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童心向党的内容有引导青少年听党话、感党恩、跟党走。
“童心向党”教育实践的最终结果，关键不是活动的次数和频率，而是要通过内心的触动与启发，以“润物无声”的效果。
1.引导青少年听党话、感党恩、跟党走，让孩子们从口中的“我要说”转变为行动上的“我会做、我愿做”。
2. 讲好本土的红色故事。
这不仅是一种文化传承，还是一种思想精神内涵的沉淀，更是一种形象的塑造和影响力的提升。这些好故事、好声音就在身边，孩子们感受最深、体验最真，学习效果自然不一样。
3.体现在日常生活的细微之处。
比如，孩子们表现出的吃苦耐劳、乐于助人、敬老爱亲、文明礼貌等可贵品质，看似平凡而普通，却最能展示一些思想教育实践活动的成效。
“童心向党”教育实践活动只是一种载体，最关键的，还是要看到孩子们思想和行为的发展变化。这种变化，既表现为对党的认识和理解不断加深，更表现为现实生活的所作所为，不一定多么高大上，就体现在日常生活的细微之处。
扬帆飘舟
1、面对伟大的成就，我们仿佛读懂了改革开放背后的一个个故事：邓小平挥手之间，从天安门城楼的彩旗飘扬到改革开放的波澜壮阔，在中国南海边画了一个圈，绘就了改革开放的宏伟蓝图；江泽民挥手之间，党带领13亿中国人民，唱响了科学发展的理念，绘就了伟大祖国未来发展的新版图。
2、百年荣辱告诉我们，只有党强，才能国强；只有国强，人民才能扬眉吐气。少年强则国强！国强需要人才支撑，作为建设伟大祖国的后备力量，我们是下一代的接力棒，必须用知识的力量来武装自己，时刻做好感恩祖国、回报母亲、建设家乡的准备，为国富民强贡献力量。
3、坐在窗明几净的教室里学习，躺在绿草如茵的操场上唱歌，走在高楼林立的街道上赏景，住在设施先进的宿舍里生活，我们觉得简直生活在甜蜜里，而给我们酿造甜蜜的人是谁呢？是伟大的祖国、是伟大的中国共产党！
4、回顾历史岁月，曾经浸透血泪和屈辱的近代史，终于汇入了21世纪的历史洪流。每一次，看着冉冉升起的五星红旗、看着眼前一片欣欣向荣，我们学党史、颂党恩、跟党走的豪迈和激情油然而生。
5、面对感人的镰刀斧头，我们就仿佛看到了90年前，中国共产党南湖诞生的伟大时刻；面对庄严的国徽，我们仿佛听到毛泽东主席向全世界发出的激昂声音：中华人民共和国成立啦！
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