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以哩哇啦
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福气娃娃TT

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对零基础英语来说,学习英语的第一步应该是学习音标。我不希望你走入一个误区,很多人连音标都不会就开始大量的被英语单词,零基础有一个好处就是没有错误的发音习惯拖后腿,一开始把音标就发准对于以后的听和说都是至关重要的。所以音标必须发正确,要和外国标准发音一样。音标。就是汉语的从拼音开始学一样。音标要单词辅助联系,用最简单的单词:apple、banana这些最简单的开始。认定一个地域的发音,美音或者英音,不要混合着来。记单词最简单的方法就是读句子,跟磁带,培养英语语感。有一定感觉了之后开始看一些语法的书,慢慢地进阶

0基础英语从何下手

107 评论(13)

Rainbow蓓

英语零基础可以报个培训班,由专业老师规划学习方案,可以达到事半功倍的效果,推荐美联英语,提供英语培训,英语口语培训,商务英语口语培训,零基础英语培训,企业英语培训等。英语零基础的学习流程:1、先从26个英文字母的学起:所有的英语都是有26个英文字母构成,所以对于零基础学习英语而言,最先开始的就是这26个英文字母。2、音标的学习:学会音标就相当于学会了拼音,在我们学习汉字的时候,都是根据拼音进行学习的。而音标就相当是英语单词的拼音,学会了音标就能知晓每个单词的发育。3、词汇量的补充:学会了音标,下一步就是开始学习单词积累词汇。初期学英语可以购买基础单词书,比如日常基础词汇2000词等,多读多背多运用。4、学习语法:有了一定量的词汇后开始学习句子,而语法就是把这些单词正确的组成一句话来表达出来。所以就要开始学习句型结构。5、口语的学习:当以上4点都完成之后,就是最后一步,口语练习。可以观看情景美剧,模仿演员的发音,生活中多用英语交流,不要怕说错或不标准。想要了解更多关于零基础学英语的相关信息,推荐咨询美联英语。美联英语有免费试听课,每次课时长1小时,可根据个人情况自选时间,有小班/一对一/多人上课形式,全心全意服务学员,10天内不满意无条件全额退费。【免费领取英语试听课】

272 评论(15)

海鸟2010

1、先记单词。一些没有英语基础的人总是问零基础,如何自学英语?只要年龄超过12岁,就已经错过了关键学习语言的阶段。这时候学英语就要从单词开始,只有积累了大量的词汇,才能进行下一步的学习。

2、再练习听说。那些喜欢问零基础,如何自学英语的人在积累了一定量的词汇后,就需要注重训练自己的听说能力了。因为学英语的最终目地就是用英语和他人进行交流。所以,听力和口语是非常重要的能力。

3、熟读音标和字母。英语零基础的人,在学习英语的人在学习英语的人一开始,要先从最基本的音标和字母开始,了解单词的组成意义,也可以让你更快的记住单词和发音。

4、积累英语单词和词汇。英语单词和词汇是学习英语的最基本的知识,听说读写四大板块的学习,都是在丰富的单词量的基础上,才得以展开的。很多人英语学不好最大的问题就是英语单词量太少,零基础的同学则需要花费更多的时间在单词的记忆上,只有通过不断的积累才会有所成效。

5、掌握语法的表达逻辑。很多人想要接触拥有一口标准流利的英语,不单是要懂得怎么表达,更重要的是语言逻辑的训练,这也是那么多人追求原汁原味的英语学习额原因之一。其实英语中太难的语法不多,比较难以掌握的语言逻辑和表达技巧,这些都是在语法积累的基础上进一步深化的,所以学好语法很重要。

325 评论(12)

小袅袅09

从认字母学起,然后再学音标,背单词。

124 评论(11)

小乖candy

英语零基础学习时要先了解英文26个字母,学会英语音标;然后学习英语语法;还要多看,多读,多练,多造句子。

1、先了解英文26个字母,学会英语音标

英语是有元音和辅音的,以及重音和轻音。通过了解之后,对不认识的英语单词,可以通过查字典,进行划分音节,然后通过重音和元音,辅音进行拼读,就可以把这个陌生的单词读出来。

2、学习英语语法

学语法,就是为更好地造句。会造句就会说话,说话其实就是大脑在不断地造句。很多人学语法走了一个误区,学了语法规则之后,专门拿来分析句子,而且不是拿来造句。结果,只会阅读,不会口语,成了哑巴英语。所以说,学语法,一定要以造句为中心,不能脱离造句。

3、多看,多读,多练,多造句子

会读音标,陌生的单词的时候还是不会认识,这时候就要多积累词汇量,多看文章,然后多说,多使用单词进行造句。只要日积月累,才能够学好英语。只有多花时间,花精力,想学一定能学好。

学英语的技巧

1、制定长远目标,明确每节课的学习任务

根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力,有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标,这样一开始上课,就会受到目标的激励,使大脑处于兴奋状态,才能定向注意,专心致志地去主动学习,提高学习效率。

2、争取课内外各种机会多练习英语

语言不是教会的,而是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望,应力争语言训练的各种机会。应不怕因犯语言错误而被别人讥笑。

3、课前预习

预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力,也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。

预习也像“火力侦察”,可发现疑难引起思考,一方面可促使学习者自己查阅有关资料,查阅字典,另一方面可减少听课的盲目性,增强听课效果。

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