天棚元帅
Breath-figure Method :呼吸图法这是自组装方法中最为简单有效的一种大面积制备二维有序多孔结构的手段. 呼吸图法由水气凝结在基板上, 形成雾状水滴而得名. 这种现象在1911 年最早由Rayleigh进行了研究. 1994 年, Francois 等基于这种方法得到了有序多孔聚合物膜, 其基本操作: 把聚合物溶解于和水不相溶的低沸点有机溶剂中(常用的多为氯仿或者二硫化碳),然后在潮湿气流创造的高湿度环境下, 滴在基板上.溶液中的溶剂快速挥发, 溶液表面的温度随之降低,使高湿度环境中的水蒸气在聚合物溶液表面凝结成微小的球状液滴. 液滴在表面对流和热毛细管力的作用下, 通过自组装形成有序排列而分散在聚合物溶液中. 由于水的表面张力作用, 随着溶剂的挥发,聚合物会吸附并沉淀在水/有机溶剂界面处, 把水滴的有序排列结构复制并固定下来, 同时又防止了水滴的凝聚. 最后, 当溶剂和水完全挥发后, 蜂窝状有序排列的孔就会留在聚合物膜上. 高分子材料：macromolecular material，以高分子化合物为基础的材料。高分子材料是由相对分子质量较高的化合物构成的材料，包括橡胶、塑料、纤维、涂料、胶粘剂和高分子基复合材料，高分子是生命存在的形式。所有的生命体都可以看作是高分子的集合。特征一是分子量大（一般在10000以上），二是分子量分布具有多分散性。即高分子化合物与小分子不同，它在聚合过程后变成了不同分子量大小的许多高聚物的混合物。我们所说的某一高分子的分子量其实都是它的一种平均的分子量，当然计算平均分子量也以不同的权重方式分为了数均分子量、粘均分子量、重均分子量等。而小分子的分子量固定，都由确定分子量大小的分子组成。这是高聚物与小分子一个特征区别。
狮子猫的吃路
《材料科学与工程专业英语》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是根据《大学英语教学大纲》专业阅读部分的要求编写的。全书共分七部分，共24个单元，每个单元由一篇课文和一篇阅读材料组成。阅读材料提供与课文相应的背景知识或是课文的续篇；根据课文与阅读材料的内容，配有相应的练习题、注释和词汇表。课文与阅读材料共计48篇，均选自2006～2009年出版的原版英文教科书、科技报告、著作及专业期刊等。其中，第Ⅰ部分为材料科学与工程概论，主要介绍材料科学与工程的历史、材料的分类、材料的特性、材料与化学的关系，以及材料科学的研究进展和发展趋势；第Ⅱ～Ⅶ部分，分别介绍金属材料（包括合金）、陶瓷材料、聚合物材料、复合材料、纳米结构材料和生物医学材料的化学组成、性质、种类、制造技术和用途等。本教材内容丰富、新颖，知识面宽，趣味性强；适应于各类材料专业的学生使用，也可作为研究生、教师及相关领域研究人员的学习参考书。
脑子已停机
中国此类科技文献现在一般都是直接使用英语，行内的都看得懂。全世界现在只有日本还在做一有新期刊就通过化学学会进行统一日本语化的做法，因为这样需要大量的人力物力。你如果需要写论文的话直接把breath-figure法放着，大家都看得懂的。至于breath-figure法是什么具体的方法，我帮你找了下。“1994年, Francois等人首次以二硫化碳为溶剂, 在高湿度条件下制备了基于星形聚合物的蜂窝状有序膜[1]. 这一方法被称作“breath figure”法、水辅助法(water-assisted method)或水滴模板法(water drop templating method)”（引用自）注释[1]的原始文献来源是Widawski G, Rawiso M, Francois B. Self-organized honeycomb morphology of star-polymer polystyrene films. Nature, 1994, 369(6479): 387—389[DOI]感兴趣的可以到nature的数据库里面搜索原文研究下
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