高@设计师
初中的英语手抄报图1
初中的英语手抄报图2
初中的英语手抄报图3
初中的英语手抄报图4
初中的`英语手抄报图5
过去分词的肯定式就是过去分词的基本式。如：
He felt himself compelled to bring this action. 他感到自己被迫进行这次诉讼。
We’ll have to get the car repaired before Tuesday. 我们必须在星期二以前把汽车修好。
She had to shout to make herself heard. 她必须大声喊才能让人听见她说话。
Looked at politically, it is an important problem. 从政治上看这是一个重要问题。
No photographer is allowed to shoot the president’s crippled walk. 不许任何摄影记者对总统的跛行拍照。
The excited children are opening their Christmas presents. 激动的孩子们正在把圣诞礼物打开。
Taken in small doses, this drug is completely harmless. 小剂量服用这种药是完全无害的。
Beaten by the police, sent to jail, Gandhi invented the principle of nonviolent resistance. 尽管受警察的殴打，被投入监牢，甘地却首创了非暴力抵抗的原则。
1、Some memories, are doomed to be unable to cancel, is just like some people, is doomed to be unable to substitute.
有些记忆，注定无法抹去;就好比有些人，注定无法替代一样。
2、Don’t let a little dispute break up a great friendship.
不要让小小的争端损毁了一场伟大的友谊。
3、Johan Wolfgang Goethe: Man errs so long as he strives.
德国诗人、剧作家歌德：只要奋斗，人就会犯错。
4、Do not keep anything for a special occasion, because every day that you live is a special occasion.
不要将你的东西为了某一个特别的时刻而预留着，因为你生活的每一天都是那么特别。
5、It’s not easy to change friendship into love. But it’s even harder to turn love into friendship.
让友情变成爱情不是件容易的事，而让爱情变成友情却更困难。
6、Michael Jackson 《You Are Not Alone》: I can hear your prayers. Your burdens I will bear. But first I need your hand then forever can begin.
MJ的歌《你并不孤单》：我听到了你的祈愿，我愿肩承你的负担，但我需要先牵着你的手，才能告诉你什么是永远。
7、When I thought I couldn’t go on, I forced myself to keep going. My success is based on persistence, not luck.
当我以为我无法继续走下去时，我强迫自己要继续前进。我的成功是基于我的坚持，并非运气。
8、The better to have loved and lost; Than never to have loved at all.
宁肯爱过而又失去，也不要做一个从未爱过的人。
9、Dreaming in the memory is not as good as waiting for the paradise in the hell.
在回忆里继续梦幻，不如在地狱里等待天堂。
10、If I had a single flower for every time I think about you, I could walk forever in my garden.
游客小孩儿
在四周画云朵作为背景边框，将标题写在中间位置。在中间把文字框勾勒出来。在四周加上一些元素作为点缀。上色，给文字、书本、气球等填上合适搭配的颜色，加上线框，英语手抄报就完成了。
手抄报的设计与制作 手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程，深受学生的喜爱。每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达，或祝愿或庆祝或歌功，比如迎元旦、迎“五四”、庆“七一”、庆国庆等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中国教育情报研究会共同举办的“2003年首届全国中小学生手抄报大赛” ，许多学生积极参与，取得了一定的成绩。 在这里，我与大家谈谈怎样进行手抄报的设计与制作，大体上可以从这三个方面来阐述： 一、美化与设计的步骤； 二、报头、插图与尾花的表现； 三、编辑抄写描绘制作过程。 一、美化与设计 手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。 1、版面设计 版面设计是出好手抄报的重要环节。 要设计好版面，须注意以下几点： （1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置； （2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）； （3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼； （4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。 2、报头 报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。 报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。
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