小希很爱小希
韩文简介:
韩文是表音文字,每个字母都代表一个音,而韩字是由多个字母构成。
你可以想象韩文字母是一块块拼图,韩字就是拼好的图片。
韩文字母共有19个辅音和21个元音,而韩字则是由这些字母组合而成。
图片里字母的发音可在鹿老师说外语中收听
21个元音分为8个单元音和13个双元音。
单元音
8个单元音可以成对记忆,因为它们长得非常对称:
双元音
双元音由两个单元音组成。发音时需要从一个元音快速滑动到另一个元音,中间不能有中断。
1. y+单元音(6个)
除了ㅡ/ㅣ(eu/i),其它的单元音加上一个小杠就变成以y开头的双元音,是不是超简单!这些双元音和单元音的对比如下:
2. w+单元音、ui(7个)
ㅗ/ㅜ加上其他单元音构成以w开头的双元音。ㅡ和ㅣ也构成双元音ㅢ。这些双元音的构成如下:
呐,韩语的21个元音就是这样!如果还不太熟悉的话,可以去app里做一下对应练习,配合读音巩固加深记忆~
19个辅音分为14个单辅音和5个双辅音。
单辅音(14个)
辅音虽然没有元音那样对称,但是也还是有点规律的,首先看下单辅音:
双辅音(5个)
两个单辅音结合在一起构成双辅音,但是只有以下5个:
规律在于:松音、送气音、紧音的构成,一张图看对比:
本回答图片来自鹿老师说外语-韩语发音介绍
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彩色珊瑚
不管学习什么语言都是从最简单的字母发音开始的,韩语的学习也是如此,这几年在中国兴起了一股韩流,很多人开始学习韩语,学习韩语最基础的就是字母发音了,今天小编为大家整理了韩语字母的发音规则,希望能够对大家的韩语学习有所帮助。ㅏ 〔a]发音时,嘴自然张大,舌头接触下齿龈,但不要贴上,嘴唇不要紧张,也不要成圆形ㅓ [倒e〕发音时,比发“ㅏ”口张得小一些,舌头的后部抬起,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。 [类似汉语拼音a]ㅗ[o]发音时,嘴稍微张开,舌面后部抬起,双唇向前拢成圆形。[比o的口形要小]ㅜ 发音时,比发“”音时嘴张得更小些,舌面后部抬起,离软腭很近,双唇向前拢成圆形。 [类似汉语拼音u]ㅡ [倒m]发音时,嘴稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。 [与汉语拼音zi ci si ri的韵母发音一致 练习的时候读zi ]现在互联网教学已经非常的发达,找个靠谱的导师,上晚上的一对一,每周2-3次就够了。每天上午早起半小时晨练,每周固定时间上导师的远程课程,可加薇新:gon699,开通听课权限。ㅣ 发音时,嘴稍微张开,双唇稍微向左右拉开,下颌上升,舌尖贴下齿龈,舌面抬起贴近硬腭。 [与汉语拼音yi相似]ㅐ [3向右〕发音时,嘴要张开,嘴的张度要比“ㅏ”小一些,舌面前部向硬腭抬起,舌尖顶住下齿,嘴唇向两边拉紧一点儿。ㅔ〔e]发音时,嘴张得不宜过大,要比“ㅐ”小些,舌前部比发“ㅐ”音抬得高一些。ㅚ [Φ〕发音时,嘴的张度与舌的高度和“ㅔ”相同u,但发“ㅚ”时,嘴唇不要向两边拉紧,而是拢成圆形。ㅟ [w倒e]发音时,口的张度与舌的高度与“ㅣ”相近,但发“ㅟ”音时嘴唇必须拢成圆形。ㅑ [ja]发音时,先发“ㅣ”,然后紧接着滑向“ㅏ”,就成“ㅑ”音。ㅕ [j倒e]发音时,也先要发“ㅣ”,然后紧接着滑向“ㅓ”,就成为“ㅕ”。ㅛ [jo]发音时,也先要发“ㅣ”,然后紧接着滑向“ㅗ”,就成为“ㅛ”音。ㅠ:发音时,也先要发“ㅣ”,然后紧接着滑向“ㅜ”,就成为“ㅠ”音。ㅒ:发音时,也先发“ㅣ”,然后紧接着滑向“ㅐ”,就成“ㅒ”音。ㅖ:发音时,也先发“ㅣ”,然后紧接着滑向“ㅔ”,就成“ㅖ”音。ㅘ:发音时,先发“ㅗ”紧接着滑向“ㅏ”,就成“ㅘ”音。ㅝ:发音时,先发“ㅜ”,紧接着滑向“ㅓ”,就成“ㅝ”音。ㅙ:发音时,先发“ㅗ”,紧接着滑向“ㅐ”,就成“ㅙ”音。ㅞ:发音时,先发“ㅜ”,紧接着滑向“ㅔ”,就成“ㅞ”音。ㅢ:发音时,先发“ㅡ”,然后发“ㅣ”,就成“ㅢ”音。ㄱ:发音时,将舌面后部抬起,使舌根接触软腭,阻住气流,然后放开,使气流冲出而成声。ㄴ:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,阻止气流,然后使气流从鼻腔是透出来,同时舌尖离开上齿龈,振动声带而成音。ㄷ:发音时,先用舌尖抵住齿龈,阻住气流,然后离开上齿龈,使气流冲出,爆发、破裂而成声。ㄹ:发音时,先使舌尖和上齿龈接近,然后使气流通过口腔,这时舌尖轻轻弹一下发声。ㅁ:发音时,首先紧闭嘴唇,阻住气流,然后使气流从鼻腔中泄出的同时,双唇破裂成声。ㅂ:发音时,双唇紧闭并稍向前伸,阻住气流,然后用气流把双唇冲开,爆发成声。
Candy00321
韩语如何快速记忆四十音
一、汉语拼音记忆法:
利用四十音与汉语拼音相似的部分进行记忆,适合中国人学习。
1.辅音(19个)
不知道大家所使用的教材四十音排列的顺序是怎么样的,为了方便记忆,我们根据四十音的发音特点,进行了如下排列。
ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ
ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ
ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ
ㄴ ㅁ ㄹ ㅎ ㅇ
ㄱ ㄷ ㅂ ㅅ ㅈ这五个辅音的读音类似于汉语拼音里的g d b s z,就可以用“歌德不识字”来记忆。这五个辅音相对应的紧音ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ也就记住了。
在汉语拼音中,g d b z是不送气音,那么送气音即k t p c,就对应着韩语里的ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ,写法上,ㅋ ㅌ ㅍ ㅊ也和ㄱ ㄷ ㅂ ㅈ非常相似,加一笔或稍微变换一下,就成了另一个辅音。
最后剩下ㄴ ㅁ ㄹ ㅎ ㅇ对应汉语拼音中的n m l h,可以用“那么乐呵”来记忆,最后的ㅇ做收音的时候与拼音中的ng后鼻音相似。
大家发现了吗,只要用“歌德不识字”记住第一行,前三行就自然而然就记住啦。第四行用“那么乐呵”记住。最后ㅇ,记住它在左边和上边时不发音,在下面发后鼻音。这么一来,辅音就全部记住啦~是不是很简单呢!
2.元音(21个)
ㅏ ㅓ ㅗ ㅜ ㅡ ㅣ ㅐ ㅔ
ㅑ ㅕ ㅛ ㅠ ㅢ ㅒ ㅖ
ㅘ ㅝ ㅚ ㅟ ㅙ ㅞ
首先看第一行的ㅏ,想象一个人向右伸出了手,大喊一声“啊”。这个ㅏ就类似于拼音里的a。
ㅓ就是旁边的一个人向左伸出手,对它作出回应“哦”,类似于拼音的o。
随后,ㅓ倒了下来,变成了ㅗ,它还是o,只不过嘴型要更圆一些,参考오빠。
ㅜ在韩国其实是个颜文字,因为两个ㅜ(ㅜㅜ)像人流泪的样子,发音也类似于哭泣声“呜呜”,对应拼音里的u。
ㅡ可以记忆为一个人“饿”得倒下了,对应拼音里的e。
ㅣ可以记忆为“一”个人,对应拼音里的i。
ㅐ在拼音里没有类似的音,更像是英语里的[æ],而ㅔ的嘴型比ㅐ小一点,类似于英语的[e]。
第一行记住以后,后面的就很简单啦。第二行就是在第一行的前面加一个y的音,写法上也是在第一行的基础上加一笔。比如ㅑ就是“呀”。
ㅢ的发音是ㅡ和ㅣ的组合,先发e的音,再发i的音,类似于“额一”
ㅏ(a) ㅓ(o) ㅗ(o) ㅜ(u) ㅡ(e) ㅣ(i) ㅐ(æ) ㅔ(e)
ㅑ(ya) ㅕ(yo) ㅛ(yo) ㅠ(yu) ㅢ ㅒ(yæ) ㅖ(ye)
第三行的发音和ㅢ是一个道理,先发前面的一个音,再发后面一个音。比较特别的是ㅚ,先将双唇拢成圆形,再发ㅔ。
ㅘ ㅝ ㅚ ㅟ ㅙ ㅞ
ps:这里只是给大家提供一个记忆的方法,并不是说这些辅音的发音就是和汉语拼音一模一样,两者还是有一些细微的区别,大家要注意哈~
我根据我自己的经验(韩语6级,不喜勿喷)录制了一些韩语学习视频,在文末分享给大家,希望可以在你学习韩语的道路中给予一点帮助
二、别怕,么么哒,摸摸头,韩语其实很简单的。
韩语音标学习本来是很简单,很单纯的事,被那些砖家叫兽们给复杂化了,崩搭理 他们,都是一些妖魔鬼怪,用一颗平常心,花几天的时间,就学会了,没必要害怕,更没要放弃。同时为了方便大家学习韩语,让大家提高学习效率,少走弯路,我整理了很多韩语视频教程,韩语软件,以及其他的韩语资料,可加薇鑫 开始是:gon 末尾是:699 组合起来, 获取,学习是一件踏踏实实积累的事情,不是一步登天的事情,只要咬咬牙,坚持坚持,你说一口流利的韩语是没有问题的。
三、单词歌曲记忆法:
学习了新知识之后,记住它最好的方法就是使用它,把它从脑海里的信息变成自身的一种能力。等你看到一个单词之后可以不假思索地读出来,那么你的四十音就没有问题啦~
例如:아이小孩 아우弟弟 피血 뽀뽀亲亲 무萝卜 토마토西红柿 도토리橡子 따다摘、采 위胃 뒤后 뇌脑 되다成为 부르다叫
这些简单又常用的单词,是学习四十音很好的帮手。
如果是喜欢K-pop的同学,那你学起来可能会比别人更快哦。把你爱豆的歌对着歌词唱几遍(注意,不要开中文翻译),唱的时候盯着韩文看,渐渐地就会掌握发音啦。
这里,给大家送上大长今的主题曲《呼唤》,大家可以试着唱几遍,不知道调的同学可以去搜陈慧琳的《希望》哦~
오나라 오나라 아주오나 가다라 가다라 아주가나
나나니 다려도 못노나니 아니리 아니리 아니노네
四 、韩语音标发音表记忆法
1)关于辅音字母。
韩文的辅音字母一共有19个,细心的同学会发现其中有很多“孪生兄弟”,如:松音:ㄱ/ ㄷ/ ㅂ/ ㅈ/ ㅅ 紧音:ㄲ/ ㄸ/ ㅃ/ ㅉ/ ㅆ 送气音:ㅋ/ ㅌ/ ㅍ/ ㅊ/ 这些孪生兄弟们在发音上稍有不同,所以它们之间长得很相像,所以我们应该把“ㄱ-ㄲ-ㅋ”“ㄷ-ㄸ-ㅌ”“ㅂ-ㅃ-ㅍ”“ㅈ-ㅉ-ㅊ”“ㅅ-ㅆ”都互相组合起来记忆,这样一下子就可以把19个辅音中的14个都记忆下来,剩下的5个再单独背出来就可以了。
2)关于母音字母。
韩文的10个主要的母音“ㅏ,ㅑ,ㅓ,ㅕ,ㅗ,ㅛ,ㅜ,ㅠ,ㅡ,ㅣ”中也是有规律的。“ㅑ”是在“ㅏ[a]”这个音的前面加了个半元音“[I]”,所以其发音是“[ia]”。其它的“ㅕ,ㅛ,ㅠ”也都是在“ㅓ,ㅗ,ㅜ”的前面加了个半元音“[i]”,所以我们要把“ㅏ-ㅑ”“ㅓ-ㅕ”“ㅗ-ㅛ”“ㅜ-ㅠ”都组合起来记忆,再看看它们的写法也都是后者在前者的基础上加上一笔而已。
huahuaabcabc
韩语发音表:韩国语共有40个字母,其中有21个元音和19个辅音。单元音 ㅏ:嘴自然张开,舌头接触下齿龈,但不要贴上,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似,但比“a”稍靠后。ㅑ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅏ”。ㅓ:口形比“ㅏ”小一些,舌后部稍微抬起,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。ㅕ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅓ”。ㅗ:嘴稍微张开,舌后部抬起,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似,但比“o”口形要小且圆。ㅛ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅗ”。ㅜ:口形比“ㅗ”小一些,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。ㅠ:先发“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅜ”。ㅡ:嘴稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。练习时可先法”zi",然后,舌尖稍微往后缩,这时就可发出“ㅡ”。找到感觉后可直接发音“ㅡ”。ㅣ:与汉语拼音的“yi”相似。双元音ㅐ:嘴张的比“ㅏ”要小一些,嘴唇向两边拉紧一点,舌尖顶住下齿,舌面抬起靠近硬腭,这时舌面左右两边夹在上下齿之间,舌面与硬腭形成扁的椭圆形。ㅒ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可发出此音。ㅔ:口形比“ㅐ”要小一些,嘴唇两边放松,舌尖顶住下齿,这时舌面硬腭之间比“ㅐ”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。ㅖ:先发一个“ㅣ”,然后迅速滑到“ㅔ”,即可发出此音。ㅘ:先发一个“ㅗ”,然后迅速滑到“ㅏ”,即可发出此音。ㅚ:嘴张的与“ㅗ”相同,但舌位及舌形与“ㅔ”相同。练习时,先发一个“ㅔ”,然后变一下口形再发一个“ㅚ”,就这样可以交替练习。ㅙ:先发一个“ㅚ”,然后迅速滑到“ㅐ”,即可发出此音。ㅝ:先发一个“ㅜ”,然后迅速滑到“ㅓ”,即可发出此音。ㅞ:先发一个“ㅜ”,然后迅速滑到“ㅔ”,即可发出此音。与汉语拼音的“yue"相似。ㅟ:口形与“ㅜ”相同,但舌位及舌形与“ㅣ”相同。练习时,先发一个“ㅜ”,然后变一下口形再发一个“ㅟ”,就这样可以交替练习。ㅢ:先发一个“ㅡ”,然后迅速滑到“ㅣ”,即可发出此音。 基本辅音 ㄱ:发音时,将舌面后部抬起,使舌根接触软腭,堵住气流,然后放开,使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似,但力度要小一点。ㄴ:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后使气流从鼻腔中留出来,同时舌尖离开上齿龈,震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。来源:考试大-小语种考试ㄷ:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后舌尖离开上齿龈,使气流冲出,爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。ㄹ:发音时,先使舌尖和上齿龈接近,然后使气流通过口腔,这是舌尖轻轻振弹一下而发声。与汉语拼音的“r”相比,舌尖靠前的,而且舌尖也不可卷起来。ㅁ:发音时,首先紧闭嘴唇,堵住气流,然后使气流从鼻腔中流出的同时,双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。ㅂ:发音时,双唇紧闭并稍向前伸,堵住气流,然后用气流把双唇冲开,爆发成声。它与汉语拼音的“b"相似,但力度稍轻一点。ㅅ:发音时,舌尖抵住下齿,舌面前部接近硬腭,使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来,磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。ㅇ:做为字的首音时不发音,只是起到装饰作用。ㅈ:发音时,舌尖抵住下齿,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流,使气流冲破阻碍的同时,磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。ㅊ:发音时,方法与辅音“ㅈ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c"相似。ㅋ:发音时,方法与辅音“ㄱ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k"相似。ㅌ:发音时,方法与辅音“ㄷ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t"相似。ㅍ:发音时,方法与辅音“ㅂ”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p"相似。ㅎ:发音时,使气流从声门挤出,这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。 紧辅音ㄲ:发音时,与辅音“ㄱ”时基本相同,只是力度上要大一点。ㄸ:发音时,与辅音“ㄷ”时基本相同,只是力度上要大一点。ㅃ:发音时,与辅音“ㅂ”时基本相同,只是力度上要大一点。ㅆ:发音时,与辅音“ㅅ”时基本相同,只是力度上要大一点。ㅉ:发音时,与辅音“ㅈ”时基本相同,只是力度上要大一点。概说韩语1.韩语字母介绍韩语是拼音语言,由基本母音(元音)、基本子音(辅音)、双母音(元音)、双子音(辅音)和收音所构成。子音(辅音)无法单独发音,必须藉住母音母音(元音)辅助,才能发出该子音(辅音)的式确的发音方式。而母音(元音)可以单独发音,但是不能独成字,所以如果单发母音(元音)的音时,必须藉助子音(辅音)中的“이응”来形成一个完整的字。现在我们就来认识一下这些韩文的字母吧。基本子音(辅音)子音 ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ名字이응 지읒 치읓 키읔 티읕 피읖 히읗基本母音(元音) ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ字型 아 야 어 여 오 요 우 유 으 이来源:考试大-小语种考试双子音(辅音)子音(辅音)ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ 名字 쌍기역 쌍디귿 쌍비읍 쌍시옷 쌍지읒双母音(元音) ㅐ ㅒ ㅔ ㅖ ㅘ ㅙ ㅚ ㅝ ㅞ ㅟ ㅢ字型 애 얘 에 예 와 왜 외 워 웨 위 의收音韩文的子音(辅音)可以出现在字首,也可以出现在字尾,但是在字尾时,它有专有的名称叫받침,在本书中叫收音。虽然所有的子音(辅音)都可以成为收音,但是出在在收音的音,只发以下七个音,左栏的是代表音,右栏的子音(辅音)都统一发左栏的代表音。代表音收音ㄱ ㄱ ㅋ ㄲ ㄳ ㄺㄴ ㄴ ㄵ ㄶㄷ ㄷㅅㅈㅊㅌㅎㅆㄹ ㄹㄼㄽㄾㅀ ㅁ ㅁㄻ ㅂ ㅂㅍㅄㄿ ㅇ ㅇ 母音子音(辅音)ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ ㄱ 가 갸 거 겨 고 교 구 규 그 기 ㄴ 나 냐 너 녀 노 뇨 누 뉴 느 니ㄷ 다 댜 더 뎌 도 됴 두 듀 드 디ㄹ 라 랴 러 려 로 료 루 류 르 리 ㅁ 마 먀 머 며 모 묘 무 뮤 므 미 ㅂ 바 뱌 머 벼 보 뵤 부 뷰 브 비 ㅅ 사 샤 서 셔 소 쇼 수 슈 스 시ㅇ 아 야 어 여 오 요 우 유 으 이ㅈ 자 쟈 저 져 조 죠 주 쥬 즈 지ㅊ 차 챠 처 쳐 초 쵸 추 츄 츠 치 ㅋ 카 캬 커 켜 코 쿄 쿠 큐 크 키ㅌ 타 탸 터 텨 토 툐 투 튜 트 티ㅍ 파 퍄 퍼 펴 포 표 푸 퓨 프 피ㅎ 하 햐 허 혀 호 효 후 휴 흐 히元音与元音结合时的紧缩和缩略规则总结元音与元音结合时的紧缩和缩略规则,现总结如下:在韩语语法中,规定了带有아어여的词尾与词末音节为开音节的词干结合时的紧缩和缩略规则来源:考试大-小语种考试1. 아只接词干末音节中(注:词干末音节为开音节)元音为아오的词干 缩略: 아+ 아 = 아 例: 가다 + 아요= 가 + 아요= 가요 紧缩: 오 + 아= 와 例: 오다 + 아요= 오 + 아요= 와요2. 어只接词干末音节中元音为除아오以外元音(注:包括单元音和双元音)的词干 어只与元音中的单元音结合时才发生紧缩和缩略 缩略: 어 + 어= 어 例: 서다 + 어요= 서 + 어요= 서요 으 + 어= 어 例: 쓰다 + 어요= 쓰 + 어요= 써요 이 + 어= 여 例: 기다리다 + 어요= 기다리 + 어요= 기다려요 紧缩: 우 + 어= 워 例: 배우다 + 어요= 배우 + 어요= 배워요3. 여只接词干末音节为하的词干 紧缩: 하 + 여= 해 例: 하다 + 여요= 하 + 여요= 해요带有아어여的词尾最明显的就是过去时制(英语中称为时态)词尾았었였三个,还有其他词尾,如终结词尾아요어요여요等为什么是只接开音节才紧缩和缩略呢?因为如果词干末音节是闭音节的话,末音节的韵尾辅音就遵循连音规则与아어여结合成新的音节了呀!!!나쁘다+ 아요时,쁘中的_是弱音,不发音,所以变成了빠
我是豆豆豆逗
元音部分: 1.单元音: ㅏ a ㅓ eo ㅗ o ㅜ u ㅡ eu ㅣ i ㅐ ae ㅔ e 2.双元音: ㅑ ya ㅕ yeo ㅛ yo ㅠ yu ㅒ yae ㅖ ye ㅘ wa ㅙ wae ㅝ wo ㅞ we ㅚ oe ㅟ wi ㅢ ui ------------------------------------------------------------------ 辅音部分: 1.破裂音 ㄱ g/k ㄲ kk ㅋ k ㄷ d/t ㅌ tt ㄸ t ㅂ b/p ㅃ pp ㅍ p 2.破擦音 ㅈ j ㅉ jj ㅊ ch 3.摩擦音 ㅅ s ㅆ ss ㅎ h 4.鼻音 ㄴ n ㅁ m ㅇ ng 5.边音 ㄹ r/l参考资料:
优质英语培训问答知识库