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很多同学在初中阶段并没有好好学习英语,导致高中一点英语基础都没有,高中英语基础都没有怎么学?以下是我分享给大家的零基础学习高中英语的方法的资料,希望可以帮到你!零基础学习高中英语的方法 1、把握好课堂学习这一主阵地。 课堂上要积极参与,不能做被动的听众。提高课堂效率,珍惜每一次练习机会。要想在课堂上提高效率,那课前的预习就显得尤为重要了。在预习时,我们要结合课后的notes(注释)熟读课文,了解生词在文章中的使用,标出难点。同时在课堂上要做到认真听讲,积极回答;我们还要学会记笔记,因为理解≠记住≠灵活运用。因此,对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异,中英文差异,习俗差异都可作些笔录。既可以在课上去记,同时课下还要进行认真的补充和整理,要将英语笔记作为我们学习英语的一笔宝贵的财富。语法的框架。 关于语法知识的学习:掌握一定的语法知识是必要的,它是基础,也是高中英语模块教学的重点。中国人学习外语应该学点语法,但是过分地研究语法是不利于能力的培养的,这也是中国人学习英语的误区。因此我们学习语法的时候,不是单纯的记忆语法的条文,而是看语法在实际语境中是如何应用的。语法会对其他能力的形成有很大的影响,缺乏的扎实的语法基础就无法读懂结构复杂的长句,阅读能力和书面表达的能力也因此而受到牵制和影响。切记:语言的意义决定语言的形式。我们在学习时一定要再具体的语境中去分析句子,认真分析并总结错题,我们就一定能够掌握好语法的。 3、注重阅读训练,提高自己的阅读能力 阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感,巩固和熟悉所学知识的最有效途径。在高中阶段,我们的阅读不能仅仅满足于课文了,还要做到进行大量的课外阅读。要记住,用一本教科书学英语是绝对不够的。泛读时可以选择一些与高中学习有关的书报杂志。读不同题材、体裁的文章,理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇,短语或句子做些摘抄。 零基础学习高中英语的建议 第一步:选好教材 可以从新概念第一册学习起。如果可以放下脸的话,可以找初中英语第一册开始学习。对零基础的朋友,最重要的就是系统的掌握最基础的东西。目前我们国家初中和高中英语教程衔接得还不错。完整地从初中学到高中,词汇可以掌握三千左右。如果用新概念教材,就要从第一册学到第二册,系统学习,按照编者的思路来学习。当然,自己也要制定好计划。 第二步:从音标和日常用语入手 初学者必须要学习音标,不懂音标,就完成不了自学这个过程。只要懂了音标,就可以通过自己拼读。如何掌握音标呢?可以去网上找视频来学习,自己跟着视频,从头学到尾。如果没有视频,可以留言给我,我会送给大家。在学音标的过程中,也要学习一些简单的日常口语,这个时候,你并不用想什么语法,只要机械性的把日常用语流利地说出来就好。就有点像我们小学一年级学习唐诗一样,例如“白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼”这首诗,试想一下,小学一年级学生能完全读懂这首诗吗?肯定不可以,但是他们背诵了,对他们日后学习是有好处的。初学英语也一样,在你没有掌握语法之前,一定要跟读,或者背诵一些日常交流的句子,为你日后学习语法打下基础,说白了就是,往后要说到语法的时候,要举例子,你脑海中没有一些简单的交流句子,人家怎么举例子你都不明白。 第三步:开始接触语法 懂音标,也懂简单日常交流句子了,这个时候就要开始系统的学习英语语法。不要一说到语法,头就痛,其实英语的语法很简单,比法语,德语简单好多倍。英语最重要的语法就是时态,人称,单复数不要弄错了。我们中文的语法就比较简单,比如说到昨天我们去踢足球了,昨天是表示过去,英语里面用了昨天yesterday还不行,动词“去”go也是要变化的,把go 变成went。这个是时态的变化,还有名称有可数名词不可数名词,这些都要理解。基础阶段的语法要掌握那些呢? 这里可以罗列出来,大家可以去找一本简单一点的语法书,也就是适合大学之前用的。 基础一点的语法要掌握:词和句子 词有实词虚词。实词:名词,代词,数词,形容词,副词,动词 虚词:冠词,连词,介词,助词,叹词 句子有简单句,并列句,复杂句 动词的五个基本句型结构要懂。英语中五个基本句型: 主语 + 系动词 + 表语 主语 + 不及物动词 (+ 其他成分) 主语 + 及物动词 + 宾语 主语 + 及物动词 + 双宾语 主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语 复杂句: 定语从句,状语从句,宾语从句,主语从句,同位语从句 动词的时态 一般现在时 (特别要主要动词第三人称单数变化) 一般过去时 现在进行时 现在完成时 一般将来时 第四步:记忆常见的的词汇和句型 初级学习者要记忆的句型大概就百来个,词组就有几百个,单词三千个。可以通过阅读课文,分析课文来掌握。学习课文的时候不要贪快,要仔细观察分析人家是怎么用词的。最好要有一本配合课文的参考书。词组和句型会极大的丰富我们的表达。 第五步:选合适的材料来阅读 因为基础不好的同学词汇少,所以不建议阅读小说,可以找一些短文来阅读,具体可以是英语周报,初中高中版本的材料,也可以流量一些有中英文翻译的网站。只有多阅读,才会形成良好的语感,同时可以拓展我们的词汇。遇到不认识的单词,可以查阅英语词典,比如《牛津高阶》,或者下载翻译APP. 第六步:勤于开口 这里的开口有两方面,第一要开口朗读,第二要开口交流。每天最好能抽出一个小时朗读课文,读了自然就有印象。而且也可以锻炼自己的发音。有条件的话,可以去英语角交流,尽量把自己掌握的英语表达出来。语言是用来交流的,如果学了说不出来,那么学英语也就没有意义。 零基础学习高中英语的注意事项 1、要点滴积累,不要急于求成。 记住:Rome isn’t built in one day! (罗马不是一天就建成的)。急于求成就可能会造成消化不良,或者一事无成的结果。急于求成往往表现为对自己提出过高的要求。这样做往往会给自己很大压力,进而对自己逐渐失去信心,失去兴趣。只有逐步的积累,才能聚沙成塔、集腋成裘,由量的积累进而实现质的变化,从而实现英语成绩的飞跃提升和自己语言运用能力的提高。 2、要把握英语学习的规律,善于积累。 语言的学习应听、说、读、写全面发展,在开始阶段应侧重以听说为主。然后逐步加大阅读,毕竟高中英语学习阶段主要以阅读理解是主要的培养目标。养成每天阅读一定的英文的好习惯会让你终身受益。 记住:Ten mimutes every day isbetter than ten hours in a day! 我们要尊重记忆规律,利用点滴时间,与其他学科穿插进行。特别是早晨是学习英语的大好时光。 3、要树立信心,不要妄自菲薄。 “有的同学在初中阶段英语学习的并不是很好,对高中学习也失去了信心。其实,语言学习就是一个积累的过程,只要我们在高中阶段认真学习,把握英语学习的规律,就一定能够将这一学科学好。无数的实践也反复证明了这一道理,很多在初中阶段英语基础并不是很好的同学,到了高中之后掌握了正确的学习方法并且努力学习,一样可以将英语学得很好。 4、要做到博闻强识,加强背诵。 许多语言教育专家指出:语言能力的强弱与掌握语言材料的多寡成正比。语言材料输入量越大,语言能力提高越快,其中背诵是一种强化语言材料输入的好方法,是不可缺少的语言学习环节。另外还要学会主动出击,不要坐等人教;要持之以恒,不要三天打鱼两天晒网。 猜你喜欢: 1. 学不会英语的原因 2. 如何从头开始学英语 3. 我如何自学英语一年就成了英语翻译 4. 自学英语最好的方法之你也可以是天才 5. 怎样学好高二英语的技巧
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关于自学高中英语。首先是口语问题。当今时代,哑巴英语越来越多。有配套的录音带,使劲听,大声跟读,当然,口语不是一天两天就能炼成的,关键在于坚持,如果爸爸妈妈会英语的话,那么就在家里跟爸爸妈妈用英语对话吧,有助于提高your English spoken。听力问题。你口语好了,还担心听力么??还是那句话,听力也不是一天两天就能炼成,这个更需要坚持!比口语还需要坚持!口语的话学习音标,并且掌握了,读生单词基本上没问题,可是听力你能根据发音把单词拼写出来,再去查字典么!单词记忆。高三的单词量大大增加,短语更不用说。单词是根本,记忆单词最好的方法就是死记硬背,当然,如果不想那么累的话,就读单词,根据发音拼写吧。最好能把汉语抄下来,默写几遍,巩固巩固。重点短语。单词都背过了,短语当然也不在话下。当然,理解记忆最好,不要死记硬背,不然忘得也快。这需要你上课认真听见,重点一定标注,多复习。语法。高中语法也就那么几个,不难。不懂的地方一定要问,要搞清楚时态的使用还有一般出现什么词或短语用什么时态,例如in the past few years 用于现代完成时。关于题目。只要您上面这几项掌握了,什么题都不在话下。选择神马的只需要仔细,有一些不会的要分析。阅读嘛,一定要划根据,还要根据上下文理解全文意思,关键是你不要先上来看短文,先看题,根据题在文中找相应的答案。做这种题不能犹豫,一旦犹豫就可能出错,一定要快。如果天生对语言这方面比较感兴趣,很轻松就能学好英语。
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高中对同学们来说已经开始了人生新的起点,对于英语的学习也是一样的,也要迈上一个新的台阶。但是高中英语一点都不会怎么学呢?以下是我分享给大家的高中英语零基础的学习方法的资料,希望可以帮到你!高中英语零基础的学习方法 1、听说结合训练。听说结合训练是交流的需要。听说结合训练也是学习规律的要求:高效学习的过程是:存储,记忆和激活(灵活运用)的过程。听懂并讲出,就是将课本上的句子、单词、语法复习和巩固的过程。听说结合训练能够帮你树立信心,多听各种生活情景下的句子,做到能条件反射地说出该说的英语句子。这样遇到实际需要,就可以不假思索的脱口而出。能说出一口流利的英语,不仅培养了成就感,也促进了语言的学习。 开始时可跟录音读,保证发音正确。因为许多同学听力差并不是因为掌握的语言知识不够,而是听到正确的读音与自己所说熟悉的不正确读音不能联系起来,因此影响了理解。 2、阅读训练。阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感,巩固和熟悉所学知识的最有效途径。而近年来的高考也越来越重视这方面的考查。因此,课外阅读时可采用半精读与泛读的方式。 半精读:选长短适中,有一定生词的原文材料或某一种教材。要持之以恒。要记住,用一本教科书学英语是绝对不够。 泛读:书报杂志。读不同题材、体裁的文章,理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇,短语或句子做些摘抄。 课堂学习:课堂上要积极参与,不能做被动的听众。提高课堂效率,珍惜每一次练习机会。 预习:熟读课文了,了解生词在文章中的使用,标出难点。 听讲:老师设计的课堂活动是有目的的,别人答题时自己不能不听不练。 记笔记:理解≠记住≠灵活运用。因此,对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异,中英文差异,习俗差异都可作些笔录。 高中英语零基础的学习技巧 一、有关学好高中英语的三条不错的方法 (一)学习之前的准备必不可少 1、对照。根据教材译文,将英汉两种语言逐篇逐句逐词进行认真对照,从中领会每个单词的意思,对已经划线和能够明白含义的生词先撇下不管,对不明白意思的生词就靠对照方法,查出英文生词的汉语意思,实在查不出的,就依据译文意思进行猜测,并用汉字标注在英文生词下面,然后再将答案全记在思考、练习、测试题的后面。这样比起用字典一个一个查生词、一点一点苦苦思考不会的难题要简单省事得多,自然就节省了许多时间和力气。 2、划线。每篇课文后的生词分单词、词组、地名人名三部分,可以将它们从课文中全部找出,并分别在单词下划上单横线、词组下划上弯曲线、地名人名下划上双横线,以表示这些生词在课文后就有,以免日后在读课文时,再胡乱猜测、到处查找。 3、浏览。将书从头到尾看一遍,懂不懂、难不难、会不会先别管它,只是为了增强感性认识而已。 (二)学习必须要理解 4、细读。将每个章节细细品读,力求对每个词句都做到真正理解。 5、粗读。将新书内容简单地粗读一遍,对不认识的生词反复阅读儿遍,记住它到底由哪几个字母组成,以便增加印象,日后再屡次碰到它时,自然就会认识了。先将难题甩下,不被难题困扰,以免从一开始就产生畏难情绪。 6、摘记。要学会自我加工、压缩和简化内容,将重点内容以只要肉眼能够看得见的小字体,集中摘记在书的前后,便于一眼明了,和教材一样长期保存。 7、精读。认真阅读书中每个字句,甚至序跋,将难题认真思考,逐一解决,力求真正掌握,不留半点疑问。 (三)练习听读也很重要 8、光听。把书扔到一边,集中全部精力,屏心静气地听磁带中的人物宣读。 9、看听。一边看教材,一边听磁带,认真听磁带中的自读者是怎样发音的,心里跟着默默阅读。 10、单读。不听磁带,只拿着书自己阅读。 11、朗颂。拿着教材,自己逐篇大声朗读课文,仔细较正自己的口型和发音,寻找正确的感觉。 12、听读。拿着书,一边听磁带,一边跟着大声阅读。 (四)好好复习准备考试 13、背诵。考试前注重抓语法知识和单词两个重点,快要考试前十天左右,拼命背诵单词、语法和摘记。 14、回顾。在考试前一天,将全书内容像过电影似的在脑中认真过滤一遍,最终达到全面理解,融会贯通。 15、做题。考试前四、五天左右,把教材和同步辅导/训练中的思考、练习和测试题挨个做一遍,以提高自己的应试能力。 二、学英语靠习惯 时光如白驹过隙,恍惚中学习英语已有十二载。虽然自小开始学习英语,但是说到要讲英语,常是话在心里口难开。由于口不能言,听英语也容易产生障碍。这样下来,对英语便有莫名的恐惧。一遇到需要英语的场合,避之犹恐不及。 不过,英语成未来世界之“普通话”的趋势已经很明显。如果想和世界接轨,不练得一口流利的英语,将来面对挑战的时候,肯定吃大亏。 上大学时,一同学英语成绩特别好,无意中和他聊天,得知他从来没有刻意地去学习英语,但不知道为什么就是喜欢学英语,因为喜欢英语,所以英语成绩好,因为英语成绩好,所以喜欢英语,这已经成为了一个良性的循环,他说,起初,没有人喜欢任何东西,爱好是可以培养的,当你一天告诉自己十遍我喜欢英语,这样坚持半年,你就会真的喜欢英语了。既然喜欢英语就不能放过任何与英语有关的东西,比如看英语电影电视剧,最佳的状态英语是看三遍,第一遍看翻译字幕,第二遍不看字幕,第三遍看说话人的口型,不仅记住了单词还能纠正发音,可谓一箭三雕。 和同学谈过之后,我严格按照他的经验坚持了半年,发现英语真的十分地可爱,有时候你会发现汉语不能表达的意思,英语却能准确无误地表达出来。如,有人问:“你确定吗?”以前我会说:“确定”;而现在我会说:“I am sure ”或者是“Absolutely”。 其实,我觉得对英语而言,习惯成自然主要就是舌头的问题。说话时,如果舌头的反应比大脑更快,就说明已经形成习惯了。比如你在听英语歌曲时,能完全听懂歌词大意,并不去翻译成中文,这说明你学英语已经成为一种习惯了。当英语成为一种习惯,你会发现你真的喜欢英语,故而学英语很轻松。 高中英语的学习原则 一、简单原则 运用英语:简单-好、更简单-更好、最简单-最好 有些同学就借来原著,第一页看下来就有20几个生词,阅读变得异常艰难和单调,体会不到有任何收获,读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程,变成个苦差事。因此很少有人能坚持下去,原因何在?我想它违背了“循序渐进”的常理。学习、使用英语都要遵守简单原则。现在,书店里有好多套把原著简写成的“简易读物”,叫“书虫”。从简易读物开始读,读懂的感觉特别好。当一个人有了成就感时自信心就诞生了,并越来越强,也就产生了更大的兴趣。 外国的英语文学作品仿佛带我们走进了一个不同的国家,一个不同的文化,一个不同的生活,结识了一些不同的朋友。在走入另样的文化、生活、人物、风俗的过程中就产生了一种强烈的神往,一种强烈的欲望。每时每刻都想读!只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生“兴趣”,才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守“简单原则”,听、说、写都应从最简单的开始,因为简单原则有巨大的优点:造就成就感,培养自信,增加兴趣,语言朗朗上口,易于学以致用。比如从口语来说,人们并不是看一个人会说多么难的单词,关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的。 Eg. I’m not myself today.我今天心神不宁。 I’ll walk you to the door.我送你到门口。 I mean what I say.我说话算数。 学会容易的东西,并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。 二、量的原则 中国人学习英文,精读、精听、精说有余,但泛读、泛听远远不够,没有量的变化,怎么能有质的飞跃?比如学习英语阅读,如果没有读到足够的数量,就无法熟练地阅读英语。若要学习听力,那就大量地听各种磁带,听英语广播,看英语电视,看英文电影。 如要学习英语口语,那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成,因为只有有了“量”,才能有“质”的飞跃。量的积累是必须的。其实,英语学习有一个“点-线-面”的关系。一本书只是一个点,无数本书连成一条线,更多的线形成一个面。所谓“水平”就是面的问题。 语言的学习是培养一种感觉,而感觉要靠数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理,达到了一定的量,“语感”就产生了。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础,才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢,也只有在基础打牢的前提下,才能学好英文。 三、重复原则 Repetition is the mother of skills(重复是技能之母) 你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论是游泳还是骑自行车,都是重复同一类动作的过程。任何技能的获得,当然包括英语这项语言技能,均来自重复。比如,在阅读时,当你读过20本初级读物后,就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍。学习英语中的任何一项技能:阅读、听力、口语、写作,都必须在量的原则的基础上,再反复重复。 英语中一定有一些你理解得很透并且已经掌握了的单词或句型,你可以灵活自如地使用它们来交际。请注意,这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的,这些被重复的东西已经变成了你的一部分,因此你能把它们运用自如了。重复是人记忆的最重要途径,重复使人准确、深刻地理解事物本质和内在规律。量的原则要求你多读多听,多说多写,强调一个“泛”字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍,也就是强调一个“精”字。 猜你喜欢: 1. 俞敏洪谈英语学习方法 2. 关于高中英语的学习窍门 3. 高中英语学习诀窍 4. 如何学好高中英语 5. 如何学好高中英语的方法
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如果说单词是英语的基础,那么语法就是英语的纽带,它把每个单词连接成一个句子。主要给大家分享零基础怎么自学高中英语,希望对你们有帮助!词汇是英语学习的基础英语单词是提高成绩的基础,如果我们连单词都不认识,怎么能提高我们的英语成绩呢?我们在记忆英语单词时都会遇到这样的情况,那就是背完单词很快就忘了,然后再背,再忘。这就需要一个好的背单词的方法。我们可以准备一个小卡片,把单词和汉语意思写下来,平时背诵时把英语部分盖上,根据汉语意思写英语,然后用同样的方法翻译成中文。也可以把卡片放在口袋里,随时随地记住它。等这一批单词记住了,再背下一批单词,经过一段时间坚持,就会发现对英语单词的掌握有了很大的提升。打下坚实的语法基础如果说单词是英语的基础,那么语法就是英语的纽带,它把每个单词连接成一个句子。我们在每节英语课上都会学习语法知识,通过课堂和课后的实践,我们应该不断熟悉这些语法,而不是死记硬背。把语法运用到实际生活语境中,把语法和语言表达融为一体,才是作为语言学习的根本。写作其实很简单对于写作困难户,首先建议多阅读甚至背诵范文。英语写作分为几类文章,只要多背几类文章,肚子里有存货,写作也不会太难。多看多背单词只是第一步,下一步要好好利用字典,不要乱用单词,涉及到的语境和词语搭配,要记牢,这样由点到线就串联起来了。口语是最终答案对于零基础的学生来说,学习英语是一件非常困难的事情,如果只注重基本的输入,而没有输出,所掌握的英语也非常容易忘记。因此,英语学习需要与口语输出相结合进行练习。口语练习可以帮助我们提高语感,最大程度地培养我们的英语思维,学习英语也需要一个良好的语言环境,良好的语言环境是成功的一半。