高中英语几级

高中毕业英语水平能达到三级水平。相当于英语三级水平（全国公共英语考试），如果学得好，应该可以达到大学英语四级水平（可能只是词汇没达到那么多）。英语分级共有五个级别：PETS 1 是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平。（PETS 1B是PETS 1的附属级）PETS 2 是中下级，其考试要求相当于普通高中优秀毕业生的英语水平。PETS 3 是中间级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了2年英语或自学了同等程度英语课程的水平。PETS 4 是中上级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3－4年的英语或自学了同等程度英语课程的水平。PETS 5 是最高级，其考试要求相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上，相互间既有明显的区别又有内在的联系。

本来高中英语是没有级别，但是高中毕业要求掌握3000词，大学英语四级要求掌握4000词，照此推断估计是三级（虚拟）

能考三级证书了，是按课本走的话，但口语能说出来多少就要看你平时只做题呢还是把英语当成一门语言来说，如果只为了考试那口语都不会有多好，但能进行简单的对话。还有考验自己的口语的方式有很多，最实惠的是在旅游景区和国外人用英语沟通，看能听懂多少和你能说出多少，这是最严格的考试。

高中英语不是四六级。但是高中英语词汇是包含四六级词汇的。

四级词汇量在4400-4500左右，比高考（3500词）要多1000+词汇 ，但其实难度不大。

六级词汇量在5500左右，在四级的基础上要多背1000+词汇， 也较多是常见词汇。

全国大学英语四、六级考试（以下简称“CET”）系教育部主办、由教育部教育考试院（原教育部考试中心）组织实施的全国统一标准化考试。

考试目的是检测在校大学生的英语能力。分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。

从2005年1月起，成绩满分为710分，由中华人民共和国教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。

2013年12月考次起，全国大学英语四六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。

为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，与难度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。

为PETS2。

PETS1初始级，通过该级考试的考生，生应能在熟悉的情景中进行简单信息交流，例如询问或传递基本的事实性信息，能适当运用基础的语法知识，并掌握1000左右的词汇以及相关词组。

PETS2中下级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话。

扩展资料：

全国英语等级的相关要求规定：

1、PETS一级至四级的考试报名和组织工作由各省级考试承办机构负责。PETS五级取代了全国外语水平考试中的EPT考试，其考试时间、组织方式与全国外语水平考试(WSK)的其他科目一致。

2、根据教育部考试中心有关规定，自2007年9月起，全国英语等级考试不受理义务教育阶段的学生报考，各地考点不得受理义务教育阶段学生集体或个人报名参加全国英语等级考试。

参考资料来源：百度百科-全国英语等级考试

高考110分的成绩，能达到大学英语2级水平。