哎唯巴蒂
学习英语跟做任何学问一样,没有捷径可走,不下苦功夫是不行的。不然哪来古人感叹:学海无涯苦作舟。\x0d\x0a学习英语首先要打好基础。从语音语调做起,多听录音多模仿,就一定会有收获。学习语言有一个积累过程,在听、说、写、读四项基本技能中,阅读是关键。应该大量阅读简写本文学名著和其他简易读物,培养对英语的感性认识,了解英语社会的文化背景知识。如果把自己感兴趣的文章或诗歌或名篇背下来,那对以后写地道的英语会有很大的好处。\x0d\x0a学习英语是为了使用。在大量阅读的基础上,要想方设法使用自己学到的东西。最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料和用英语写日记。这两种办法可以促使我们在阅读时有意识的寻找我们想用的语言素材和表达方式,而长期坚持的结果会提高我们理解原文的能力和用英语正确表达思想的能力。\x0d\x0a大量阅读对英语学习至关重要,没有大量阅读很难学好英语。现今学生的一个通病是阅读量太小,拘泥于短文章上的“精耕细作”,产生不了语感,因而口笔语都缺少外国味。多读文学作品和外国报刊不失为一剂良药。\x0d\x0a写作最能使人感到英语学习上的不足,最能提高对语言的敏感性和吸收能力。好的作文是(学生)写出来的,不是(老师)改出来的,多写才能出文章。写作在开始时往往是苦事,一不坚持就会放弃,因而需要毅力。写作应辅以大量阅读,写作中出现的错误能通过阅读自我纠正。\x0d\x0a英美人都反对背字典,因而对说本族语的人来说,良好的语言环境和大量的阅读足以使英语词汇得到多次重复,直到被掌握。而我国的英语学习者情况就不同了,生活在汉语语言环境里,英语的阅读量往往不足,难以在自然的语境中通过重复掌握该掌握的全部词汇。因此中国学生的词汇量往往偏小,对听、说、读、写造成很大障碍。我主张有一定基础的学生(如大三学生)不妨背一背词典,细水长流,不要贪多,贵在坚持。背的同时要不忘阅读,使背过的词汇在阅读中得以巩固。掌握的词汇一多,学习者便有豁然开朗的感觉。
吞拿鱼比萨
所谓捷径=遵循英语客观规律英语学习有没有“捷径”?我们认为,关键看如何去定义“捷径”二字。如果说捷径指的是不用花费太多的时间、精力,仅靠自己每天的“精神胜利法”就可以把英语学好的话,那世界上迄今为止还没有这种捷径可走。如果说,英语学习有捷径可走的话,我们认为,这种捷径=遵循英语学习的客观规律。众所周知,英语是一门语言学科,但凡学科都有其客观规律可循,英语学习也是如此。从26个英文字母,到单词的发音,再到句式、语法,皆是如此。说到底,英语学习的过程,就是掌握英语基本规律的过程。而之所以说掌握英语客观规律是一种“捷径”,也主要是缘于这样做可以起到事半功倍的效果,可以让我们以一种更加高效的方式去把英语学好。而现实中我们发现能够做到这样的人却寥寥无几,更多的人都在漫无目的的英语学习过程中迷失了方向,导致学习效率大打折扣。如何掌握英语学习的客观规律?掌握英语学习的客观规律,说起来容易做起来难,尤其是对于英语为非母语国家的孩子来说更是如此。与英语为母语国家的孩子相比,中国的孩子在英语学习时会面临更多的困难,比如没有外部的语言环境、接触英语的机会少、缺少应用的场景等等。很多中国孩子从小就没有接触过英语,缺少相应的英语启蒙,长大后又不能做到长期坚持,这种特殊的外部环境直接影响了中国孩子的英语学习。中国孩子在学习英语时面临着三大难题。第一,没有学习英语的兴趣。第二,不知道该如何学英语。第三,不敢开口说英语。而这些在那些以英语为母语的国家是不存在的,所以也就决定了对中国孩子的英语教育不能照搬国外的那套理论,而应该探索适合中国孩子自己的英语学习方法。基于此,易贝乐开发出了自主学习3L系统。1、以兴趣为出发点英语的学习是一项“工程量”浩大的工程,这决定了孩子不仅需要坚持不懈的毅力,更重要的是学习的兴趣。2、掌握正确的学习方法在激发孩子英语学习兴趣的同时,还应该引导孩子掌握正确的英语学习方法。正所谓“授人以鱼不如授人以渔”,只有掌握了正确的学习方法,才能让孩子拥有自主学习的能力。以记单词为例,过去孩子记忆单词往往以“死记硬背”为主,不仅效率低,而且非常容易忘。其实,英语单词记忆有其客观规律可循,我们称之为“自然拼读法”,通过自然拼读的系统学习,可以让孩子根据字母音节规律达到“见词能读,听音能写”的地步,从而彻底告别“死记硬背”。3、积极探索实践英语的学习不仅需要会听、会写,更多的时候需要会说,这也是语言的魅力所在。所以,将英语付诸实践就显得格外重要。对于中国的孩子来说,很多时候缺的正是开口说的机会,久而久之就变成了“哑巴英语”,所以我们需要为孩子尽可能多的提供说英语的机会。片面追求英语“捷径”不可取与掌握英语学习的客观规律相比,现如今市面上充斥着大量英语速成“捷径”,它们大多自诩可以在短时间内提高孩子的英语水平,却不知不觉中违背了英语学习的自然规律。比如,有的培训机构为了达到速成的目的,将原本需要四年学习的自然拼读法压缩成半年甚至几个月来完成,到头来孩子非但没有掌握自然拼读的精髓,反倒因为记忆发音规律成为孩子的一个负担。另外,还有的培训机构为了寻求“捷径”,照搬国外的教材和教学模式,一味的希望通过这种方式让中国孩子达到英语为母语国家孩子的水平,却忽略了中国孩子本身所处环境的特殊性,而让孩子在英语学习的道路上多走了很多弯路。
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没有捷径担有方法。需要累积的东西从来都不可能有捷径,何况是语言学习这一类。既然你诚心诚意地发问了,我就大发慈悲地告诉你,为了防止语感被破坏,为了守护语法的和平,贯彻实用与基础的初心,搞笑又方便的高性价比角色——五言,学社!就是这样~喵!已经推荐给你啦,还是那句话,可以有方法,但没有捷径,五言学社给你最适用的方法,最有效的的课程,助你快速提升,快来免费试学吧。
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所谓的捷径就是:碰到一个好老师,讲课风趣幽默 认真负责 知识面广 知识正确无误。还有,一个正确的 合适的学习方法此外,要善于总结,使知识系统化。 还要善于利用网络资源。每门课都有常考点 重点难点,网上一搜都有准备好的资料。语言最重要的是要与人交流,尤其是当下这个社会,必须要提高听力 敢于张口。这样才能把学到的理论运用于实际交流。耳、口、眼综合起来,自然记得牢靠。 学英语一定要把基础打好,26个英文字母要发音准确,48个国际音标要牢记于心,会读 会写 能听懂,就会给自己极大的自信心。以后入了门,就轻松多了。最重要的是要持之以恒 切不可三天打鱼两天晒网。掌握以上几点,定可事半功倍,否则就容易事倍功半。
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我觉得没有什么是一蹴而就的,学英语也是一样,除非你想自学,不然找到一个同频的老师,是很重要的,最起码他的声音听着舒服,有想要学习的欲望,当然发音必须得标准,有轻松愉快的学习氛围!学英语坚持少不了,不可能学个10天,20天就能拥有一口流利的英语的,反正我没见过!楼上朋友说的五言学社,我也进去听过课,还是很认可授课老师的教学风格,对于中国人学习英语,是一个不错的推荐!
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