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七年级英语 手抄报 的取材方便,制作原理简单,宣传效果好,我整理了关于七年级上册 英语手抄报 ,希望对大家有帮助! 七年级上册英语 手抄报图片 参考 七年级上册英语手抄报参考图片(1)七年级上册英语手抄报参考图片(2)七年级上册英语手抄报参考图片(3)七年级上册英语手抄报参考图片(4)七年级上册英语手抄报参考图片(5) 七年级英语知识梳理 1. in/on 在表示空间位置时,in表示在某个空间的范围以内,on表示在某一个物体的表面之上。例如: There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 There is a picture on the wall. 墙上有张图。 2. this/that/these/those (1)this常常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人和事,these是this的复数形式。that常常用来指在时间、地点上离讲话人更远一点的人和事,those时that的复数形式。例如: You look in this box and I’ll look in that one over there.你看看这个盒子,我去看那边的那个盒子。 I want this car, not that car. 我想要这辆小汽车,不是那一辆。 Take these books to his room, please. 请把这些书拿到他房间去。 This is mine; that’s yours. 这个是我的,那个是你的。 These are apples; those are oranges. 这些是苹果,那些是橘子。 (2)在打电话的用语中,this常常指的是我,that常常指的是对方。例如: This is Mary speaking. Who’s that? 我是玛丽。你是谁? 3. There be/ have There be "有",其确切含意为"某处或某时存在某人或某物。"其结构是:There be + 某人或某物 + 表示地点或时间的状语。There be 后面的名词实际上是主语,be 动词的形式要和主语在数上保持一致,be动词后面的名词是单数或不可数名词时用is,名词是复数时用are。例如: (1) There is a big bottle of coke on the table. 桌上有一大瓶子可乐。 (2) There is a doll in the box. 那个盒子里有个娃娃。 (3) There are many apples on the tree. 那树上有许多苹果。 总之,There be结构强调的是一种客观存在的"有"。have表示"拥有,占有,具有",即:某人有某物(sb. have / has sth.)。主语一般是名词或代词,与主语是所属关系。例如: (4) I have two brothers and one sister.我有两个兄弟,一个姐姐。 (5) That house has four rooms.那所房子有四个房间。 4. look/ see/ watch (1)look 表示“看、瞧”,着重指认真看,强调看的动作,表示有意识地注意看,但不一定看到,以提醒对方注意。,如: Look! The children are playing computer games. 瞧!孩子们在玩电脑游戏。 Look! What’s that over there? 看!那边那个是什么? 单独使用是不及物动词,如强调看某人/物,其后接介词at,才能带宾语,如: He’s looking at me。他正在看着我。 (2)see强调“看”的结果,着重的是look这个动作的结果,意思是“看到”,see是及物动词,后面能直接跟宾语。如: What can you see in the picture? 你能在图上看到什么? Look at the blackboard. What did you see on it?看黑板!你看到了什么? (3)watch“观看,注视”,侧重于场面,表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的活动,强调过程,常用于“看电视、看 足球 、看演出”等。如: Yesterday we watched a football match on TV.昨天我们从电视上看了一场足球比赛。 4. put on/ / in put on意为“穿上,戴上”。主要指“穿上”这一动作, 后面接表示服装、鞋帽的名词。 in 是介词,表示“穿着”强调状态。在句中可以做定语、 标语 和状语。如: It’s cold outside, put on your coat. 外面冷,穿上你的外衣。 He puts on his hat and goes out. 他戴上帽子,走了出去。 The woman in a white blouse is John’s mother.穿白色衬衣的那个妇女是John的妈妈。 5. house/ home/family house :“房子”,指居住的建筑物; Home: “家”,指一个人同家人共同经常居住的地方; Family: “家庭“,“家庭成员”。例如: Please come to my house this afternoon. 今天下午请到我家来。 He is not at home. 他不在家。 My family all get up early. 我们全家都起得很早。 6. fine, nice, good, well 四者都可用作形容词表示"好"之意,但前三者既可作表语又可作定语,而后者仅用作表语。主要区别在于: (1) fine指物时表示的是质量上的"精细",形容人时表示的是"身体健康",也 可以用来指"天气晴朗"。例如: Your parents are very fine. 你父母身体很健康。 That's a fine machine. 那是一台很好的机器。 It's a fine day for a walk today. 今天是散步的好时候。 (2)nice主要侧重于人或物的外表,有"美好","漂亮"的意思,也可用于问候或赞扬别人。例如: Lucy looks nice. 露西看上去很漂亮。 These coats are very nice. 那些裙子很好看。 Nice to meet you. 见到你很高兴。 It's very nice of you. 你真好。 (3)good形容人时指"品德好",形容物时指"质量好",是表示人或物各方面都好的普通用语。例如: Her son is a good student. 她儿子是一个好学生。 The red car is very good. 那辆红色小汽车很好。 (4)well只可用来形容人的"身体好",但不能作定语,它也能用作副词作状语,多放在所修饰的动词之后。例如: I'm very well, thanks. 我身体很好,谢谢。 My friends sing well. 我的朋友们歌唱得好。 七年级上册英语手抄报题材相关 文章 : 1. 关于漂亮的七年级英语手抄报内容资料 2. 关于漂亮的七年级英语手抄报文字图片 3. 初一英语手抄报内容 4. 有关七年级英语上册第五单元手抄报的模板素材 5. 初一英语手抄报内容短的
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你像白云那样飘逸,悄悄地潜入我的梦境;你如星星那般耀眼,照亮我前进的征程。有你这个朋友,是我今生的幸福。
我最好的朋友是连宸。在我失落的时候,是她引来小鸟那悦耳的歌唱,让我快乐;在我取得好成绩时,是她用热烈的掌声来鼓励我,让我在前行的道路上风光无限。都是她,就连理解我的人也是她。
记得有一次,我们正在上音乐课。突然,音乐老师接到了一个电话,老师与打电话的人通完话后,对我们说:“我现在要出去一下。我让谢家怡站在讲台上看你们。”然后又对我说:“记住,只要有人讲话或下座位,就把他的名字记下来。”说完,老师就健步如飞得走了。
刚开始,教室里安静地连一根针掉在地上都听得到。渐渐地,教室里开始乱起来。我的几个朋友占着我是她们的好朋友,觉得我不会记她们的名字,就开始讲话,玩游戏。只有连宸在安静的写作业。我看不下去了,就怒气冲冲地走到她们面前,生气地说:“你们再这样,我就要记你的名字了!”没想到,她们竟然若无其事地说:“随你。”最后,我把她们的名字都记了上去。
老师回来了,她罚了那些人抄课文,我的朋友们都用恶狠狠的眼神看着我。她们恨死我了。
下课了,我的朋友们都在旁边说我。有的说:“真不该交这个朋友!”还有的说:“我要跟谢家怡绝交!”……这时,连宸刚好经过这里,听到了她们的话,心里很难过。于是,对她们吼道:“才不是这样的!是老师让谢家怡记名字,她能不记吗?你们一点都不会理解她!”说完这些话,朋友们立刻鸦雀无声了。
那天,连宸为我哭了,哭的很伤心。这一幕让我看到了,我也流了泪,但那是感动的泪水。
我爱白雪,因为它那洁白的色彩,恰似你纯洁的心灵;我爱秋水,因为它那悠悠的神韵,恰似你脉脉的柔情。连宸,你永远是我的好朋友,不管怎样,我们的友谊又不会改变。
厚德悟远
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