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大学英语四级完型填空应试技巧
大学英语四级考试中，完型填空是一种全面考查学生综合应用能力的题型。下面是我分享的大学英语四级完型填空应试技巧，欢迎大家阅读！
一、四级完型填空的考查重点及命题规律
四级完型填空是一种注重应用的综合题型，重点考查以下几个方面。首先，考查学生的语法词汇能力，其中包括词汇量、近义词和同义词辨析、词义的内涵和外延、各类词之间的固定搭配等。其次，考查学生的阅读理解能力。完型填空是语篇层次上的填空，所以考生必须具备不错的阅读理解力，才能做好本题。
从近十年的四级真题看，完型填空的考题涉及实词和虚词。其中实词包括名词、动词、形容词和副词，约占70%；虚词包括介词、连词，约占30%。从题型来看，考题涉及词义辨析、动词用法、结构识别、介词选择等。词义辨析题主要包括拼写类似的形近词辨析，意思相近但又有区别的近义词辨析，意思相同但用法有所区别的同义词辨析。因此，考生在平时学习记忆词汇的过程中，一定要记词的确切意思，最好结合英文解释来理解记忆；此外，还应注意词与词之间的意义及用法上的细微差别。动词用法题包括动词固定搭配、主谓一致、及物动词和不及物动词的区别、非谓语动词的用法以及情态动词的用法等。结构识别题主要是考查表明短文中句与句、段与段之间内在联系的词语，主要是连词，有时为副词。介词选择题主要是考查其与名词、动词、形容词、副词等实词的搭配关系。
二、四级完型填空的做题步骤及应试技巧
（一）通读全文，弄清文章的.主旨大意和结构
通常情况下，文章首句没有空，是完整的句子，一般会揭示文章主题思想，因此，考生要重点关注文章首句，把握好文章主题。通读整篇文章时，结合常识、参照选项，充分利用篇首和篇尾句以及句子间的逻辑关系进行预测和推理，不断修正，以求理解上与原文一致，初步掌握短文的主旨大意。在此过程中，如果遇到很有把握的空可以先填上。
（二）精读全文，选出答案
初步理解短文大意后，重新阅读短文，紧紧围绕其主旨，结合所给的选项，注意语法、词义、固定搭配及惯用语、非谓语动词、句句之间的逻辑关系和上下文联系，逐个填空。在选择答案时要注意以下做题技巧。
1.利用选项排除法。因为四个选项中只有一个是正确答案，所以，具有相同用法的两个同义词就可以排除。例如：
……“It’s not inconvenient at all.”he says.69, “having a car is so 20th century.”
69.A.Therefore B.Besides C.Otherwise D.Consequently. （CET-4，2009.6）
其中选项A和D是两个用法相同的同义词，如选A就可选D，但答案只有一个，所以这两个选项肯定不是答案，可以先将这两个选项排除，缩小范围，降低做题难度。
2.利用词汇的同现和复现。词汇的同现指的是意义上相关的词汇出现在同一语篇中，构成以某一话题为中心的词汇链。例如：furniture,curtains,TV,well-made bed,roommate构成围绕dormitory这一话题的词汇链，属于同一语义场，属于词汇的同现。在完型填空过程中，可以充分利用词汇同现，根据词汇链找出属于该语义场的选项，然后根据上下文意思，确定正确答案。例如：
To a consumer,the most visible form of e-commerce consists of online ordering.A customer begins with a catalog of possible items,72 an item,arranges a form of payment,and 73 an order.(CET-4，2010.6)
72.A.reflects B.detects C.protects D.selects
73.A.sends in B.puts out C.stands for D.carries away
本段中围绕online ordering这一话题出现了一系列的动词词组链，即begins with a catalog of possible items,72 an item,arranges a form of payment,73 an order。根据语义场信息，可以确定72为选择商品，73为提交定单，因此可分别选出正确选项D和A。
词汇复现是指表达相同意思的词汇在文章不同地方出现。词汇的复现关系又可分为原词复现、同义词或近义词复现、上下义词复现等。原词复现指一个单词在一篇文章中以同样的词形反复出现，有时兼有词性变换。同义词复现指词与词因表达同一逻辑概念而结：color应为red、green、blue等词的上义词合在一起的复现。上下义词复现是指上义词或概括词和下义词在文中同时出现，例如：上义词color和下义词red、green、blue等词构成了上下义词的同现。在选择填空时，考生可以充分利用词汇复现，作出正确答案。例如：
Suda reflects a worrisome 70 in Japan；the automobile is losing its emotional appeal,particularly among the young,who prefer to spend their money on the latest electronic devices…Some experts believe that if the trend continues for much longer,further consolidation in the automotive sector is likely.
70.A.drift B.tide C.current D.trend (CET―4, 2009.6)
后文的trend同70构成原词复现关系，因此，应该选D。
3.利用习惯用语、固定搭配。四级完型填空考点之一是考查词的固定搭配，包括动词名词搭配、动词介词搭配、动词副词搭配、介词名词搭配、形容词介词搭配等。因此，在答题过程中可以充分利用这些固定搭配，缩小选项范围并最终确定答案。但是，一定要注意上下文的意思，不能仅看搭配而忽略上下文的意思或逻辑关系。例如：
The current approach which 67 on younger people and on skills for employment is not adequate to meet the challenges of demographic change,it says.
67.A.operates B.focuses C.counts D.depends (CET-4，2009.12)
本题所提供的四个选项都可以同介词on搭配，但意思不同，根据上下文的意思，确定只有选项B符合意义要求，是正确选项。
4.利用上下文关键词的提示作用。完型填空文章中有很多关键词起到了线索、提示作用，因此，我们应该充分利用这些关键词。例如：
There have been 75 one-year drops in other nations:sales in Germany fell 9 percent in 2007…
75.A.lower B.slighter C.broader D.larger （CET-4，2009.6）
上下文7.6 percent和9 percent是填75的关键词，通过9和7.6的比较，确定答案应该为D。
5.利用句子之间的逻辑关系。一个完整的语篇应该是符合逻辑的，文章逻辑关系的取得主要在于过渡词的使用，其中包括表示递进关系的additionally,furthermore,moreover,what’s more；表示转折关系的but,however,nevertheless,on the contrary,in contrast；表示因果关系的due to,owing to,as a result(of),consequently,accordingly；表示让步关系的although,in spite of,nevertheless等。因此，答题过程中应充分利用这些过渡词，弄清句与句之间的逻辑关系，从而选出正确答案。例如：
He used to own Toyota’s Hilux Surf,a sport utility vehicle.But now he uses 68 subways and trains.
68.A.mostly B.partially C.occasionally D.rarely (CET-4，2009.6)
本题的答题关键在于这两句话之间的转折关系，前句表示他过去拥有一辆丰田运动多功能型轿车，暗示了他很少乘坐公共交通工具，与此形成鲜明对比转折的是现在主要利用公共交通工具出行，根据这种转折关系可以确定A为正确选项。
（三）再读全文，核实答案
完成答案后，应结合文章主题再通读一遍，检查所选答案是否合适。首先，从总体上检查短文是否上下连贯、逻辑关系是否合理。其次，还要检查词语固定搭配、语法结构等是否正确，句意是否完整。在这一过程中，如果遇到不确定的选项，不要轻易改动；只有很有把握确认是错误选项时才能改。
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2012年6月大学英语四级考试时间为6月16日，具体考试流程安排如下：大学英语四级考试流程8：50——9：00试音时间9：00——9：10播放考场指令，发放作文考卷9：10取下耳机，开始作文考试来源：考试大考试大成就你的梦想9：35发放含有快速阅读的试题册（但9：40才允许开始做）9：40——9：55做快速阅读9：55——10：00收答题卡一（即作文和快速阅读）9：55——10：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试10：00开始听力考试，电台开始放音听力结束后完成剩余考项。11：20全部考试结束。英语四六级考试题型：听力理解35%阅读理解35%完型填空10%写作和翻译20%
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解完型填空题的技巧做题基本步骤：1） 迅速通读短文，忽略空白，掌握文章大意2） 充分利用篇首句和篇尾句，进行预测和推理3） 重复阅读短文，进行选择填空4） 最后一定要通读一遍，确定选项
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如果想提升完形填空的技能，语境不可忽略。所以理解全文，弄懂文意显得非常必要。理解全文分四步走：第一步：扫读全文，了解段落大意。第二步：盲填。根据理解，填入合适的单词。单个单词、词组、中文、拼音都可以，结构不限，能帮助理解文意即可。第三步：根据盲填的内容选择答案。第四步：带入答案阅读全文。文意通顺，则为正确答案。文意不通顺，则需要再次斟酌。一般完形填空的做题时间为15-20分钟。如果有用，请点赞，您的认可是我最大的动力。
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大学英语四级完形填空题技巧： 一、了解完完型填空完型填空是大学英语四级考试的一个组成部分。《大学英语四级考试大纲》指出：“完型填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力”，也即理解篇章和使用词汇和语法的能力。大学英语四级考试采用的完型填空题是：“在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约200词)内留有20个空白，每个空白为一题，每题有四个选择项，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意识和结构恢复完整”。完型填空有如下特点：1. 这项考试首先是测试考生对篇章的理解能力。虽然所给出的文章被抽去了20个词，但是整篇文章的内容仍是可以理解的。如果考生不能理解文章内容，就难以将正确的词填入文中。这也就是完型填空题与以单句形式考核词汇和语法的实体的根本区别。由此可见，考生在作题时必须时刻从上下文考虑，部应该只看到所添的词在短语或句子内是否可行。因此，在作题时最好将全文通读一下，了解了全文的意识以后在作题。2. 这项考试还测试考生使用词汇和语法结构的能力。文章中留出的每一个空格要求填入一个词。考试大纲规定：“填空的词项包括结构词和实义词”。结构词(也称虚词，有代词、冠词、介词、连词、关系词等)主要是表示语法结构关系的，在选用结构词时便需要考虑在语法上是否恰当。对实义词(名词、形容词、数词、动词和副词)的选择既要看其意思用在句中是否得当，也要看它与其他词的搭配关系是否合适。3. 首句一般没有空格，对于首句应该给与足够的重视，因为往往它就是中心句或是引导句，它的时态往往决定了全文的时态，所以多花一点时间看首句是值得的。4. 然后以句子为单位一句一句地读，一句一句地填空，主要考虑语法、句意、逻辑和上下文联系。暂时填不出来的就空在那里。5. 最后通读一遍，完成没有填的空，再看看填的顺不顺，不顺的地方大胆修改。 了解词汇和语法结构1. 语义问题，包括多义词、同义词、近义词、反义词等。英语中不少单词是多义词，而有的学生只知道它们最常见的一个或者两个意思，却不知道其它含义和在特定上下文中的引伸意义，这些都是在考试中容易考到的部分，也是容易出错的部分。英语和汉语属于两个完全不同的语系，词语的含义不能完全对等，受汉语语意的干扰也是容易出错的原因之一。2. 搭配问题，包括名词与形容词的搭配，动词与名词的搭配，动词、名词或形容词与劫持的搭配，动词与副词的搭配等。这些搭配纷繁复杂，千变万化，是产生词汇和语法错误的主要原因。这部分可以参阅本站的“词汇”部分。3. 语法结构问题，主要是时态、语态、虚拟语气、非谓语动词、从句(包括连接词和关系代词或关系副词)等方面的问题。特别是，在特定的语境中应该选用何种时态或何种句子结构，往往是容易出错的关键。其次再看一看该部分在整个考试中的地位和时间分配。该部分共30题，一般40%考察短语和词汇，60%考察语法，每一题0.5分，共15分，时间是20分钟。从整体上看，占分比例不大，不象阅读理解那样占分多，而且每一题分值高(每题2分)，但显然这15分我们也不能轻易放弃。现在的关键问题是：绝大部分学生在这一部分不是花的时间少了，而是多了。我们知道这一部分的考察主要靠的是知识和语感，不是说多琢磨一会儿就能答对，有时甚至恰恰相反。所以每一题40秒的时间显然可以压缩，根据经验大约可以到30秒一题(当然这里不是要你去谓每一题计算做题时间)，这样节省下来的时间可以用到分值更高的阅读理解中去。答题技巧1. 拿到题目，首先从语法角度考虑，因为语法考察要占70%以上(其中有与词汇考察相交部分)，每一题必然是考某一个语法点，如果你在选择答案时已经知道考的是哪一个语法点，那么90%的可能这道题里做对了;如果你云里雾里，那只有祈祷了。2. 从语法着手不行之后，在从句意着手，透彻理解句子的意思。3. 总是第一反应，因为第一反应往往来自于语感。4. 容易的熟悉的题要一跳而过，难题也不要多花时间，先猜一个答案，(以免后来时间紧，忘记)，再在题目前做一个记号，等到检查时，再考虑。也许在做其它题目时，你会得到某种启示。5. 掌握语法结构和规则，记住短语搭配，用熟悉的短语去推断正确的答案。
魔戒之love
听力只放一遍。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。
国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。
从2012年12月起，很多省市开始采用“多卷多题”的形式进行四六级考试。公开发表声明的省份包括：山东省、江苏省、辽宁省、江西省、湖南省、湖北省、浙江省，河南省，成都和广州市。此举的目的在于希望使考试更加公平，更加合理。
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