小龇everything
在平时的英语教学工作中,我始终在思考这样一个问题：如何扩大学生的词汇量?这也是学生们常常向我提出的问题.而一些资料表明,在从初中到大学英语四级达标的这一过程中,中学生所掌握的词汇量太少.一个学生四级达标所要求的词汇量只有2500个是在中学掌握的,初中要求的认知词汇量仅为1200个左右.学习实践英语教学时数是600学时以上,平均每课时掌握的词汇只有2个左右.因此,在实践阶段提高学生的词汇量是有潜力可挖的.经过我长久以来的实践认为,学生对英语学习兴趣高,记忆力强,学习压力就相对较低.在教师的精心组织安排下,结合教材,充分重视“兴趣”对学生的能动作用,可以有效扩大学生的词汇量.一、充分重视语音教学,指导学生记忆单词的方法,提高学生记忆单词的能力初中学生词汇学习的一个重要方面就是要掌握较为标准的英语发音,并在此基础上记牢单词.而学生中常常有“用汉字注音”、“自定发音”的现象,这是必须杜绝的,这样会导致学生在以后的学习中陷入语音、语义的无尽烦恼中,直接影响到学生词汇量的扩大.要求学生经常口说笔练,尤其是在大量的口语练习中不断矫正、巩固、提高,才能使词汇得以正确掌握,逐渐进入并保持为积极词汇.目前,初中生的单词掌握仍以强行记忆为主,这个工作要做细致.尤其是语音解决不好,初二以后语音差的学生的词汇增加就会明显受到限制.现在小学已经广泛开始进行英语的学习,学生有了一定的语音基础,但由于各个学校的情况不一,有时对语音的教学还需做一些纠错工作.适时引导理解记忆初中一年级的学生对英语的学习参差不齐.从词汇的学习上来讲,低年级的学生单词量少,不易找出规律和联系来,因此学习单词的主要方法是机械记忆.然而,随着学生词汇量的扩大,如果不能适时地增加一些理解记忆的引导,就会使学生兴趣受到影响,从而制约词汇量的扩大.首先,利用初中英语课本中现有词汇的一词多义现象.我们知道,“ball”这个单词作为“球”讲,学生对它是再熟悉不过的,但它作为“舞会”讲,学生知道的就少了.我利用“go to”这一结构,在黑板上板书“go to school,go to the classroom,go to bed”,然后再板书“go to ball”,这时学生就会做出各种猜测,如去踢球等.当然他们一般不会猜想到它的真实含义,最后再把谜底揭开,你可以想象学生听到这一答案后的表情,其最后的结果是学生的印象十分深刻.希望能帮助到你，望采纳！
角落里的镜子
1. alter v. 改变，改动，变更 2. burst vi. n. 突然发生，爆裂 3. dispose vi. 除掉；处置；解决；处理(of) 4. blast n. 爆炸；气流 vi. 炸，炸掉 5. consume v. 消耗，耗尽 6. split v. 劈开；割裂；分裂 a.裂开的 7. spit v. 吐(唾液等)；唾弃 8. spill v. 溢出，溅出，倒出 9. slip v. 滑动，滑落；忽略 10. slide v. 滑动，滑落 n. 滑动；滑面；幻灯片 11. bacteria n. 细菌 12. breed n. 种，品种 v. 繁殖，产仔 13. budget n. 预算 v. 编预算，作安排 14. candidate n. 候选人 15. campus n. 校园 16. liberal a. 慷慨的；丰富的；自由的 17. transform v. 转变，变革；变换 18. transmit v. 传播，播送；传递 19. transplant v. 移植 20. transport vat. 运输，运送 n. 运输，运输工具 21. shift v. 转移；转动；转变 22. vary v. 变化，改变；使多样化 23. vanish vi. 消灭，不见 24. swallow v. 吞下，咽下 n. 燕子 25. suspicion n. 怀疑，疑心 26. suspicious a. 怀疑的，可疑的 27. mild a. 温暖的，暖和的；温柔的，味淡的 28. tender a. 温柔的；脆弱的 29. nuisance n. 损害，妨害，讨厌(的人或事物) 30. insignificant a. 无意义的，无足轻重的；无价值的 31. accelerate vt. 加速，促进 32. absolute a. 绝对的，无条件的；完全的 33. boundary n. 分界线，边界 34. brake n. 刹车，制动器 v. 刹住(车) 35. catalog n. 目录(册) v. 编目 36. vague a. 模糊的，不明确的 /veig/ 37. vain n. 徒劳，白费 38. extinct a. 绝灭的，熄灭的 39. extraordinary a. 不平常的，特别的，非凡的 40. extreme a. 极度的，极端的 n. 极端，过分 41. agent n. 代理人，代理商；动因，原因 42. alcohol n. 含酒精的饮料，酒精 43. appeal n. /vi. 呼吁，恳求 44. appreciate vt. 重视，赏识，欣赏 45. approve v. 赞成，同意，批准 46. stimulate vt. 刺激，激励 47. acquire vt. 取得，获得；学到 48.accomplish vt .完成，到达；实行 49. network n. 网状物；广播网，电视网；网络 50. tide n. 潮汐；潮流 51. tidy a. 整洁的，整齐的 52. trace vt. 追踪，找到 n. 痕迹，踪迹 53. torture n./vt. 拷打，折磨 54. wander vi. 漫游，闲逛 55. wax n. 蜡 56. weave v. 织，编 57. preserve v. 保护，保存，保持，维持 61. abuse v. 滥用，虐待；谩骂 62. academic a. 学术的；高等院校的；研究院的 63. academy n. (高等)专科院校；学会 64. battery n. 电池(组) 65. barrier n. 障碍；棚栏 66. cargo n. (船、飞机等装载的)货物 67. career n. 生涯，职业 68. vessel n. 船舶；容器，器皿；血管 69. vertical a. 垂直的 70. oblige v. 迫使，责成；使感激 71. obscure a. 阴暗，模糊 72. extent n. 程度，范围，大小，限度 73. exterior n. 外部，外表 a. 外部的，外表的 74. external a. 外部的，外表的，外面的 75. petrol n. 汽油 76. petroleum n. 石油 77. delay vt./n. 推迟，延误，耽搁 78. decay vi. 腐烂，腐朽 79. decent a. 像样的，体面的 80. route n. 路；路线；航线 81. ruin v. 毁坏，破坏 n. 毁灭，[pl.]废墟 82. sake n. 缘故，理由 83. satellite n. 卫星 84. scale n. 大小，规模；等级；刻度 85. te
