土豆0207
2014考研英语单词之路如何“规避风险”在多年的教学中，万学海文英语考研辅导专家们发现学生在词汇复习时会有一些误区和问题，这里我们进行了总结，和大家分享，并有针对性地提出解决办法，希望对考研的同学们有所帮助。误区一：我刚考过六级，已经有了单词基础。现实中有些同学就是因为有这样的误区，所以英语不过线。在考研乃至人生的道路上，走了弯路。事实上，考研英语在词汇上主要考察熟词新义，有些中学词汇的新用法都能考的一塌糊涂，一定要大量的阅读不是改编的英语原著，才能过词汇关;四六级英语主要考察生词的第一意义或常用意义，只要你背了大纲的词汇表，基本就没问题误区二：单词记忆中的误区。(1)只知其一，不知其二。刚开始学英语的时候，我们一般只记一个单词的一个词义和一种用法，而考研英语作为一种较高2014考研大纲程度的水平考试，它要求的是全面了解这个词的词义，也就是常说的一词多义、熟词生义和一词多用。由于有些同学在思想上还没有这种认识上的转变，背单词时还停留在一词一义、一词一用的阶段，尽管背了不少单词，做起题来仍然捉襟见肘、处处被动。(2)只知大概不知具体。由于传统英语考试多数题型采用多项选项(multiple choice)形式，这种题型可以利用排除法获得答案，因此很多考生在学习过程中容易养成“只知大概，不知具体”的毛病。如：adapt、adept、adopt三个词在四级考试时就应该弄明白，但有些复习考研英语的考生遇到后仍是感觉模棱两可;又如把migration movement(人口流动，2001年翻译题第75题)译成“移民运动”(immigration)也是很多同学的常见错误，因为migrate，emigrate，immigrate这三个词在他们脑海里大概是一回事。考生们丢分不一定是单词背得少，而往往可能是记得不够细致、不够精确。没有注意准确记忆。考研英语中有40分的主观题(翻译和写作)，这为我们的准确记忆提出了更高的要求。(3)只知认词不知辨词。认词是掌握词汇最基本的要求，对于2014年考研来说，光是知道一个词的词义是远远不够的，你还必须知道这个词与其他词，尤其是其同义词和近义词的区别。曾有同学写下这样的句子：With our own car，we don’t have to cost a lot oftime waiting for a bus. “cost”一词应该换成“spend”，出错原因显然是没有弄清这两个词的区别：虽然两者都可表示“花费”，但cost常用sth.做主语，而spend常用sb.作主语，句中主语是we，所以要用动词spend。1998年词考研辅导班汇题第29题也是一个典型的例子：carry和shoulder都可表示“承担”，而且都与名词responsibility搭配使用，由于shoulder是人体的一个部位，作动词用应该是表示人发出“承担”的动作，而句中主语是post(职位)，所以选shoulder就不合适，正确答案应该是carry。对于词的辨析，同学们只有通过背例句、观察这个词的使用情况做出判断，如果只背词义，恐怕很难辨得清楚、用得正确。(4)只知词义不知使用。如果说认词和辨词是掌握词汇的初级阶段和中级阶段，那么用词就是掌握词汇的高级阶段。以翻译和写作为例，翻译就是五句话，句中往往没有生词，考生翻译成中文往往逻辑不通，语义含混;写作只需200个词，考生写的往往是些Chinglish(中式英语)。出现这种情况，其根本原因是对词的用法掌握不够，一个句子、一篇文章不是词的简单组合，它要求词与词、句与句之间有一种协调，这就说明背<单词重要，背单词的用法更重要。(5)只能固定不能变化。同学们往往碰到这样一种情况：一个词稍有变化马上就不识庐山真面目。practice是“实践”，形容词practical的意思是“实际的，实用的”，而副词practically却是“几乎，简直”;stumble明明是“绊、跌”的意思，。stumbleupon的意思却成了“偶然发现”。语言具有约定俗成性，很多时候无法做出合理的解释，2014考研这就如中国人比喻“很容易”时会说“小菜一碟”，英国人却说“a pieceof cake”，背单词时考生就要抓住这一特点，把特殊用法和固定搭配作为背记的重点，光背基本词汇和基本用法是远远不够的。(6)只顾词义不顾词用。词典上的解释是死的，语言的运用是活的，如果只是机械地背单词、用单词，势必与考试的要求相去甚远。1999年翻译题第71题中曾出现这样一个表达法：…recreateand explain the significant event of the past (……译为“重现和解释过去的重大历史事件”)，对于recreate，许多考生理所当然的译成了“重新创造”，而“重新创造历史事件”是不可能的事，机械的理解导致了严重的错误。因此万学海文英语考研辅导老师提醒2014年考研的同学们在做实际题目时一定要考虑语境。
糖小婉爱吃肉
chain是什么意思及用法 名词 链，连锁，束缚 及物动词： 用铁练锁住，束缚，囚禁 词形变化 时态 chained，chaining，chains 英语解释 connect or arrange into a chain by linking British biochemist (born in Germany) who isolated and purified penicillin, which had been discovered in 1928 by Sir Alexander Fleming (1906-1979) a unit of length fasten or secure with chains a series of things depending on each other as if linked together (chemistry) a series of linked atoms (generally in an organic molecule) a series of hills or mountains a number of similar establishments (stores or restaurants or banks or hotels or theaters) under one ownership anything that acts as a restraint a series of (usually metal) rings or links fitted into one another to make a flexible ligament a necklace made by a stringing objects together 例句 Magellan also put more than 30 other mutineers, including several noblemen, in chains, working hard labour 麦哲伦还镇压了30多名反叛者，包括几个贵族，让他们带上镣铐干苦力。 In my present position, I call on retail chains, supermarkets, and department stores and take on selling services. 负责联系连锁零售店、超 级市场、百货公司等,并从事销售服务工作。 "Stepless transmissions use belts, chains, or rolling-contact bodies. " 连续传动器使用传动带、链条或者滚动接触体。 No moment at thy voice, ... but, link by link,;Went counting all my chains as if that so 也听不见你的謦咳冲破了这死寂;;我只是一环又一环计数着我周身 "So we, "born in servitude and chained in our cradles", have seen the resurrection of our country." “现在我们这些‘在奴役中出生，在枷锁下长大’的人们终于看到我们国家复兴了。” "When ordering, specify the sprocket number, chain number and length, or the NIBCO valve figure number, size and the chain length." 订购时,请指明链轮型号,链条型号和长度,或美国尼伯科阀门的型号、尺寸和链条长度。 "A heavy weight of hours has chained and bowed, One too like thee: tameless, and swift, and proud." 这被岁月的重轭所制服的生命原是和你一样:骄傲、轻捷而不驯。 Length of rope,strap,chain,etc looped round an object(eg a barrel)to support or lift it 吊具,吊索,吊链(用以悬挂或提起物体,如圆桶的). "For, throughout that chain of ancestry, every successive mother has transmitted to her child a fainter bloom," 因为通过家系承袭的链条,每代母亲遗传给她女儿的,即使不是较她为少的坚实有力的性格 "bandog:a dog, such as a mastiff, kept chained as a watchdog or because of its ferocious aggressiveness." 猛犬,门犬:用链子锁着作为看门狗或因其生性凶残而用链子锁着,如獒犬。 相似短语 straight chain 直链 tail chain 尾链 chain mail n. 锁子甲 air chain 坯釉中呈链状气泡 chain of mountains phr. 山峦 unconstrained chain 不限定链系 retail chain 【经】 零售联营 mountain chain n.山脉 daisy chain 菊花链，菊花链，菊链，菊链 main chain 主键 相似单词 Chain 钱恩(①姓氏 ②Ernst Boris, 1906-1979, 生于德国的英国生物化学家, 曾获1945年诺贝尔生理学-医学奖) CHAIN 链,链条;项圈 chain n. 链，连锁，束缚 v.[T] 用铁练锁住，束缚，囚禁 chain smoke vi. vt. 连续不断地抽香烟 chain deformation 链形变 chain in 链通道输入 stay chain 系链 timing chain 定时链,计时机构传动链条 du chain 【计】 定义使用链 amplifier chain 放大器线路
小捞出吱吱吱
考研英语中that作限定词或代词的用法
摘要：that是英语中十分常见的单词，用法灵活多样，是英语中最常用的词汇之一。正因为它是我们认为自己最熟悉的单词，反而容易忽视它。在考研英语中，对 that的考查包括三个方面：（1）that作指示代词的用法；（2）that作连词引导各类从句时，需要准确辨别从句类型。
that作限定词或代词
that可以作限定词或代词连接名词或名词短语，也可单独使用，用以指代人或者物。此外，that不仅可以指代单独的人或物，还可以指代一句话。
例：Furthermore, in the early days of long line fishing, a lot of fish were lost to sharks after they had been hooked. That is no longer a problem, because there are fewer sharks around now. [2006, text3]
分析：
A.分析句子结构。Furthermore, in the early days of long line fishing, a lot of fish were lost to sharks //after they had been hooked. That is no longer a problem, //because there are fewer sharks around now.
第一个句子的主句为a lot of fish were lost to sharks，介词短语in the early days of long line fishing作状语，after引导时间状语从句。第二个句子主句是That is no longer a problem, that为代词，because引导原因状语从句。
B.分析that指代。that指代第一句话，“a lot of fish were lost to sharks after they had been hooked”，其中after引导时间状语从句。
C.译文：而且，在使用多钩长线捕鱼的初期，许多鱼被钩住后又被鲨鱼夺走。这不再是一个问题，因为附近的鲨鱼更少了。
that作副词表示程度，相当于so
例：It isn’t all that cold.天没有那么冷。
that作连词引导各类从句
（一）that引导名词性从句
that后面连接一个完整的陈述句，可以位于主语、宾语、表语或同位语的位置，分别引导主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。此时，that没有实意，而且不在从句中做任何成分。that引导主语从句和同位语从句时不可以省略。
例1：That the plates are movingis now beyond dispute.（主语从句）
地球板块是在漂移的，这一事实毋庸置疑。
例2：The truth isthat everyone should take care of orphan, not just the authorities.（表语从句）
事实是，所有人都应该照顾孤儿，而不仅仅是完全由政府承担。
例3：All people believedthat it was right to rescue the temple.（宾语从句）（注：that可以省略）
所有人都认为拯救古庙是正确的。
例4：The students expressed their hopethat they could be admitted by that university.（同位语从句）
学生们表达了他们向被这所大学录取的愿望。
（二）that引导定语从句
that引导定语从句，在从句中充当主语、表语或者宾语，既可以指代人，也可以指代物。that在定语从句中作宾语时，引导词that可以省略。
例1：The professor that you admire most will visit our university next month.
你敬仰的`那个教授下月会到我们学校参观。
例2：This is one of the subways that will be put into use in two years.
这是未来两年内将开通的地铁之一。
例3：I have nothing that is worth reading.
我没有什么值得一读的东西。
（注：当先行词中有不定代词、形容词最高级、序数词或者先行词被the only，the very等限定词修饰等情况下，定语从句引导词也只能用that。）
（三）that与其他单词结合引导状语从句
that可以和其他单词结构共同引导状语从句，例如such...that，so...that等引导结果状语从句，in order that，so that等引导目的状语从句，in that，now that，on the grounds that等引导原因状语从句，suppose/supposing/assume/assuming/provided/providing that，on condition that等引导条件状语从句等。
例1：She has madesuchrapid progressthatbefore long she could pass the exam.
她进步很快，不久就能通过考试的。
例2：You should make full use of this opportunityso thatyou can get rich experience.
你应该充分利用这次机会，以便获得丰富的经验。
例3：Supposing thatyou were in my position, what would you do?
如果你在我的位置，你会怎么做？
例4：On condition thatyou were lost in the desert, you should ask for help as soon as possible.
如果你在沙漠中迷路，你应该尽早寻求帮助。
（四）that引导强调句
“It is/was+被强调部分+that从句”是高频使用的一种强调句型，其中被强调部分可以作从句的主语、宾语和状语等。强调句中去掉“it is/was”和“that”后，句子成分和语义仍然完整。
例：It was after the war was over that Einstein was able to come back to his research work again.
战争结束后爱因斯坦才能重新进行他的研究工作。
