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暗香微漾
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暖暖烛光2016

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其实在合肥市面上培训机构特别特别多,琳琅满目,大大小小,对于孩子接触英文,老师的资质对于他来说是最最重要的。当然这个资质并不是说这个老师非得是英语专业八级,分得是留学生,最基本的是老师的发音是不是标准和地道。因为小学阶段刚开始学英语,老师对他的影响非常非常大。可能这个老师单词是这么读的,这个孩子从此以后都这么读。一个特别简单的例子,我们家在陕北,大家说方言都带有非常浓重的口音,所以翻译英语单词都带有口音,比如说有个词pen,钢笔,我们老家的英语老师就教给你的发音是’per”,结果我一直以为这个词就读per, 过了很长时间我才把这个发音纠正过来。在小学期间,老师的发音对孩子的影响是非常非常大的。建议家长在选择培训机构的时候一定要亲自听一下,教授你孩子的老师他的发音是不是地道,是不是标准。这是第一点。也是最基本的一点。自己都发音不过关的老师,怎么能带好学生?有一些培训机构相对规模较小,它就只是挣一些短钱,没有给孩子做长远规划,比如说这个孩子在我这儿学了一年,学了一年以后怎么办呢?他可能没有相对应的衔接的课程了。接下来怎么办呢,孩子处于非常关键的学习时期,如果没有比较配套的学习设施,会有影响,所以建议家长给孩子报班的时候要选择大一点,比较正规的培训机构。在选择的时候,一定选择能够有一个体系的学习机构,一直让孩子从小学一年级一直规划到六年级,合肥少儿英语机构格林国际英语做的还不错,算得上是用心办教育的,规范也有规模,推荐你去读。

合肥妈妈合肥幼儿英语培训

304 评论(13)

dreamydream

其实英语学得早或许会比什麽都不学要好壹些,但实际效果并没有想象的那麽好。毕竟,学英语需要大量语言灌输,学生还需具备接收和消化的能力。“现在家长太焦虑了,孩子才读壹年级,发现班上有好多孩子英语讲得很好,自己的孩子却连单词都不会说,就急坏了,忙著送孩子去读培训班,其实这个时候先学好我们自己的母语才更加重要。有可很多的时候,我们都以为亲子阅读应该是三岁之後,那时的孩子到了语言发展的快速期,都想著是三岁之後再给她诵读,三岁之前陪著她玩就好,讲了她们也听不懂,其实这是壹个认识误区,我觉得壹切应该以孩子的喜好为中心,所有的亲子阅读都是当做跟孩子游戏互动的壹部分。我家孩子从小就非常喜欢小动物、花花草草,只喜欢听我讲故事,要换他讲给我听就怎麽也不愿意,壹时间自己也是觉得教育孩子真的很难。後来也和其他家长壹样给孩子买了识字和儿歌的小卡片、绘本,但孩子会把卡片和书往嘴巴裏放,十分不卫生也有壹定危险,而且不会动的书籍我家孩子不是很喜欢,后来我开始寻找动画类的教育材料,前后使用过多款早教类的应用,普遍存在广告频繁、在未知孩子学习效果的时候就开始收费,后来我开始寻找动画类的教育材料,前后使用过多款早教类的应用,普遍存在广告频繁、在未知孩子学习效果的时候就开始收费,直到我发现了,猫,小。帅,学、汉;字、应用,可积累识字量,养成阅读好习惯,快速适应幼小衔接

201 评论(8)

幽香雨草

我是在孩子4岁的时候在弗恩英语启蒙的,到现在差不多三年时间了吧,孩子的口语还挺好的,作为过来人妈妈,我真心觉得,小孩子的英语启蒙还是尽量早一些比较好,并不是说要掌握多少单词,而是三四岁的孩子语言吸收能力真的挺强的,至少我看我儿子现在说英语的能力,要比我当年初中才开始学英语好多了。

325 评论(9)

凌空抽筋

现在市面上的英语机构比较多,我当初给孩子选的时候也是看了几家,了解之后发现原来绝大多数少儿英语机构都是加盟的,管理上比较混乱,而且老师很多都是刚毕业的实习大学生。经过详细对比,最终选择了朗斯英语,第一,朗斯是直营的;其次,校区的环境非常好,很多细节做的非常周到;老师都比较有经验,不仅专业而且特别有爱心、负责。我家孩子在朗斯上了快半年了,真心的喜欢。但是他们广告做的少,所以很多人不知道。好东西分享给大家。

360 评论(13)

芥末生煎

我家在蜀山区这边,少儿英语培训是真的多,相对其他因素来说,我更看重的一个是老师,另外一个就是教材。弗恩英语这两点做得可以,蜀山区有好几家中心,可以看看你家附近有没有。

294 评论(8)

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