我如何学英语

为您提供英语学习的一般技巧如下:一、 读每天都应坚持读。1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。4、 精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。（坚持一两个月就会有明显效果）二、 听1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。三、 写1、 每两天写一篇英文日记或作文。2、 用英语写信或E-mail。3、 注意语法的应用和词汇的记忆。四、 语法1、 从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。五、 词汇1、 每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。3、 结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中。六、 练习1、 大量的练习可以巩固所学知识。2、 通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。

首先，很多同学可能会吐槽：我们这么努力，为什么还是学不好英语？

为什么学不好英语？

经过我的分析，原因有四点：

1、缺少可执行且有效的方法。

我看过很多同学在为英语焦头烂额的时候，疯狂去各网站找方法，觉得有用就拿来用了，结果不仅没学到什么，还浪费了很多时间。

后来我就去把网上的一些常用的方法整理了出来，并进行了一些分析：

1)看美剧、听广播、听歌学英语。这种娱乐学习法，对于自控力的同学可能会很有用，但它的学习时间长，很容易你就分心，而且我猜很多同学，看美剧时不是注意英语，而是看画面去了。

2)培养兴趣。利用兴趣驱动你的执行力，这是个很好的方法，但是你会发现，不感兴趣的东西，始终还是不感兴趣，大部分人都做不到。

3)听说读写。最常用的英语学习顺序，很多英语up主都推荐，对于初学者来说，这确实能够帮助他们建立起英语学习的科学流程，但有一点不好的是，重复多了，过程就会显得枯燥。

2、忽视学习效率与环境。

很多人同学英语学不好的很大原因，往往是付出>输入，没有得到一个良好的反馈。有句话说的好：你生活在一个什么样的环境，就是个什么样的人。

学英语也一样，是需要注重效率与环境的。一个【简单有效的方法+安静舒适】的环境，才是学习英语的标配。

3、过于着重死记硬背的方式。

最常见的记单词法，死记硬背，不会的就记下来，直到背会为止。

简单又暴力，看似很有用，实际上投入产出太低，花大量的时间记下来，还得花大量的时间去巩固。

4、学习意愿不强。

人们总是做不好自己不喜欢又不擅长的事。一切源于意愿，如果不喜欢还去做，肯定效果不好且学习效果差。

上面就是大多数人学不好英语的四个原因，接下来回到问题“如何学好英语”，放上我精心总结的方法，请同学们先双击收藏，挺起腰板认真看：

二、【分步式英语学习模型】

学英语，就要一步一个脚印，急于求成会得不偿失。不管怎么说，学英语的目的最终还是要运用到生活工作学习中，所以，我针对以上的分析和学习英语的目的，建立了这套【分布式英语学习模型】，希望能够帮助面对英语不知所措的你，打破“英语难”的魔咒。

第一步：单词和语法。

这两个可以说是英语的核心了，学会这两个，笔试基本没问题。特别是当你的单词和语法积累到一定水平的时候，阅读理解、无字幕看美剧就游刃有余了。

（1）“闯关式”单词记忆法。

大多同学记单词时是混乱的，不管“难的”还是“简单的”，都毫无规律地去背。这样的方式到头来，记不了几个单词，还容易忘记。

“闯关式”由简到难：从生活中最常用的单词开始，你可以先掌握1000个，再到2000个，再慢慢进阶到5000个。

这样，背单词就跟玩游戏一样，让你在学习中享受闯关的乐趣。

为方便大家学习，我专门准备了这3份常用单词记忆资料，想要的同学，可以关注我的公号铁木君，我把这3份进阶式英语学习单词表和200本精选的书单分享给你，减少你寻找资料的时间。

【单词拆分记忆法】：

同学们有没有发现，拼音是字母组成，英语也是字母组成，结果却是拼音比较好记好学，而且学好了就不容易忘。根据拼音的特点——拆分组合，我们也可以取其精华、去其糟粕，学习借鉴拼音的优势——把单词拆分记忆。

以前铁木君看到单词就头疼，一堆杂乱的字母，在我的脑海里飞来飞去，摸不着方向。后来我就去找有没有一种好记的方式，果然，功夫不负有心人，我首先找到了一种【音标拆分记忆法】。

音标相当于英语的拼音，运用20个元音和28个辅音，就能“看单词，知读音”。所以反过来，我们可以“用读音，去记单词”。

学员你好！该如何学习英语？建议你可以尝试以下方法：跟读是精听中的一部分，英语跟读不光是能提高听力，也能提高口语，因为在跟读的过程中能领会听力里节奏和音调的变化、连音和连诵、吞音和弱音的魅力，不跟读光听很多时候无法理解为什么明明听到了相关的单词但是无法连起来理解。跟读能提炼句子的精髓，听完句子后，跟读复述才是正确的方法，在复述的过程中强化听力，等下一次听到相关的内容时不用思考就能脱口而出，而且对于口语句子的掌握也能提高得很快。当然跟读对象也要找专业的，在好的老师带领下，想学好英语并不难！

1、学英语和读书一样，讲究的是在零碎时间里见缝插针。在地铁上，排队等餐时等等，都可以记一记单词。关于记单词的方法实在是太多了，选择适合自己的就好了，我自己是比较喜欢在阅读中记忆单词和自己制作单词卡片方便记忆。2、很多人觉得语法应该是比较难学的。其实英语里面的主要语法是相对简单的，如果没有老师教你，你可以自己买一本语法书攻克一下。3、从最简单的英文原版小说读起，通过阅读来培养语感。比如：哈利波特、神奇动物在哪里、夏洛的网、月亮与六便士等等，它们的单词、语言和叙述方式都是“入门级”的，容易上手。最好能做到每天都读几页至几十页。我阅读一般是快速阅读法。快速阅读是一种高效的阅读学习方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。4、跟读美剧、英剧，练习口语。在听说读写里面，国内的很多学生在“说”这一项下的功夫远远不够。很多同学找不到自己发音的问题，建议你念一段、录下来，自己听听，然后对比别人的发音，一点点纠正。如果英语基础没打好的话，就要先从发音上纠正，从字母、音标开始纠正。不断改正、练习、巩固之后再用“跟读”的办法，学习音调、语调。通过“跟读”练习最纯正的英音美音。我们完全可以把学英语当成一件好玩的事情，别光刷剧，一边刷一边练习英语才一举两得呐。5、找个靠谱的同伴一起练习。学英语的关键词，除了“重复”，就是“练习”。如果有外国朋友当然最好啦，如果没有，也可以和身边的朋友结成“说英语小组”。很多人觉得，俩中国人聚在一起说英语太好笑了吧，但是不去尝试，你是永远说不出来英语的。

1、预习。预习既是学习方法问题，也是学习习惯的问题。预习的内容很多，如：课前要预习生词、课文和语法内容，在自己不懂的地方作上标记，带着问题有针对性去听课，课堂上尽力去解决自己不懂的问题，如仍不懂，课后应马上问老师。2、听课。听课是学习过程中最重要的环节，听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。听课要做到：紧跟各个教学环节，如复习、引入、呈现、练习和巩固等；要集中精力，听懂教师的讲解，并做好笔记；积极参与课堂活动，如回答问题、对话、角色扮演和复述等。3、作业。要认真完成课后作业。英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说，朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。4、复习与总结。课后要进一步理解课上所学的内容，如整理笔记、复习重点和难点；熟读或背诵重要句子；通过归纳、分析和比较，使知识条理化；根据个人情况有针对性地进行复习。5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查词典，学会用简单的英语去解释生词，其目的在于培养学生的自学能力，以便今后能正确使用英语词典等工具书，准确地理解词义。自己试着分析结构比较复杂的长句子，如能理解长、难句，那么也就不难理解整篇文章了，这样也随之提高了阅读能力。6、课外时间尽量多看些课外读物或英语报刊杂志，多读故事类、幽默笑话类材料，以便提高学习英语的兴趣。另外，可以辑一些英语谚语、警句等（如：Practice makes perfect. 熟能生巧；Where there is a will, there is a way.有志者，事竟成）。这样在扩大自己知识面的同时激励自己发奋学习。