Simena1943
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报纸
报纸newspaper（s）是以刊载新闻和时事评论为主的定期向公众发行的印刷出版物。是大众传播的重要载体，具有反映和引导社会舆论的功能。
发展历史
简史
报纸从诞生到今天已经走过了漫长的历史，公元前60年，古罗马政治家 恺撒把罗马市以及国家 发生的事件书写在白色的木板上，告示市民。这便是世界上最古老的报纸。汉代的邸报是中国最早的报纸。
1450年，欧洲的德国人 谷登堡发明了金属活字印刷技术，于是印刷的报纸开始发行。1493年，罗马发行的报纸上刊登了哥伦布航海的消息。当时的报纸只是在发生引人注目的大事件时才发行。
1609年，德国率先发行定期报纸，虽是周报，但很快波及整个欧洲。世界上第一张日报在1660年发行于德国，法国1631年才出现报纸，而英国由于当时发生了政治事件，报纸才得以发行。美国的第一张报纸是独立前的1704年，由 波士顿邮局局长发行的《波士顿通讯》。历史发展到欧洲 资产阶级革命时期，报纸已在欧洲各国相继发行，并被越来越多的人们所喜爱和接受。
19世纪末到20世纪初，报纸实现了从“小众”到“大众”的过程，经历了一次较大的“飞跃”。这一时期，报纸的发行量直线上升，由过去的几万份增加到十几万份，几十万份乃至上百万份：读者的范围也不断扩大，由过去的政界，工商界等上层人士到中下层人士。这种由量的积累而产生的质的飞跃，宣告了一个时代—— 大众传播时代的来临。这一次“飞跃”标志着资本主义的发展达到顶峰。
相对于封建社会的“小众化”（贵族化）而言，资产阶级革命时期的报刊已经具有了“大众化”的倾向。 工业革命促进了社会生产力的飞速发展，从而将资产阶级报业带入了一个新的时期——以普通民众为读者对象的“ 廉价报纸”（亦即“大众化”报纸）时期。这一时期，由于报纸日渐迎合下层民众的口味，且售价低廉，读者范围不断扩大。然而，这一时期的“大众化”只是具有初步的形态，其发展也十分不稳定，与后来的大众化报纸 不可同日而语。
其次，这次飞跃促进了 资产阶级民主的进步。19世纪大众化的廉价报纸出现以后，尤其是19世纪末报纸的“大众化”过程完成之后，报纸不再接受党派津贴而转为自由出版，独立经营。报社也不再接受任何形式的新闻检查而享有了较为充分的出版权，采访权和发布权。在内容方面，报纸以各类信息为主，尽可能的向读者提供有关各项事务的信息，并给包括各界人士在内的广大读者以充分的言论表达自由。在此过程中，报纸作为“社会公器”起到了舆论监督的作用，使资产阶级议会民主制倡导的公开，公正，公平的原则得以贯彻。与此同时，经过自身的实践、 报界对资产阶级 言论自由的原则进行了补充，修正，使它具有了更加丰富的内涵。由此推动了资产阶级民主的发展。
再次，它还推动了社会经济的发展。现代意义上的报纸产生于工业革命后资本主义经济飞速发展之时，他以19世纪“大众化”报纸的出现为起点，实行企业化经营，以降低售价，刊登广告，扩大发行作为 生存之道，由此而成为自负盈亏的独立的经济实体。世纪之交（19世纪末20世纪初），资本主义竞争日趋激烈， 买方市场逐渐形成。为了在竞争中胜出，商家采取各种手段推介产品，扩大销售。在此过程中，作为大众信息载体的报纸愈发受到他们的青睐。于是，发行量大的报纸就获得了大量的广告，而广告又刺激报纸降低售价，扩大发行，赢得更多的读者。这样又能吸引更多的广告，其结果是数额巨大的广告费源源而来，成为报纸的一项主要收入。20世纪以后，随着资本主义经济的进一步发展以及生产，资本集中过程的加剧，报纸上的广告越来越多，广告收入在报社总收入中所占的比重也越来越大。以美国著名的报纸《 纽约时报》为例，报纸大量刊登广告，大小广告共占报纸总篇幅的三分之二；在其总收入中，30%来自报纸的发行，70%来自广告。广告“养活”了报纸，成为它的经济命脉；同时，通过刊登广告，推销产品，报纸又反过来成为经济发展的一种推动力量。它启动消费，平衡供需，促进市场的繁荣，从而对社会经济的发展做出了贡献。
最后，报纸业的飞跃推动了新闻媒体的产业化。工业革命后，随着商品经济的发展，报纸的商品属性日渐突出，报业也由小生产的经营方式逐渐过渡到企业化管理，并日益成为一种有利可图且利润丰厚的资本主义行业。19世纪末，随着自由资本主义向 垄断资本主义的过渡，报业资本迅速集中，出现了 报业垄断组织“ 报团”，由此形成了媒介产业化的格局。到了20世纪末，这些 报业集团更是滚动发展成为财力雄厚，多角延伸，跨国经营的媒介产业集团。例如，全球最大的传媒公司 时代华纳公司在报刊，图书出版，音乐，电影和有线电视等领域全面出击，具有强大的生命力。
早期
早在距今2000年前，中国就出现过类似的文书抄本。它是当时的官府用以抄发皇帝谕旨和臣僚奏议等文件及有关政治情况的刊物，称为《 邸报》。它具有报刊的某些特点。可认为是最早形式的 “政府公报”。原藏于 敦煌莫高窟的唐代《 进奏院状》，是中国已知的最早的一份手抄邸报，距今已有1000多年了。
使用 印刷术印报大约出现在1450年的欧洲。报道 哥伦布 发现新大陆经历的报纸出现在1493年，是罗马当时印制的第一份报纸。当时的报纸并非天天出版，只是在有新的消息时才临时刊印。
1609年，索恩在德国出版了《 艾维苏事务报》，每周出版一次，这是世界上最早定期出版的报纸。不久，报纸便在欧洲流行起来，消息报道的来源一般都依赖于联系广泛的商人。
日报首次发行于1650年，是德国人 蒂莫特里茨出版的。虽然只发行了3个月左右，但却是世界上第一份日报。
欧洲第一份报纸是1358年在 挪威问世。
1907年，英国的《 每日镜报》首次刊登了照片，取代了图画。
中国古代报业
新闻出版业认为“邸报”是我国最早的报纸。“邸”本来是指古代朝觐京师的官员在京的住所，早在战国时就出现了，也有人说始于西汉。 颜师古说：“郡国朝宿之舍，在京师者率名邸。邸，至也，言所归至也。”“邸”后来作为地方高官驻京的办事机构，为传递沟通消息而设，由此而有“邸报”之称。“ 邸报”又称“ 邸抄”，另有“ 朝报”、“条报”、“杂报”之称，是用于通报的一种公告性新闻，专门用于朝廷传知朝政的文书和政治情报，属于新闻文抄。
唐代
唐《 开元杂报》是开元年间发行的邸报，该报系雕版印刷，质量不是很高。本身原无报名，因其发行时的年号是在开元年间，后人便称其为《开元杂报》。“杂报”是邸报的别称。
宋代
宋代的报纸称谓很多，有“邸报”、“朝报”、“邸抄”、“进奏院状”、“状报”等，“邸报”是其中最通用的称呼。“邸报”的内容主要地皇帝的诏书命令、起居言行、中央政府的法令、公报，官吏任名 赏罚的消息和大臣的章奏文报。“邸报”的发布要受中央政府的严密控制。宋朝的“邸报”大部分都是手抄的，宋代 周麟之著《海陵集·论禁小报》对此有相关描述。
明末
明末， 活字印刷术开始用于“邸报”印刷。清初 顾炎武说：“忆昔时‘邸报’，至崇祯十一年（1638年）才有 活版。”
清代
“邸报”普遍采用活字版印刷。因为用木活字印刷，印刷质量不佳，有的字体歪斜、墨色漫漶，校对也不够精确，错字较多。但因内容新颖，销量居然不错，西方印刷术传入后，我国遂改用铅字版印刷。
中国近代报业
中国印世界第一份报纸——天宝四年（公元745年）
第一份官方报纸——— 《北洋官报》（1902年，天津设立总局全国发行） 第一份中文商业报纸———《香港中外新报》（1858年，香港）
第一份商业性报纸———《香港船头货价纸》（1857年，香港）
第一份我国境内出版的中文报刊———《 东西洋考每月统记传》（1833，广州）
第一份英文报纸———广州记录报(广东记事报）（1827年，广州—英文）
第一份国内现代报纸（也是第一份外文报刊）———《 蜜蜂华报》（1822年，澳门—葡萄牙文）
第一份近代华文报刊（也是第一份宗教报刊）———《 察世俗每月统记传》（1815年，新加坡）
唐唐sweet
《申报》。1872年上海，英商人美查合资，后为一人。原名《申江新报》。1949年5月停。在我国出版的第一张汉文日报，是1858年在香港创办的《外中新报》。 辛亥革命时期 《民报》 五四运动时期 《新青年》，成为改良革命和新文化的武器。《昭文新报》：1873年艾小梅、汉口创办，中国人创办的最早的中文报纸。 新青年戊戌变法时期 《时务报》1872年广州出版的《羊城采新实录》，是我国内地出版的第一家近代化报纸。
南宫亦忆
2013－2014学年高一RX版·广东专版第3期测试题参考答案及部分解析第3期测试题参考答案1-5 CDBAB 6-10 DBACD 11-15 BACAB16-25 (One possible version)16. traditional 17. bigger 18. As 19. since20. to celebrate 21.of 22.or 23. is decorated 24.a 25. one26-30 CDADC 31-35 BDBCA 36-40 DACCB 41-45 BDBDD 46-50 EDACF基础写作 (One possibleversion)This week, we had a discussion on how tolearn English well in our class. Some of us think it is important to learnEnglish grammar, because grammar rules help us avoid mistakes, while othersthink memorizing English words is important, since we must learn as manyEnglish words as possible in order to speak fluently. Ithink both learning grammar and memorizing words are important, but it is stillnot enough. Some students are good at grammar and have learnt many words, butthey still can’t express themselves well in English. So, to learn English well,we should practice speaking, listening and writing as often as we can, and onlyin this way can we learn English well.读写任务(One possibleversion)The passage mainly tells us the importanceand benefits of reading. Readingprovides our minds with nutrition. No matter what field we are in, we can getthe latest information and learn more by reading. Ialso benefit a lot from reading. On one hand, reading is a good way for me torelax and spend my spare time meaningfully. On the other hand, reading not onlyequips me with knowledge but also builds up my character. The book that I love best is Forrest Gump. The book tells us the storyabout how Forrest Gump, who is low in intelligence, achieves success with suchpersonal virtues as kindness, honesty and selflessness. I enjoy the beautifullanguage, the wonderful plot as well as the vivid characters of the book. Every time I read it, I am deeply moved and learn a lot about how to bea man. Forrest Gump guides me to gradually become a man with good morals. Iwill never give up in the face of difficulties.听力练习（03）第一节1-5 ABBAB第二节6-10 ACBAB 11-15CBAAC 16-20 ABBCC第3期测试题部分答案解析完形填空城里老鼠去乡下，过不惯那里的生活，而乡下老鼠去城里同样过不惯那里的生活。1. C。根据后文城里老鼠去了乡下的语境，可知乡下老鼠“邀请”了城里老鼠去乡下。2. D。乡下老鼠的家在乡下，它最有可能把家安在“地”里。3. B。根据of roots and corn可知它们坐下来吃“饭”。4. A。但是城里老鼠吃不惯那里的东西，所以觉得食物“不好”。5. B。它们在吃东西，故可知这里是指“吃”了一会后。6. D。城里老鼠看到乡下老鼠吃得那么差，故说我“可怜的”朋友。7. B。城里老鼠邀乡下老鼠去城里跟它“住”一段日子。8. A。乡下老鼠想吃更好的食物，所以“答应”了。9. C。乡下老鼠住在乡下，没见过大世面，故“从来没”见过那样的食物。10. D。这些食物是城里老鼠“提供”的。11. B。这里是指它们还没来得及“开始”时门就开了。12. A。有人进来了，它们只好“逃跑”，躲了起来。13. C。它们又出来了，说明又“安静”了。14. A。乡下老鼠认为城里老鼠身边有太多的“危险”了。15. B。乡下老鼠虽然吃得不是很好，但在地里它会过得很“安全”。语法填空16. traditional。考查词形转换。用所给单词的形容词形式修饰后面的名词。17. bigger。考查比较级。根据后面的than我们可以确定此处应用所给形容词的比较级。18. As。考查关系代词。用关系代词as引导一个定语从句，意为“正如……的那样”。19. since。考查介词。用介词since引出时间，表示动作开始的时间。20. to celebrate。考查非谓语动词。用所给动词的不定式在句中作目的状语。21. of。考查介词。be made of“由……制成”。22. or。考查连词。用并列连词or表示选择。23. is decorated。考查时态和语态。此处用一般现在时表示一般性的情况，并且句子的主语是所给动词的动作承受者，故用被动语态。24. a。考查冠词。泛指时用a。25. one。考查不定代词。此处用不定代词one构成“one of...”的结构，表示“……中之一”。阅读理解A本篇是关于英国人的一日三餐的饮食习惯，提到了他们的用餐时间和所食用的食物。26. C。细节理解题。由第三段...a typical English breakfast is more likely to be a bowl ofcereals, a slice of toast, orange juice and a cup of coffee.可知早餐所包括的食物。27. D。细节理解题。由文章最后一段可知D为正确答案。28. A。细节理解题。由第四段Many children at school and adults at work will have a “packed lunch”.可知学生和上班族的午饭要便于带走，所以午饭要有盒子盛着。29. D。猜测词义题。由最后一段最后几句话A typical British meal for dinner is “meat and two veg”. They put hot brown gravy (肉汤) on the meat and vegetables. One of the vegetables is almost alwaysthe potato.得知veg是指vegetables。30. C。主旨大意题。综合整篇文章所述内容，本篇是讲述的英国人的一日三餐，其它选项比较片面。B本文向我们介绍了四位优秀的老师。31. B。词义猜测题。根据划线词后面的I thought her class would be very boring.可知Mr Livingstone知道他的学生要上Ms Livingstone的课后很“担心”。32. D。推理判断题。根据第三段的...I am so lucky that I did. She brought the literature to liferight before my eyes.可推断Jack很喜欢Mrs Mcquillan的文学课。33. B。细节理解题。根据第四段的He even got to eat a special lunch with her recently and it made hisweek!可知Mr Smith的儿子跟他的老师吃完午饭后高兴了一个星期。34. C。推理判断题。根据末段的Mr Funk is an amazing history teacher and an amazing all-aroundperson; he never lets class get boring.可推断Mr Funk的历史课很生动，不会让人觉得无聊。35. A。细节理解题。根据第二段的Mr Livingstone: Ms Livingstone had the same last name as me and Ioften spoke with her since we were colleagues in the same building.可知Mr Livingstone也在学校工作。C作者向我们介绍了一些学习英语的方法。36. D。主旨大意题。通读全文，可知作者主要向我们介绍了一些学好英语的方法，故选D。37. A。推理判断题。根据第四段的Yes, this is difficult, but English is a very big language, and thegood way to enlarge your vocabulary is to read it.可知他认为这样很难，但是可以帮助我们扩大词汇量，故很有用。38. C。细节理解题。根据倒数第二段的Find a few different websites that you can go to daily. Don’t pay for instruction over the Internet.可知作者在这一段建议我们找些免费的英语学习网站来学习英语。39. C。细节理解题。通读全文，可知作者并没有建议我们有可能的话去说英语的国家练习英文。40. B。推理判断题。根据全文可知本文主要介绍了如何学好英语，故本文是为英语学习者准备的。DKennedy Odede建了一所学校，专门为当地那些上不起学的女孩子提供免费接受教育的机会。41. B。细节理解题。根据第一段的The Kibera School for girls in Kenya offers free education,uniforms, books and meals to girls.可知这所学校的不同之处在于给学生提供免费教育。42. D。推理判断题。根据第二段的The people of Kibera struggle to provide themselves with food,places to live in, clean water and good schools.可推断那里的很多人都过着贫困的生活。43. B。细节理解题。根据第三段的…but a family member mustwork at the school for five weeks a year as a way to support a child’s education可知一位家庭成员需在学校工作几个星期。44. D。推理判断题。根据Joyce Achieng在第四段所说的It is important for girls because if we don’t go to school, we will not achieve our goalsand our dreams will not come true, either. We will not be what we want to be inthe future.可知她认为这么一个机会非常重要，故可推断她为自己能有这么一个上学的机会而感到很高兴。45. D。细节理解题。根据末段的Through sports, he encouraged young people to discuss problemsfacing them in their poor neighborhoods.可推断Kennedy Odede是想通过运动来鼓励别人谈论一些问题。第 3 期 B1 版 Keys: (One possible version, 客观题除外)课文链接1. 17th 2. spelling 3. apartment 4. understood课文理解语篇结构1. German 2. French 3. vocabulary 4. America5. Australia 6. identity 7. increasing走进课文1-4 CABD主题阅读1. How I learned English.2. great importance3. watch many films and programs in Englishon TV; read English books; use English in one’s dailylife.4. Because she completely didn’t feel theneed to learn English.5. Using English in our daily lives is thebest way to learn grammar.第3 期B2 版Keys: (One possible version)词语笔记 一、1. basic skills 2. was basedon the fact3. On the basis of several discussions二、1. becauseof illness 2. as a result ofcarelessness语法撮要 1. Theteacher asked me if I could answer that question.2. The teacher ordered the class to stoptalking.3. The guard asked the visitor to show himhis ticket.4. He asked me whether I would stay at homeor go to seea film that night.5. He said that it was a clever monkey.写作一招鲜 Friendly Football MatchA friendly football match will be heldbetween Jianghai Middle SchoolFootball Team and Jiangbei Middle SchoolFootball Team.Time: 2:00 pm, October 20, 2013.Place: The school playground.All the teachers and students are warmlywelcome.The School Students’ Union of JianghaiMiddle School第3 期B3 版Keys: (One possible version,客观题除外)词语狙击 I. 1.Actually 2. identity 3. requested 4. recognize5. commanded 6. vocabulary 7. voyage 8. accent9. official 10. natives 11. frequently 12. spelling 13. usage14. straight 15. lightningII. 1. communicating with 2. Believe it or not 3. Because of4. at present 5. such as 6. plays an important part in7. even if 8. make good use of 9. is based on 10. came up句型巡航 I. 1.because of 2. It is not easy 3. is also spoken4. A large number of 5. actually 6. make good use of 7. such asII. 1. such as Japanese and English2. Even if we have much success3. be different from what you expect4. because of being hunted 5. although I begged him6. more births than deaths 7. are requested not to smoke8. because of; because语法小测I. 1-5 CDCABII. 1. ordered Henry to get 2. him not to forget to answer the letter3. asked her to do 4. suggested that they go5. what a nice girl she was 6. warned her not to beIII. 1. have→ had 2. don’ t→ not to 3. traveled →travels 4.is→was 5. yesterday→the day before
