蔓陀花主
TPR教学法即：直接式沟通教学法，是Total Physical Response的简称，强调身体的互动性、教学的生动性，以便让孩子更直观地了解学习的方法。
TPR教学法由美国著名心理学家詹姆斯·阿士尔（Dr. James J. Asher）提出，其理论基础在于：人们在幼儿时期学习语言时是听说促进言语和书面表达能力的提升，当通过听说获得的信息通过量变达到质变，幼儿就能自然地运用语言表达出自己的意思了。
教学的重点在于帮助学生理解英语、用英语交流，不在于纠正学生在学习过程中所犯的错误。这样做有利于帮助学生消除紧张心理，让学生在一个不用害怕挫败的环境中学习。
扩展资料：
TPR教学的优势：
1、直接形成英语思维,不需要中文解释，直接通过动作理解。
2、最有效的输入( 动作没有看不懂的）启蒙最快，马上就可以检测学习效果，减少焦虑。
3、身边发生的事，都是名词与动词多,所以用TPR配合学习，速度最快。
4、听不懂的时候家长就不会纠结要不要中文解释。
5、很多绘本都是一些动词与名词居多，扩展成游戏，做一些动作跳一下，跑一下，都是TPR的内容，才更有趣。
参考资料来源：百度百科-TPR
天空海阔999
教学英文是teach。
详细释义：
vt.教；教授；教导
vi.教授；讲授；当老师
n. (Teach)人名；（英）蒂奇
变形：
第三人称单数teaches、现在分词teaching、过去式taught、过去分词taught
短语：
teach oneself 自学
teach english 教英语
词义辨析：
instruct, coach, tutor, train, teach, educate这组词都有“教，教育，培养”的意思，其区别是：
instruct 与teach含义很接近，但语体较正式。指系统、详细、精心地传播知识，侧重教授与指示。
coach 指对个人或小组等进行辅导、训练或补课。
tutor 指进行个别教学或课外辅导。
train 指训练与培养。
teach 最普通用词，含义广泛。指直接教某人知识或技能等，侧重传播知识和帮助应用知识。
educate 较正式用词，指教育，内容比teach广泛，侧重动机或结果，或对潜在能力的开发。
盖碗茶136
ESL（English as a Second Language，以英语为第二语言/外语）是为母语非英语，并把英语作为第二语言的学习者设置的英文课程，是外国学生申请美国大学所必修的一门语言课程。
一、ESL课程分类
1、 强化课程（Intensive ESL）
许多私立的中学或大学都会为本校还未通过ESL考试，雅思考试，托福考试的国际学生提供语言培训课程，这类语言培训课程就是ELS课程中的强化课程。
2、 学术课程（Academic Course）
学校为了便于本校的学生能进行更深入的学习，为已达到相应的语言考试成绩标准后开设的语言课程，这类语言培训课程就是ELS课程中的学术课程。
二、ESL等级
ESL课程根据学生对英语的掌握程度分为五个不同的等级。新学生抵校后将进行考试，并按照成绩编入以下五个等级中的一个等级，每个等级的学习持续四周。
1、A 等级（IntroductoryLevel）
课程针对没有英语基础的初学者，旨在帮助学生进行英语入门学习，注重基础词汇，简单语法和语言功能的运用，同时帮助学生初步了解加拿大生活和学习的一些基本情况。
2、B 等级（BasicLevel）
课程针对具备基础英语水平的学习者，旨在进一步提高学生的英语听说读写水平，培养学生在生活中的英语语言运用能力，进一步帮助学生熟悉国外环境。
3、C 等级（PrimaryLevel）
英语文化课程，目的是在提高学生英语各项技能的同时，让学生了解基本的西方文化。
4、D 等级（IntermediateLevel）
英语学习技巧，目的是为学生进一步修读学术类英语及应用英语做好准备，同时在C等级课程的话题基础上适当加深话题的广度。
5、E 等级（AdvancedLevel）
课程针对已具有坚实英语基础的学生，需要：
无限幻想海浪
TESOL QuarterlyTESOL季刊TESOL[英][ˈti:sɒl][美][ˈti:sɑ:l]abbr.Teaching English to Speakers of Other Languages 对说其他语言人的英语教学; TESOL引是“Teaching English to Speakers of Other Languages” 的缩写，中文翻译是“对外英语教学” 。在美国的大学本部和研究所，像物理学，经济学等，TESOL是一门主修，其主题是探讨英语教学的方法和理论，提升英语教学的师资水平。 （在美国，对外英语教学的同业公会也取名“TESOL”，常导致误会。）其中文音译为“特硕”。英语教学的对象依其母语可分成两群：英语是母语的人（如美国人、英国人、加拿大人）和英语非母语的人（如南美洲人、中国人、法国人）。TESOL 的教学对象是第二群，因为是“对外”
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