,四川省百所艺术教育特色学校,四川省体育传统项目示范学校,四川省青少年科技教育示范学校等各项奖励300余项。 注:同时字幕推出近年来学校荣获 其它 荣誉。 学校开展特色创建的成功经验,受到了各级领导和专家的好评,《德育报》、《教育导报》、宜宾电视台等媒体作过10余次报道,学校开展法制教育的经验已在全省、全国推广。 我校在不断追求自我发展,自我超越的同时,还为实现区市教育均衡化发展起到了积极的引领和示范作用。20__年,我校与李端中学结成“捆绑联动发展”学校,20__年,成为翠屏区二片区领头学校;20__年,与筠连县定水中学结成帮扶学校。为实现教育城乡统筹发展,20__年10月,经区委、区政府批准,宜宾市八中作为教育城乡统筹发展试点单位,已正式把原菜坝中学整合为宜宾市八中菜坝校区。 【尾声】 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”团结务实。。的八中人,用自己的智慧和汗水铸就了今日的城市初中品牌。我们完全有理由相信,充满无穷活力和魅力的宜宾市第八中学校,必将承载着近七十载的深厚文化与历代八中人的宏伟梦想,乘风破浪,扬帆远航,驶向更加灿烂辉煌的明天! 学校宣传片解说词 范文 相关 文章 : ★ 宣传片解说词 ★ 宣传片解说词 ★ 学校宣传片策划脚本范文 ★ 宣传片文案怎么写 ★ 学校专题片解说词 ★ 宣传片解说词 ★ 宣传片脚本怎么写 ★ 党建专题片解说词范文 ★ 企业宣传片解说词 ★ 学校宣传片怎么做

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