蔬菜思维导图英语

思维导图的英语：Mind mappingmind mapping 网络 思维导图; 心智图法; 脑图; 心智图; 心智地图; [例句]Visual model building and "mind mapping" with the Network Editor tool.视觉模型的建设和“心智地图”的网络编辑工具。

小学英语单词思维导图

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思维导图是一个工具，他的基础是放射性思维方法。先要掌握思维方法再去画，画图要将核心或者说目标放在中间位置，例如这里的食物分类。分类的方法，其实和思维导图没有太大的关系，是按照日常的常识去分配，例如可以按照主食、蔬菜、水果、肉类、饮料这些分类，具体按照实际情况进行，分好类之后，再将食物放到具体的分类的分支上，如果具体的分类不正确，可以返回来修改分类的名称，调整到能合理分类为止。分好类别之后，最后再调整一下分类的顺序，一般按照重要到次要，大类到小类这样调整顺序。

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小学英语思维导图步骤：

1.初级英语思维导图

2.初级英语思维导图

3.初级英语思维导图

4.初级英语思维导图

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8.初级英语思维导图

扩展资料

英语的学习越来越受到大家的重视，对小学生而言模仿力、记忆力、可塑性教强，比许多成年人甚至初高中的孩子更具有优越条件。

所以一定要抓住孩子小学阶段英语的学习，激发孩子对语言学习的潜力，和培养孩子学习兴趣，为以后打下坚实的基础。

其实记忆英语单词的方法有很多种，比如常用的谐音法、拼读法、图像法以及思维导图发等等。在小学低年级的时候，家长可以用图像法激发孩子的学习兴趣，让孩子看图联想记忆，效果会比较好。

但随着年级的升高，单词量的加大，可以采用思维导图记忆法。把同样一些词汇可以用思维导图来进行分类整理，比如动物，水果，蔬菜，性格，外貌等等，这样分类梳理后会更加的清晰。