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上官雨莜
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花花绿绿2014

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目前没有字母表示。教师培训手册包含:教态培训,教态是指教师的体态语言。良好的教态应该大方,亲切,赋予激励性和感染力。体态语言包括身体动作,面部表情,声音变化,服装修饰等要素。课堂管理培训,课堂管理是教师组织学生注意,管理纪律,引导学生学习,建立和谐的教学环境,帮助学生达到教学目标的行为。课堂管理的技巧除常规纪律管理外,以下一些管理技巧的实施有助于建立和谐的教学环境,促进学生的学习。板书培训,板书技能是运用黑板,以凝练的文字语言和图表传递教学信息的行为方式。课堂用语,英语课堂教学用语是指教师运用英语进行组织,演示,解释,提问,表扬,跟用教学的工作语言。换句话说,是指不必新授的英语。简笔画,简笔画是指以简单的线条勾勒事物形象特征的画。它具有易画,风趣,教学效果好等特点,是每位英语教师都该掌握的基本技能之一。这五方面。

普通高中教师培训手册英语

134 评论(8)

allen阿蕾

教普通高中英语。英语需要什么等级。。。如题,我是非师范生,,专业是国贸。毕业后想去教高中英语,不知道英语什么程度可以,就一般的高中吧。。。还有,,,待遇怎么样呢?我现在只过了六级,不过我发音,口语还比较好 答:N年前本人在江苏的一个重点高中做过计算机教师,看到这个问题,有亲切感!想说两句~~ 现在几乎所有高中聘用教师都需要教师资格证,并且要求专业对口,示范性的重点中学都开始招收英语研究生了。我大二六级630多,拿过个省大学生口语演讲二等奖,申请做英文教师的时候就被校方婉言拒绝过。提醒下你,您的情况进想进入高中教英文难度非常大,除非是县级以下的学校或者西部或者英语教师严重匮乏的高中。我要说的是六级水平和做一名合格英语教师之间差距很大,及时你可能高考试题能做140分以上,你在英文方面的知识不够系统,深度广度还是不及英文专业毕业的。六级水平多数只在教幼儿园及小学;至于教初中英语,别人宁愿要英语专业的专科生,也不大会考虑非专业的本科生,除非你特别出类拔萃。如果确实喜欢做高中英语教师,我很鼓励和支持,你可以参加统一招聘考试,凭实力竞争岗位,考试内容一般也就是教育学、心理学、英语教学法和专业知识(专业知识难度小,只有TEM-4的难度);然后参加学校组织的讲课,讲课内容不定,学校一般在中学教材才指定内容,提前通知你准备;也有学校不定内容,自行决定讲课内容;我去广东商学院应聘计算机教师时,系里就是让我自备讲课内容的;祝你如愿以偿!! 如有疑问欢迎给我留言!

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