8岁学生英语学习

要通过听说读写。听：让孩子看英语故事片，书店有卖的，语言很简单。说：常常向孩子提问，苹果怎么说呀，桌子呢等等。读：每天朗读课文，时间不要太长，10分钟。

先学一些文具之类的，后面单词就越来越多，还要学be动词，情态动词，助动词之类的。

英语是全球通用的一门语言，是全世界小孩都需要学的一门语言。所有的小孩都会问一个问题，英语零基础先学什么?老师都会告诉孩子先从音标开始学，但是课堂上的音标教学真的完全正确吗?这就不得不让人心生疑惑了。发音是孩子表达英语的门面。

先教日常的口语交际、在慢慢深入、能说啦自然就慢慢懂啦、以后说多啦就会积累的多啦。

1.培养兴趣

兴趣是影响孩子英语学习效果重要的一点。英语学习是一个漫长的过程，只有当孩子对英语感兴趣的时候，才会愿意主动地去学习，并且长期坚持下来。幼儿时期孩子都比较贪玩，好奇心比较重，想要激发他们对英语学习的兴趣，我们最好采用多样化的形式进行教学辅导，不要像传统的那种填鸭式的教学模式，采用死记硬背的方法不仅不会提起孩子的学习兴趣，反而还会让孩子产生抵触心理。

2.多给孩子纯正的英语输入

幼儿时期的孩子善于模仿，也喜欢模仿。从语言学规律来看，一个人从生下来开始学习的任何语言都是从模仿开始的，所以学习英语也一样。我们需要给孩子多听纯正的英语，培养孩子的英语语感，让孩子也跟着一起模仿，学习正确的英语发音。

从这方面来说，对孩子所听的英语内容就有很大的要求，最好是给孩子找一个专业的外教老师或者听一些英语原版的教学资源。因为英语学习中最重要的就是英语发音，如果孩子的发音不标准，对孩子以后的英语口语学习也会有很大的影响。

众所周知，英语启蒙教育对孩子来说非常重要，这可以为孩子以后学习英语打下良好的基础。下面就来告诉你关于8岁零基础孩子如何学英语的方法。第一.帮助孩子学习基础的英文歌曲英语学习应该从最基本的单词，单词的发音开始，这也是英语学习的初始阶段，英语入门学习主要包括以下几方面，听英文歌曲，歌词不会的可以下载下来，边听边唱，慢慢锻炼英语语感。第二.培养孩子的英语语感加强孩子的英语语感，语感对于孩子在英语写作方面发挥着潜移默化的作用。也就是说，平时应该多读英语书，因为只有当阅读量达到一定的水平，才能真正找到学习英语的感觉，我们可以选择孩子感兴趣的阅读材料，比如英语卡通，英语音乐这些。这种学习英语的兴趣可能会转化为优秀的学习质量。三、注意英文时间、号码、日期等细节让孩子学习英语字母的发音，数字，时间，月份和星期，常用的国家名，常用的城市名等等，积累英语知识。虽然这些看似很零散，但它们都存在于自己的内部架构中，如英语短篇小说、随笔等等。在阅读时，要告知儿童注意反复出现的关键词、短语和句型。四. 从一开始就练习英语听力和口语孩子们想提高他们的英语知识，最简单的方法是练习听力和口语，听力和口语提高最快的方法就是重复听写，听读。听写是听英语单词，英语句子，然后把它写下来，听读是沉默的跟读一遍，然后越读越大声，越读越清楚，越读越快。听写是听力的精髓，要听出每句话的意思，看英文电影和电视剧不能只看剧情和中文字幕，更应该学习英文，对于不懂的英文可以记下来慢慢了解。学习英语是一个漫长的过程， 只要静下心来，用对方法，让孩子学好英语不是难事!

英语是一种国际通用的语言，随着英语的普及，家长们也很关注孩子的英语学习。那么8岁孩子怎样学英语才好?以下是我分享给大家的8岁孩子学英语的方法，希望可以帮到你!8岁孩子学英语的方法 首先：帮助孩子养成每天朗读英语的好习惯，最好是跟着录音机读，培养良好的语音语调。 其次：帮助老师督察孩子背单词 每个单元都会有大量的单词，老师在班级听写中是不可能全部听写的，只能抽部分听写。家长可以每天督察孩子背单词并一个个过关。就是家长不会英文也没有关系，家长报中文，孩子写英文，然后督察孩子自己批改，订正、再背诵。 第三：在单词关结束后，家长应督促孩子每天复习笔记。 每节课老师都会有新的语法知识点，一定要当天就复习背诵。否则，时间长了必然会忘记。 第四：对于孩子作业中的错误，如果家长自己懂英语，可以将错误原因讲给孩子听，让孩子弄懂。如果家长自己不懂英语，要求孩子去请教老师或班级英语成绩好的同学。回来再讲给 家长听。 第五：可以有适当的课外练习。 老师说的语法点，孩子也许能够背诵出来，但是在做题的时候未必就会运用，所以，在孩子时间允许的情况下，可以选用适当的教辅材料，进行练习。 幼儿学英语的注意问题 1.选择一本好教材。我们所说的教材，既包括书报、画册，也包括录音、录像和电视节目。教材的形式和版本可以五花八门。选择教材要慎重，种类不宜过多，最好是录相或电视节目，然后按这本教材系统地学到底。 2.注意发音。幼儿学英语，家长扮演十分重要的角色。如果父母对孩子的学习极为关注，并为孩子创设积极的英语会话气氛，对孩子的学习是大有好处的。但有些父母的英语是“中国式”的，如果不加纠正地教给孩子，容易使孩子发音不准，到大时就难以纠正了。因此，父母教孩子要注意发音，如果自己说不准，应尽量让孩子跟老师或电视学。 孩子什么时候学英语最好 学龄前是学英语的最佳期 英语是一种国际通用语，不懂英语，在信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明，学外语会促进智力的发展。美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为，讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿，在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。幼儿期是语言发展的关键期，在这个时期对幼儿给予两种语言的刺激，能促进幼儿大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的联系。因此，幼儿期的英语训练对孩子是大有益处的。 那么，幼儿什么时候学英语最好呢?不少专家认为，幼儿期，特别是6岁以前，是获得外语的最佳期。儿童心理学的研究表明，在幼儿知觉发展中，首先成熟的是形象思维能力。幼儿认汉字也好，认英文也好，实际上都是一种信息刺激的活动，他们把字形当成某一具体形像，像记糖果、玩具、人的相貌一样记住它们。经过多次反复，这种特殊的“形象”就储存到大脑中去了。因此幼儿学外语与成人学外语有很大差别。同时，6岁以前，幼儿对声音的敏感度较高，且右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，这时练习说话，更容易掌握发音的技巧。随着年龄的增长，这种能力会逐步下降，给学外语带来困难。 幼儿学英语还具有许多成人不具备的优势，例如，他们不担心考试，可以在宽松、愉快的环境中，没有压力地“玩”着学，即使讲错了，也不会遭到别人的讥笑。又如幼儿未来的时间很长，授课时并不急于增加词汇量，因此他们有更多的机会来练习说讲。再加上儿童都是天生的语言学家，如果他们学英语的积极性被激发出来，其潜力很快就会表现出来的。要使幼儿的英语学习取得成效，关键是要有正确的教学方法。在幼儿英语学习中，我们反对“成人式”的英语教学，而主张以环境熏陶、无意识记忆为主的“横式化”教学。如果把成人英语学习中的“读课文，解释词义和句子，强化练习”的模式搬到幼儿的课堂上来，不仅不能提高教学效果，相反还会使幼儿厌恶英语，为将来学好英语设置障碍。教幼儿学英语，应当创设一种轻松愉快的气氛，让幼儿如同学习母语(本民族的语言)一样掌握英语。幼儿学英语主要以反复地说、认字母为主，由于幼儿手部肌肉尚未发育成熟，因此，并不要求幼儿去书写。选择什么样的方法，要以幼儿身心发展规律为依据，比如幼儿期，儿童的注意力不易集中，容易分散，那么教师应善于运用多种方法吸引孩子的注意力，如游戏、歌曲、故事等等，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。 猜你喜欢： 1. 俞敏洪谈英语学习方法 2. 基础很差如何学好英语 3. 关于学好小学英语的方法 4. 7岁小孩怎样学英语音标好 5. 怎么可以让孩子学习更加好