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孩子学习外语也是有黄金期的，当孩子4岁的时候，就是学习外语的黄金时段，这个时候如果孩子在语言上打好了基础，往后就能轻轻松松的学好外语了。以下是我为你整理的关于4岁小孩学英语的有效方法的资料，希望大家喜欢。
4岁小孩学英语的有效方法
一、孩子学英语——全面活动反应法(TPR)：这 种方法主要是由成人用英语发出活动的指令，如“Closeyoureyes，andnodyourhead(闭上眼，点点头)”然后逐步由孩子自己来做出 相应的身体动作。使用TPR教学法，儿童不会因为听不懂或不会说而产生焦虑、担心而回避，他们往往会应用自然的动作模仿积极地参加到活动中去，经过多次 “指令动作”的联系，自然地听懂、学会表达。在活动过程中，指令要求的动作越特别、有趣，儿童活动的兴趣就越高，其学习语言的效果也就越好。
二、孩子学英语——游戏活动熏染法：将语言学习与儿童日常的游戏活动结合起来，由成人用英语来组织儿童画画、数数、手工制作、玩娃娃家等。在整个游戏活动中，成人完全用简单的英语加上手势来引导儿童游戏，只对儿童用英语提出的请求和意见进行反应，因此在特定的时候为儿童创设了一个微型的英语环境。在儿童学习的初期，成人应使用大量的手势、动作和图画来帮助儿童理解活动的目的、要求和方法;随着学习的进行，成人可逐渐减少辅助方法，促使儿童学会以英语与他人进行沟通。
三、孩子学英语——动画片学习法： 如果家长或教师自身的英语水平有限，不能有效地应用英语组织活动，则可以借助于录像带、VCD或游戏软件来为孩子提供学习英语的良好工具。在观看动画片的过程中，尽管儿童的注意力集中在有趣的人物、绚丽的色彩和滑稽的情节上，但他们在反复观看的过程中，就能熟悉英语的语音，并能自动地将语音与情节逐步地对 应起来，这就为其进一步地学习奠定了基础。在观看时，成人不要反复询问“说什么了”、“什么意思”，也不要性急地为孩子讲解，而要鼓励他们根据画面来猜测人物对话的含义，模仿人物的评议。在此基础上，成人也可以和孩子一起猜，或者对照故事的说明和他们一起讨论，帮助他们逐步将对话和情节结合起来。在有条件 时，也可以请英语较好的成人带着孩子一起看，重点聆听、了解、喜欢英语的目的。
4岁小孩学英语的优势
4岁是言语发展一个重要的里程碑，在这一年中儿童的言语发生了翻天覆地的变化，是外语学习的黄金时期。
这是因为，4岁时，绝大部分幼儿基本能发清各种元音和辅音，对语音的意识也明显发展起来，他们开始自觉地、有意识地对待发音。你会发现他们有时特别专注自己的发音，他们会有意识的重复练习，或故意回避难发的音，或为自己的错误申辩。
4岁左右是词汇量飞跃发展时期。在词汇量不断增加，词类不断扩大的同时幼儿所掌握的每一个词的含义也在逐渐确切，如4岁幼儿知道不仅自己是儿子而且爸爸也是爷爷的儿子。随着幼儿交往范围的扩大，4岁幼儿能够独立地讲述事情，但仍具有情景性，而且在游戏中在遇到困难和疑惑时常出现自言自语。
4岁是语音口腔定型期，同不同方音的人接触能学到比较地道的口音，这一时期是学习母语和外语的关键期。因此，要提高幼儿的语言文字智能，父母等成人要提高自身的修养。成人在日常生活中要尽力规范自己的发音，注意自己的措词，与幼儿一起惟妙惟肖地描述周围的人事物，为幼儿创设良好的语言环境以及交往和活动的机会，让幼儿充分地自由表达。
4岁孩子是语言发展关键时期，这时孩子很容易接受听到的话和声音，可以自然而然地接受外语。再加上孩子的模仿能力很强，能够形象地模仿出成人的发音和语调，发音准确而清晰。4岁孩子的机械记忆能力较强，而语言的学习也是需要依赖机械记忆的，所以4岁的孩子完全有能力学习并掌握外语的日常口语。从小学习外语不仅为正确发音和掌握口语打下基础，并且能够培养孩子对外语的兴趣，为将来进一步学习书写和阅读做好准备。
孩子学说外语，最好是通过日常生活，在与人交往中学习，学习内容应当是日常生活中经常接触到的，既便于学习和理解，又便于记忆和掌握。单词和句子可以同时教，学会了一些单同后，就可以教简单的句子了，然后再通过句子来扩展单词。教孩子外语时，每天都应坚持教一点并复习已学过的内容。
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四岁宝宝学英语
四岁宝宝学英语。4岁幼儿是否有必要学英语,我觉得这个问题应该是家长需要考虑的.从市场的情况来说,早教班级很多小孩子,2、3岁就开始学英语了,下面跟着我一起看看四岁宝宝学英语。
4岁孩子学习外语的黄金时期，而随着社会的发展，会多国语言的人才越来越吃香，会说一口流利的外语是非常另人羡慕的，现在的家长也特别重视孩子外语方面的培养，4岁的孩子之所以是学习外语的最佳时期，是因为这个年龄段的孩子对元音和辅音的发音已经标准，对语音的意识也比较明显，有时会特别专注自己的发音，也会有意识的重复练习，所以家长要把握好这一学习外语时期。
4岁是语音口腔定型和语言发展关键时期，要提高幼儿的语言文字智能，家长首先要提高自身的`修养，家长在日常生活中要保持规范的发音，注意措词，与幼儿一起惟妙惟肖地描述周围的人事物，为孩子创设良好的语言环境以及交往和活动的机会，让孩子充分地自我表达。
4岁的孩子词汇量不断增加，词类不断扩大，对掌握的词语也有了确切的认识，随着幼儿交往范围的扩大，能够独立地讲述情景性的事情，而且在游戏中在遇到困难和疑惑时常出现自言自语。
孩子学说外语，最好的学习方式是通过日常生活、在与人交往中学习，这样既便于学习和理解，又便于记忆和掌握。单词和句子可以同时教，学会了一些单同后，再教简单的句子，孩子掌握后再扩展单词。每天都应坚持教一点并复习已学过的内容，教育孩子外语的方法有很多，可以选择一些简单的外语歌曲教给孩子，既能提高孩子学习的兴趣，又能掌握一些外语单词和句子，一举两得。
4岁孩子的机械记忆能力较强，语言的学习也是需要依赖机械记忆的，所以这个年龄段的孩子完全有能力学习并掌握外语，从小学习外语不仅为正确发音和掌握口语打下基础，并且能够培养孩子对外语的兴趣，为将来进一步学习和阅读做好准备。
四岁的孩子各种学习能力都比较强，家长要抓住孩子这一时期的语言特点进行外语教育，只要坚持不懈，长时间后你就会发现孩子会获得比其他年龄更佳的学习成果。
孩子几岁开始学英语最好？
宝宝六岁之前都是学习英语的最佳时期。
1、宝宝4岁前学英语 在宝宝四岁以前，是语言发展的好时期，语言的学习很关键。这个时候父母们可以尝试着让孩子接触一下简单的英语字母，逐渐引导孩子稳步地发展语言能力。每天让孩子学习几个英文字母，对儿童学习英语起到了一个辅助起步的作用！
2、宝宝在4周岁后学习英语 在宝宝满4周岁以后，孩子的语言学习能力达到了一定的基础。这个时间段就要培养和提到孩子的语言表达能力。可以教儿童一些简单的句子，这样比较容易让孩子接受的同时也在一定程度上了解了英语！
孩子该怎样学习英语？
1、家长在希望孩子学习外语时，可以想方设法培养儿童学习外语的兴趣。德国教育家施罗德认为，通过娱乐的方式让儿童在不知不觉中学外语，可以达到事半功倍的效果。如和孩子一起做游戏、学唱歌、画画等来激发他们的兴趣，使儿童觉得学外语很好玩。
2、家长要时刻为孩子学习外语创造语言环境。德国语言学专家布鲁恩斯认为，语言对环境的依赖性更大。因此，要学会为孩子营造外语氛围。比如双语校园、外语广播、外语角、外语动画片等等，并引导孩子在尽可能真实的动态情景中使用语言。
3、家长要注意对待儿童的语言错误时，要有宽容和耐心。只要不影响正常的教学、交际，就不要立即加以纠正，以减轻儿童的心理压力，增强他们的信心。
4、还要遵循学习语言的规律，不能相当然的认为如何如何。正确的做法就是：首先是加强听力和说话训练，然后才是读写。
5、挑选合适的教学资料同样是很重要的。可能针对孩子的自身情况选择辅导班来学习，并针对个体差异，选择适宜的教学方法。
宝宝学英语的注意事项
1、选好教材 我们要有目的地为孩子选好教材，现在不管是书报、画册，还是录音、录像和电视节目等五花八门，让父母们眼花缭乱不知道做何选择。选择教材要慎重，种类不宜过多，最好是录相或电视节目，然后按这本教材系统地学到底。
2、发音要标准 父母在跟孩子英语做英语对话时不要使用“中国式英语”，这样容易使孩子发音不准，最终会导致孩子从小就是“中国式英语”的口音长大之后就很难纠正了，所以在孩子学习英语的阶段父母一定要说地道的英语，为孩子提供良好的学习环境。
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四岁孩子学英语是完全合适和非常有必要的，国内缺少语言环境，不能为孩子营造全英文的学习环境，所以孩子不能一出生就学到英语。但是，现在孩子可以学习在线外教一对一课程，跟着外教学纯正的英语口语，为孩子营造地道的英语环境，每一节课不超过20元，或者先领取免费试听课看看合不合适。
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首先让4岁孩子学习英语并不是一件有压力的事情，因为0-7岁这个阶段是孩子的语言能力发展的阶段，语言的可塑性很强，学习能力强，能够区分不同的语言。也就是说这个时候孩子学习英语是一件很轻松的事情，比成人学习英语要简单多了。
以及现在的孩子们普遍都是从小就开始学习英语，和我们当时从初中才开始接触英语完全不一样。小升初等各种升学考试也对孩子的英语能力有要求，所以孩子们在英语方面是有竞争的，孩子不早点培养就要落后了。所以家长朋友们如果还是抱着宝宝还小，学英语不着急，很可能就是在耽误孩子。
有的妈妈说光照顾宝宝就已经够了，根本没精力教他英语，以及很多宝爸宝妈们，并不知道怎样启蒙宝宝的英语。
其实给孩子进行英语早教并不是一件会让家长朋友们感到很心累的事情，我们可以与宝贝一起看英语原版动画、听儿歌，为孩子创造一个良好的英文环境，让英语走进孩子的生活，培养孩子的语言意识。
所以我们并不是说拥有多么专业的知识，多么辛苦地去教，现在的儿童英语学习资源这么的丰富，我们只要利用好就可以。反正孩子爱看动画片、听儿歌，我们只要把这些换成英语的，引导孩子理解就可以，适合有一定英语功底的家长，但是，大多数家长都得报辅导班了。
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