少儿英语培训误区

这些误区就是不注重孩子的教育，不注重孩子的培养，不注意孩子的性格培养，让孩子随意的进行学习，没有对孩子进行启发，这些都是启蒙教育的误区。

1、教材内容选择不恰当，目标过高 ，与幼少儿的年龄特点不相符 2、教程难点过高、过多 ，违背了少儿学英语的初衷 3、教学形式呆板、单一 ，不能让少儿产生足够的兴趣

没有把握好学习的技巧，总是强迫自己记忆一些东西，最后的效果并不好，而且也会给自己很大的压力，总是非常的紧张，就会导致大脑一片混乱。

千万不能拿自己的孩子和别人的孩子进行比较。也不能经常否定自己的孩子。在给孩子教英语的时候千万不能太过于急躁，一定要静下心来慢慢的和孩子进行沟通。而且也不能当着外人的面说自己的孩子不行。并且在教孩子的时候，千万不能教的太过于深奥。也不能随意的打骂自己的孩子，一定要经常鼓励自己的孩子。

口语不标准，学习压力太大，盲目跟风报较贵的英语培训机构，教学内容不符合少儿特点，教师不太专业。

会有不同的发音，夹杂着每个地方的口音，不关心词汇量的总结，会出现错误的教育方法，学习方法以死记硬背为主，不会给孩子营造环境。

会经常批评自己的孩子，会给孩子很大的压力，会经常贬低自己的孩子，如果情况非常严重的话，也会当着别人的面来教育自己的孩子，甚至也会经常和孩子说，你怎么那么没用。

启蒙英语并不是学习二十六个英文字母，这就是一个误区，很多人认为启蒙学习英文字母就可以了，其实并不对，还有不要一下子给孩子学习高难度的英语知识，这样的启蒙方式也是不对的，高难度的孩子学不会，也接受不了。