牛津幼儿快乐英语

Everybody up不是Let‘s go的升级版。两本都是牛津大学出版的，作者不同。Let's go 最新版本是第四版。everybody up最新版本是第二版。

1、幼儿英语准备期

3-5岁这个年龄阶段的孩童还处于英语学习的准备期，对于英语学习还没有什么感知，都是被动式的接受英语学习。这个阶段幼儿英语启蒙教学教材，则应该选择带有动画或一些简单儿歌的图书。着重培养孩子对英语的兴趣。在这向大家推荐Phonics自然拼读教学视频系列Hooked on Phonics，系列丛书配有电子书和游戏，书中配有大量的图片，将枯燥的英语拼读规则变的生动有趣，并根据不同年龄层次的孩子进行分类。

2、幼儿英语感知阶段

5-6岁这个年龄阶段的孩子，对于英语的学习明显已经有了一定的认知，在这个时候能对孩童进行一些简单的单词发音和认知，迪斯尼的golden books启蒙认知系列丛书就是一个很好的选择，同时还配了一本迪斯尼的美女与野兽的coloring book，能让孩子在学习英语的同时，对色彩也进行一定的认知。

3、幼儿英语强化阶段

6-7岁的孩子在英语的认知能力及学习注意力上有了一定的提升，家长可以对孩童的英语发音、语感、词汇量上进行进一步的提高，而且可以让孩童进行简单的英语听力训练。阿罗Harold系列是一套非常受欢迎的学龄前儿童启蒙教育丛书，在看书的同时利用音频提升孩童英语听力。此作品简洁生动，充满奇异幻想，能够把孩子带入一个奇幻的世界，有益于拓展儿童的想象力、创造力，健全儿童情感世界。

我们往往习惯于给孩子用一套固定的教材去学习 ，实际上语言的学习，仅仅教材是不够的，特别是在启蒙的最初阶段，需要更多的素材的补充。

1、图文并茂的原版绘本。孩子都喜欢故事，图多字少的绘本很ue适合学习语言初期的亲子阅读。有很多获奖的绘本都被翻译成了中文，非常受孩子们的喜爱，比如《好饿好饿的毛毛虫》、《小蓝和小黄》等等。其实这些绘本的文字，本来就是写给英语国家的孩子读的，非常的简洁，押韵，吸引孩子们的注意力，所以，作为启蒙的初级读物，非常的适合。台湾的廖彩杏老师推荐的五十二周的绘本系列，是她和自己家的双胞胎女儿，一起共读的一年多的绘本，推荐大家可以参考阅读。

2、动画片也是启蒙必备的好素材。孩子没有不喜欢动画的，动画片一集10-20分钟，短小有趣，和动画电影相比，更加适合孩子日常观看，每天一到两集，持之以恒，会有很好的听力。国外的动画设计很精美，也承载有很多的教育意义，非常适合大人和孩子一起观看。《粉红猪小妹》、《卡由》、《大红狗》等，都是ix很好的动画。还有一些专门设计的教学动画，《Big muzzy》、《迪士尼神奇英语》、《字母工厂》等，都适合入门。

3、孩子有了足够的输入，也可以配合一套教材来学习。有很多原版教材可以选择，我比较喜欢引进版的《典范英语》，是英国的牛津阅读树系列的原版引进，故事短小幽默，循序渐进，能引导孩子逐步进入独立阅读。

是的，就是指let's go ， 目前已经出第五版， 我也正在看，有兴趣可以和我一起，具体司撩我就是

可以考虑用简单初级点的英语教材，最好是知识点较浅，内容配套有光盘可播放动画，配合一起教学的话效果会好些，内容或形象任务要富有趣味。推荐您几款《牛津快乐英语》、《开心英语》