喵呜兔几
马铃薯菇凉
暑假日记(精选27篇) 时间过得真快,一天又将结束了,相信大家一定感触颇深吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编为大家整理的暑假日记(精选27篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 暑假日记 篇1 七月一十日 星期五 晴天 暑假的一天,我认真得做作业后,就坐到沙发上玩儿,一看妈妈正在洗衣服,我就心里想:如果我也做一些家务活,该多好呀。 后来我终于想好了:那就是要和爸爸签订一个做家务活的协议。 晚上的时候我给爸爸说,我想订一个协议,就是想每天给我一段时间让我来做家务活,争取做到;自己的事情自己做,让我做一个快乐能干的小精灵。爸爸听了以后很高兴,因为我在这之前已经和爸爸签订了两份协议,并且坚持得还比较好。于是他就对我说:好吧。后来我每天做完自己的作业都做一些家务活,当然啦,一些特别累特别重的活,我想做,可是爸爸妈妈都舍不得让我做,我爱爸爸妈妈,也暗暗保证:长大了以后,一定要自己做到。 在这个暑假里,我一边做作业,一边做一些家务,整个暑假过得真有意思。开学的前一天,爸爸对我说:明天就是上学的一天,在学校里要好好学习,在家里一定要按照协议内容,做好家务,做一个快乐的小天使。 暑假日记 篇2 七月一十日 星期五 晴天 今天早上,阳光明媚。天气好好,我的心情也跟着好好。从床上蹦起来。刷完牙,洗完脸,我坐到桌子旁,吃起早餐,牛奶慢慢喝,面包渣一粒也不能掉。鸡蛋先切成花瓣。 吃完早餐,坐到桌子旁,打开作业本。开始写暑假作业。哎呀,恩,这道题好难呀,换个角度想一想,不会。再换个角度想一想,恩,还是不会,没办法,只好搬救兵了――妈妈! 两个小时过去了,终于写完了,我一个箭步的冲向房间,打开电脑,喜滋滋的看着看着,忽然,妈妈出现在我身边,说:“开一个小时的书在看电脑”我依依不舍、嘟着嘴下了网,妈妈趁机看起电脑,一个小时过去了,她还不下,我故意骗她厕所里有蟑螂,等老妈一进去,就坐到电脑面前,妈妈一出来,哭笑不得的说:“小网虫,为了看电脑,骗起妈妈来了。” 下午,我在家里的书堆里扒,好容易找到一本漫画,顾不得身上的灰尘,津津有味的看了起来。妈妈说:“走,跟我去商店逛逛。”我听了,换上衣服,背上背包,老妈拉着我的手,慢吞吞的走下楼。几个小时后,我一上来,就跑到书房,继续看起漫画来。不管三七二十一了。 这就是我今天的趣事,OK,明晚在相约日记本。 暑假日记 篇3 七月一十日 星期五 晴天 在暑假里的一天,我一来爷爷家就找爷爷下棋,我先和爷爷约法三章不许悔棋。爷爷笑着说;“今天又想输几盘啊?“我胸有成竹的说:“我今天一盘也不想输。“于是我们就下了起来,我第一步拱卒,爷爷还是老样子跳马。下了十几回合后,情况发生了微妙的变化,我的马误入了敌区,中了爷爷的圈套,爷爷就上演了一场“瓮中捉鳖“,当我发现的时候我的马已经成了爷爷的“阶下囚“,丢了一只马后我有点招架不住了,第一盘很快就输了。 第二盘开始了,我开始小心谨慎起来,刚开局爷爷也没找到我防守上的漏洞,到了中局的时候我有点沉不住气了,接二连三的发生错误,大举进攻,结果丢了只车,在次成了爷爷的“囊中之物“。到最后我重倒覆辙,全军覆没了。我还是不甘心,和爷爷下第三盘。 第三盘开始了,我转变了战术变得更加小心翼翼,这回我可没露出一丝马脚,反而爷爷的防守出现了破绽。于是我掉兵谴将死四围攻,爷爷也进行了顽强的抵抗,可惜已经没有回天之力,爷爷只好投降。 下完这三盘棋后我觉得下棋真有趣啊,以后我只要一有空就找爷爷下棋。 暑假日记 篇4 七月一十日 星期五 晴天 今天晚饭后,我帮奶奶收拾了桌子,洗了碗筷。 首先,我把碗、筷子和盘子收拾好,放在灶台上。接着把桌子上的脏东西用纸擦到盘子里倒掉。然后再用抹布,把桌子擦干净了。 桌子收拾完毕后,接下来的任务就比较困难了,得先把所有碗筷洗好,并摆放整齐,我才开始洗碗。 我先将碗放到水流下冲洗,并用洗碗布擦洗。先洗了碗里面,再刷碗外面。费了不少功夫,碗总算是洗完了。我又把它们放进碗柜里。好了,洗完了碗,我又开始洗筷子。筷子就比较好洗了。先用水冲,再用布擦,完成了。 要开始面临最最艰巨的任务了,那就是洗盘子。我先把盘子一一用水冲过,再分别放入池子里,然后把洗洁精挤到洗碗布上,开始刷盘子。 “左刷刷,右刷刷,前刷刷,后刷刷,刷呀,加油刷呀”,我一边唱着自创的《洗盘子进行曲》,一边使劲地刷着盘子。过了快十五分钟,我总算把大小小七个盘子带垃圾盘刷干净了。又用水冲干净,放上去,累死了,总算是完了。 虽然很累,但是看着我的“劳动成果”,心里依然感到很开心,也很自豪,我能为奶奶干事了! 篇五:暑假日记 七月一十日 星期五 晴天 今天,我与往常一样早早的起床了。刚刚起床妈妈的声音就传进了我的耳朵:“快点,刷完牙,洗完脸,吃完早饭,做作业!”每天早晨,我就在妈妈的唠叨声中度过的。等我吃完早饭,妈妈的唠叨便消失了,奶奶的唠叨就上场了:“快点做作业”我今天的心情可容不下这么多的唠叨。于是,我极不情愿地拿起笔来,做起了作业。做了一会儿,搔搔痒,做了一会儿,翻翻书。奶奶看出了我的心思,对我讲了一些故事。我叫她停下,别讲了。她反而讲得更加起劲了。我见她讲得头头是道,捂住了耳朵,知道自己是没有道理说服她的。于是,我一气之下跟她吵了起来。奶奶狠狠地批评了我。我火冒三丈,不愿意接受奶奶的批评。奶奶快气疯了,伤心地走了。我哭了,这是委屈的泪。哭了一阵子,我静静地坐在桌子前思考着。我似乎想起了什么,飞快地拿起笔,写下了这片文章。 奶奶来了,我不知哪里来的这鼓勇气。拿起作文向奶奶走去“奶奶,我错了!” 奶奶看了,欣慰地笑了。我又哭了,这是高兴的泪 暑假日记 篇5 七月一十日 星期一 晴天 昨天是星期天,天气很闷热。 我按计划做完了当天所有该做的事情。接下来的时间就不知道干什么好,只觉得太无聊了。爸爸就决定带我去李子豪家里玩。 李子豪暑假里报了语文和英语两门培训班,所以一到李子豪家,爸爸就和爷爷奶奶谈起这件事来了。 爷爷说,8号就要开课了,但李子豪还不知道上课的地方怎么走。我爸爸就决定先带李子豪去他要学英语和语文的地点看看,告诉他走哪里,怎样走才能正确到达学英语和语文的地方,如果要坐车,又应该坐哪路车等等。 他们刚走出门,我就追上去,说:“等我一下,我也要去,我也要去。” 爸爸就骑上摩托车,带着我和李子豪一起去了中联商城的伦敦街区英语学校和文清路小学看了一下,并告诉李子豪要坐6路或8路车,还告诉他在哪儿上车哪儿下车,并叮嘱他过马路要小心。 李子豪听了,就点着头说记住了记住了。 回来的时候,爸爸顺便带我们一起去了批冰,一共批了38块钱的冰棒。爸爸可真有钱啊! 回到家,爸爸问我要不要也去报培训班?我听了就连忙摇头说不去不去。天天我都有那么多事要做,还报什么培训班,那不是忙上加忙嘛!我才不想去呢,我要给自己留一点自由活动的空间。 暑假日记 篇6 今天我和姑妈上街买东西,我买了一个玩具赛车,姑妈又买了一个发夹,我心里在想:“如果给妈妈买一个发夹,多好啊、”于是,我就问姑妈要了两元钱给妈妈买发夹。 我开始选发夹,选哪个好呢?就选这个吧,是蓝色的,上面还有小五角星的发夹送给妈妈。 最合,我和姑妈走出了这家店,回到家,我偷偷的把发夹放在我的背后,妈妈讲:“你的后面藏着什么啊?”我就把发夹拿了出来。 妈妈非常喜欢这个礼物。 暑假日记 篇7 今天上午,我去买书包,来到市场一个个书包五颜六色的,各种各样的让人看了眼花缭乱,我选了选还是选不来,有点着急了。 妈妈说:“不要急,慢慢来,你喜欢什么款式呀?你喜欢什么颜色呀?”“我喜欢动物的,就那个吧!”阿姨给了我一个新包装的,我拿下来一看好美呀! 我拿着书包兴高采烈的回家了。 暑假日记 篇8 今天,妈妈买了一袋桃子。 我打开袋子,发现里面有两种桃子。一种是毛绒绒的,另一种是光秃秃的。它们的大小模样都差不多。听妈妈说,毛绒绒的是毛桃,光秃秃的是油桃。我发现它们的颜色不同,油桃是红色的,略带一点点黄,有点像苹果的外表。毛桃是又绿又红的,全身都长满了毛。 我一手拿着油桃,一手拿着毛桃。心想:哪个比较好吃呢?哎!不如两个都尝尝吧!我先吃了毛桃,一口咬下去,淡绿色的果肉露了出来,软软甜甜的,很好吃。我又吃了油桃,一口咬下去,黄色的果肉露了出来,翠翠的,甜甜的,真好吃!很快,两个桃子进了我的肚子以后,我觉得油桃比较好吃一点,我便多吃了几个油桃。那味道让我久久不能忘记。虽然毛桃也很好吃,但是我觉得油桃更胜一筹。 妈妈说,桃子不光有这两种,还有很多种呢。我想:如果有机会的话,我要把它们全都尝个够。 暑假日记 篇9 星期天是我的幸运日。今天,我果然碰上了许多好事,多得我都不知道选哪样了。 早上,外婆突然打来电话,喊我去吃饭。外婆家一直是我向往的人间圣地。在那里,尽是好吃和好玩的。尤其是门前的院落,栽了许多蔬菜,简直是我的乐园。我心里甜滋滋的,心喊:噢耶! 可又来了个好事,挤跑了前面的好事。什么好事?吃的好事。吃什么?羊肉!舅舅约我们全家中午去吃羊肉。羊肉,是我喜欢的一种食物,而且还是火锅。我很兴奋。妈妈立即掏出手机,打电话告诉外婆中午不去吃饭了。 电话还没通完,又一个电话来了,是叔叔打来的。原来,今天盱眙举行龙虾节。叔叔想带我和弟弟去玩。以前,我做梦就梦过龙虾,到处都是熟龙虾,还有吃龙虾大赛。没想到是真的,这正是我梦寐以求的。我尖叫了一声,羊肉怎么办?于是,我找来一朵花,慢慢摘下花瓣,让老天来做决定吧结果是羊肉,衰,只能舍弃龙虾了下午,我在网上看习作。突然,看到了我的凤凰语文网上的个人比赛得奖了。我激动万分,很快选好书,现在就等书寄来了。 你说今天好事怎么这么多呢?我也不清楚。现在,我仍陶醉在沙发上,因为我晚上还要看电影呢! 暑假日记 篇10 20XX年xx月xx日星期六天气:晴 ,火辣辣地烤着大地。忽然,下起了倾盆大,炎热的天气终于可以清凉一下了,不过这一瞬间雨又小了起来,天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。 湖边,柳叶卷了起来,好像害羞的小姑娘。湖边的荷花开出了一朵一朵鲜艳的花来,有粉红的、淡黄的、白的,极了。湖旁的太阳花鲜花怒放。里的知了整天叫个不停,小也整天吐着短短的舌头,大象用长长的鼻子不断地往自己身上浇水,还有老虎、狮子、黑熊整天懒洋洋地泡在水里,享受着水的清凉。 小孩们和、们一起去馆游泳,甚至让爸爸、妈妈买棒冰吃。还有的跟、去防空洞避暑,更多的是呆在里开着空调看电视。那些忙碌的爸爸、妈妈们则戴着太阳帽和太阳镜,骑着,匆匆忙忙去上班。 啊,夏天给我带来了欢乐! 暑假日记 篇11 20XX年xx月xx日星期一天气:小雨 妈妈买回一瓶橙子汁,我从中发现了一个科学道理。 那天妈妈在与客人谈话,叫我把橙子水拿去喝。那时我正在看电视,突然我的打电话告诉我昨天的,我误把棉签当作钢笔,橙子水当作墨水,就把棉签往橙子水里一沾写下了昨天的作业,我挂了电话,再来看我写下的作业,天啊!竟然连一道水迹也没有!怎么办呢?我把纸拿在手里左摆右弄,最后把纸往灯下一照,字又现出来了,真奇怪! 我又照刚才的方法做了一遍,然后再往灯下一照,字也现出来了。怎么会这样呢?我找到《十万个为什么》,便打开目录查找,不多会儿,呀,找到了。 原来橙子水本身是水做的,写在纸上马上就被纸吸收了,自然灯下一照,强光就把印迹显现了出来。 我想,只要用心,生活中处处有科学,事事学科学。 暑假日记 篇12 20XX年xx月xx日星期四天气:阴天 今天,我和妈妈在家过周末,舅母买回了面粉,包三凌饺。一家之主的外婆配好的水,由力大如牛的阿舅和面,只见一团面被揉得又软又圆,舅母把一些面粉洒在桌子上,还把面团来回翻了两下,以免粘在桌子上。接着舅母用个小碗圈出一个又一个的面圈,这样做三凌角的皮就做成了。 外婆往面圈上放了些椰子丝做成馅,然后捏成三个角。这就是三凌饺。 看着一个个包好的三凌饺,我馋得口水直流。我问外婆什么时候才可以吃,外婆说要放火蒸30分钟后才可以吃。 好不容易等到三凌饺出笼了,我顾不上烫,抓起一块就往嘴里塞,还不错,香喷喷的。 我在外婆家度过了一个愉快的周末! 暑假日记 篇13 20XX年xx月xx日星期五天气:晴 今天早上,我们楼上的小张阿姨突然尖叫了一声,把我们吓了一跳。原来,她在清理厨房的时候,在一只旧砂锅里发现了四只刚生下不久的小。妈妈说一定是那只黑色的野猫生的,怪不得这些天它老往我们楼里跑。小张阿姨怕猫,她连锅带猫一起扔到了巷口的垃圾箱边。 这四只小猫真啊!两只是花猫,一只是黄猫,只有一只像它的妈妈,是黑猫。它们圆圆的脑袋上,都竖着一对小尖耳朵,闪闪发光,机灵极了。有一个小倒了一小盘牛奶放在小猫们的面前,小猫们把小舌头伸进牛奶里一卷一卷,不一会儿,一小盘牛奶已所剩无几。 吃饱了的小猫,对着我们喵喵叫。可是,猫妈妈在哪里呢?吃中午饭的时候,我被妈妈拖回了家,等吃好饭再去看它们,只剩下一只空砂锅在墙角了。也许是猫妈妈把它的孩子们也拖回去吃中午饭了。 暑假日记 篇14 但是谁能逃的了时间的沙网呢?暑假即将结束,告别暑假,难道就是告别朋友吗? 新学期的开始,朋友们都有自己的.事情要做:忙着交新朋友,忙着烦琐的功课,忙着适应高中生活也许他们会渐渐忘记夕日一起玩闹的伙伴。 偶尔会在QQ上聊天,但是那时的感觉大概是陌生的吧。 曾经哪个“友谊永存”的誓言会不变吗? 此时,窗外下起了丝丝小雨,感伤的心情渐渐蔓延。在这灰色的下午,思绪漫漫飘向从前:我们一起去食堂吃饭;一起插队;吵架后,有互相道歉;考试失败就彼此勉励雨依旧下着,心情却好了很多。即使不在一起,回忆还是有的,即使被时间抹去,也是曾经拥有过的。也许在人生的轨道上,友谊就是周而复始的吧。 挥一挥手,告别暑假,让我们一起迎接新的高中生涯。 暑假日记 篇15 今天,我们坐大巴车去老君山参加军事夏令营。坐了4个小时的车,终于到了老君山,12点开始吃饭,大家一起站在凳子前面,看着满桌的饭确不能吃,心里在想着做什么事都要有规矩,这是在夏令营,可不是在家里,等着教官发令。一声“坐下”,大家都坐了下来,可是还是不能吃,要调整好各自的位置,又一声“开始吃饭”。同学们一个个狼吞虎咽地吃了起来,我竟然破例吃了四个馒头。吃完饭后,回到自己的房间休息, 4点左右去拿服装,然后开始训练。教官教我们如何站军姿和报数,晚上,我们一起去拉歌。而且我们二排集体升为了班长一级,今天过的好快好开心呀。
ling爱吃
回答 1、平时要教会孩子学习方法,教会他分析问题的能力。2、要及时督促孩子养成及时学习的好习惯,注意养成先学习后玩耍的习惯;3、当天的事情当天解决,不能养成拖沓的习惯;4、要孩子在课堂上注意听讲,积极发言,遇到不会的问题及时请教老师和同学.只要上述四点做好了,相信你孩子的成绩不会差
侯总大大
在现在社会,感谢信在现实生活中使用广泛,感谢信跟其他书信一样,也是表情达意的一种工具。那么在写感谢信时要注意什么内容呢?下面是我帮大家整理的感谢老师的感谢信6篇,希望对大家有所帮助。 感谢老师的感谢信 篇1 尊敬的叶老师: 您好!大地最清楚春雨的无私,万物最了解太阳的恩赐,作为学生的我,最能体会老师的恩情:细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严肃的批评。 记得初次见到您的时候,您那柔滑的头发,亲切的笑容,显得格外温柔,我的心一下子安定了许多。二年来,您用您那温暖的笑容,无微不至地关爱我们这些幼芽,融化了我们曾经挑剔的心。您对我们像太阳一般的温暖,春风一般的和煦。 “丁零零”上课了,您总是面带微笑地走进教室。您讲课风趣、幽默。记得一次上班队课,您一到教室里,先说笑话,鸦雀无声的教室瞬间热闹起来。接着,您就教我们写片段“玩”。您还让我们猜谜语“一上一下,不上不下,又上又下,上下一致。”许多同学都举起自己的小手,跃跃欲试……就这样,我们在快乐的课堂里学到了知识。 您是那么关心我们,无论是谁作业写不好,您都会和蔼可亲地教我们怎么写,下课后还单独辅导呢!直到我们会做为止。同学们吵架了,您不会指责谁,只是跟犯了错误的同学谈心,让他们明白道理,以后改正。您对我们的班级是那么的负责。早上,您总是早早地来到学校,来到教室,指导我们晨读;课间,您也不休息,经常在教室里批着一大堆作业。 您教了我们两年,虽然我们不是经常和您一起说话,但是在我们的心里早就把您当成了知心朋友。 我敬爱的叶老师,教师节即将来临,我没有美丽的鲜花送给您,也没有写满祝福的贺卡寄给您,这封信就算是我对您节日的问候吧。 祝您: 工作顺利! 合家幸福! 身体健康! 您的学生:xxx 20xx年9月8日 感谢老师的感谢信 篇2 尊敬的高老师: 时间过的可真的太快,不知不觉中就到了20xx年底,研究生毕业都已经半年了,感觉我还仍然沉醉在科大美丽的校园中,期待着每周一次的讨论班,盼望着您对我们讲课内容的指导和点评,犹如美味佳肴,让我在这过去的三年中如痴如醉,一点一滴的滋养着我,让我慢慢的学习与提高。感谢您在这三年中学业上对我的指导和帮助及生活上慈父般关怀。您渊博的知识和严谨的治学态度,是学生我一生学习的榜样和努力的目标。 第一次见到您的时候,是在 20xx年5月份的 研究生入学考试的面试现场,那个时候您是第一个问我问题的,是高等代数中一个概念,我自己感觉回答的比较完整。可是您的第一反应就说我的回答中,漏掉了这个概念中有一个前提条件,然后您又把这个概念完整的说了一遍。后来知道您就是我未来三年内导师,那时一句话在我的头脑里一闪而过:我惨了!这个老师肯定会很严! 事实证明我真的惨了,只不过是错惨了。进了科大之后,与您的接触变得越来越多。从选课与您的沟通、到上您的“泛函分析”,再到和您讨论科研问题等等,逐渐地我就觉得这个“会很严”的老师不仅课讲特别好,板书写的那叫一个工整,估计两百度近似不戴眼镜抄笔记绝对没问题,而且脾气特好。当然,是老虎总还是有“发威”的时候的,那是对我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您对我说话最严厉的一次是我的第一次期终论文是手写稿。这是我们刚刚开始学习写学术性论文的那个学期,到了期终,您要求我们按照学术性论文的格式写一篇总结,只有我一个把手写稿直接交到您的手中了。您当时就质问我你以后要是发表论文也交手写稿吗? 后来我们开始上讨论班,刚开始是您先给我们讲几次,告诉我们如何查询、阅读文献以及在阅读过程中如何思考,如何学习别人思考、解决问题的方法。然后就是我们依次讲解我们阅读的论文,在讲解的过程中,遇到我们不理解或者理解的不透彻的地方,您都是做详细的解释和说明,而且每次讲完,您都会问问我们对讲过的论文有没有你自己的想法,如果有,不管是对的还是错的,您都会表扬一下,鼓励我们大胆的思考;如果没有,您就把论文的思路在讲解一遍,然后针对论文中涉及的问题,指出有可能存在的别的`解决方法或者思路,并与我们以前讲过的方法,综合起来,帮助我们理解、学习,启迪我们思考、解决问题的思路。每次当您离开教室以后,我们都还要再讨论一段时间,那时常常想:为什么老师懂那么多,我到他这个年龄有希望懂这么多吗? 说实话,在这三年中我真是做了挺多对不住您的事。比如那次去财务处借款的事情,给您惹的不少的麻烦。当我听到那个消息的时候,我直接都不知道怎么办了,钱没有借出来,怎么还要我去换钱呢!再比如,毕业答辩的时候,张老师问我的那个问题,我也没有回答上来,还是您为我回答的。 再过几天,新的一年就要到了,对老师您三年来对我的培育之恩,学生还无以为报,至此,学生在他乡遥祝老师新年快乐,身体健康,万事如意! 你的学生: xx年x月x日 感谢老师的感谢信 篇3 亲爱的老师们: 九月的季节,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。 转眼间,洋教头又成长了一岁,作为洋教头的创始人和企业法人,我谨代表学校向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最诚挚的祝贺和衷心的感谢!祝全体教师节日快乐!感谢大家一直以来对学校成长的辛勤付出!让我衷心地向你们道一声:老师们,您们辛苦了! 从XXX年洋教头创办之日起,我们一起走过了8年,如今洋教头发展势头强劲,桃李满园,硕果累累,各项荣誉向我们走来??这一切的一切,得益于全体教职员工的共同努力,仰仗于各位老师辛勤的劳动、无私的奉献!我们的老师精心备课,热情洋溢的授课,还经常不顾个人休息时间为学生补课,炎炎夏日各位老师出去发布广告,正是我们的诸多苦心和爱心,使我校在万州区开创了一个全新的英语培训局面,得到了社会的普遍认可及家长的满意。同时,我们身上又承载了更多的社会期盼和教学任务,随着生源的大幅增加,我们工作中面临的困难和各种问题也日益凸显,如何保证教学质量稳步提升、如何留住老学员吸纳新学员、拓展学校发展的新思路以及确保学校发展稳中求进已成为现阶段我校工作的重心。 教师,这个职业是光荣的,它是一个积德行善、承前启后、继往开来的光荣职业,更是 人类灵魂的工程师。我们应该怎样当老师?我们应该怎样当好老师?或许,这就是我们对教师节最好的纪念。把教育这份良心工程做好,为每一位同学可持续、有意义的幸福人生奠基是洋教头永恒的宗旨,希望全体教师携起手来,努力开创一条适合我们自己适合洋教头的强校之路。同时洋教头也为大家提供了一个发展和提升自身能力、实现自我价值的平台,希望大家珍惜在洋教头工作的每一天,今天你为洋教头奉献一滴汗水,不久的将来你定会得到良好的回报。 回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校发展的重要转折点,开县分校、涪陵分校工作正在稳步开展。我真诚地希望全体教师能拥有弘文励志、启智求真的教育理想,拥有修身立德、淡泊明志的师表风范,拥有上下求索、教研并举的进取精神,拥有以生为本,诲人不倦的育人情怀,爱岗敬业、严谨笃学、求真务实、勇于创新,用睿智和责任共同铸就洋教头更辉煌的明天! 再次感谢大家! 祝愿亲们教师节快乐! XX年9月10日 感谢老师的感谢信 篇4 姜老师: 您好,我是xxx的妈妈,xxx在您的关心教育下表现得很出色,我向您表示衷心的感谢。xxx一直是个胆小,内向的孩子,虽然成绩还可以,但他这种性格很难适应社会的发展,作为家长我感到很担忧,记得老师您也说过:“必须得锻炼这个孩子,改变他的性格,这样才能成为一个全面发展的好学生。”可是,要改变一个人的性格谈何容易,我让他去学口才,天天跟他讲上课要举回答问题,可是一年多也没见着什么效果,于是我放弃了,口才也不学了。 但是就在他四年级下学期的新学期开学时,是您改变了他,奇迹出现了,孩子象变了个人似的,变得开朗,活泼主动参加各项活动了(以前他总觉得不好意思,怕人家笑话)也敢举手回答问题了,原因是在上第一节语文课时,您叫他读日出这篇课文,他读书得大概还可以,您鼓励了他,还说可以和xxxPK了,他心里很高兴,回家跟我说了这件事,他说:“现在我知道了,一个好学生产不能只学习好,其他方面都要优秀才行。”所以他试着迈出一小步,而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了。 今天的家长会上,您表扬了他,作为家长我既感到自豪又感到惭愧,惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好,而作为家长我却什么也没做到,平时又很少与您沟通,我向您表示深深的感谢与歉意,谢谢您姜老师,是您的宽容,公义, 理解,与无私的爱改变了我的儿子,遇到您这位恩师是xxx的福气,也是我们家长的福气。 感谢老师的感谢信 篇5 感谢您——老师! 平凡的日子,却有着绚烂的色彩;平淡的岁月,却有着辉煌的内涵! ——题记 “你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向,你放开双手让我遨游知识的海洋……”这首歌——《老师》唱出了我们和老师的深情,更唱出了老师对我们无私的爱。我们无以报答,只能默默地道一声:感谢您——老师! 感谢您一直鼓励我们,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使我们失败了,您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时,您就会对我们加以鼓励,为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题,每一个发现,每一种体验都令我们着迷,让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的闪烁。您让我们懂得了生活像天空一样辽阔 。 老师,您像火光温暖人心。 细雨般轻柔的语言, 渗透我的心扉, 滋润我的心灵。 老师, 像强心剂使人振奋。 钢铁般坚定的语言, 拍打我的灵魂, 激起我的斗志。 老师, 像惊雷把人震醒。 瀑布般磅礴的语言, 扣开我的心扉, 唤起我的憧憬。 您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明 :学习并不是一种负担,而是一种快乐,是一把通向未知的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜! 感谢您——老师,您用最无私的爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。老师,您用生命的歌声呼唤醒种子的成长!您用无限的爱编织着我们对未来的渴望! 深深的感激之情, 化为普通却感人肺腑的话语: 老师,我永远爱您! 再一次向您真挚地表达:感谢您——老师! 感谢老师的感谢信 篇6 我读着史铁生的散文,零碎地想起了在我成长之初教过我语文的老师们的模样。它们像晃晃悠悠的老银杏还未凋零的那几年,有着清晰的脉络。 在我印象里,小学的语文老师是个女老师,总爱穿一身旗袍,短头发,瞳孔泛着杏仁的色泽。做事潇洒利索,毫不拖泥带水。她总穿各式各样的细高跟鞋,卡着上课铃声响的那一刻,“咯噔、咯噔”地抱着两三本资料款款而来,似能卷起一阵风。站定,便搓搓手,然后从讲台上抽出一本语文书,用一只手夹着摆在眼前,另一只手环在腋下。我坐在讲台正下方的位子,能恍恍惚惚嗅到她手中书的杏香。我一抬头,便能看到她清奇的锁骨上佩戴着如侵染了银河似的细细的链子。真是骨子里风情万种的女子。 上了初中,教我的语文老师,是个皮肤极白、微微发胖的女老师。她总着一件牡丹粉的单薄上衣,墨绿的长裤。像古时深宫中手捏一杆毛笔在薄薄的宣纸上勾勒出几朵清莲的奇女子,颇有一番风尘雅韵。这身衣服换在别人身上,是一点风韵也不彰显的。每当她带我们读书之时,便熬有介事地把头发挽起来,露出脖颈上白得透明的小块皮肤,干净洁白地令人想起只将花朵盛开在枝尖的广玉兰。 世间女子千千万,唯独那一抹身影令我唏嘘不已、感慨万分。 那是我转学后遇见的语文老师。 她总用一根纯黑色的皮筋随意地束起她的头发,身材娇小,走路的步伐轻盈雀跃。单从背影来看,几乎认不出是个老师。 她在授课时,若要提笔在黑板上写字,便迈着轻快的步子在讲台上踱两下,然后再调皮地一转身写下字,那字写得连贯而恰到好处,丝毫不矫情或是过于豪爽。 她是个随性的女子,却待人温和善良。每当有同学不交作业时,她便喊那同学起来,眨眨眼,抿了抿嘴,亲切却有力地放快语速问道:“怎么回事呢?为什么总让老师提醒呢?下次要记得交!”就这每次都相同的简单三句话,被她抑扬顿挫的声音,染地丰富起来。 一打上课铃,她便准时走进来,从不早或者晚。下课铃一响,她便利索地收拾好东西,一阵风也不带走地出了教室。 她带给我的感受,不像小学时语文老师那样棱角分明,也不像从前初中时的语文老师那样袅袅娜娜。却更是一展风情、飘逸洒脱。她是平凡的,堂堂正正的中国女子,在自己的岗位上安安静静付出、不多求他人赞赏。 这不正是我想成为的人吗?不夸张,不做作,不为小事较劲,不外露张扬。平凡而快乐,做好自己的事,安逸地活一生。 多简单多美好,与凡人看似相同,实则不同。清新脱俗,不沾染尘土。 她肯为我们只顾表达热烈感情,而不侧重描写的作文写一大段评语。是观察力敏锐、看重感情的人。 这样的老师,不多见。 这就是教过我的语文老师了,无论如何,她们都曾带我领会文学最真实的灵魂,都是尽责的好老师。 老银杏仍在树枝上晃晃悠悠,带给无数人无数的感叹。