王嘉卿WJQ
英语连读弱读略读规则顺口溜:
爆破音+爆破音=失去爆破。
六个爆破音中任意两个相遇,一个爆破音后紧跟着另一个爆破音时,前面一个音点到为止,形成阻碍,但不发生爆破;第二个音完全爆破;若第二个爆破音在词尾,则必须轻化。
以一个爆破音结尾并以同一个爆破音开始时,只发一次音,前一个音只做好发音准备而不发音,直接发第二个音。
介绍:
爆破音[t]和[d]+鼻辅音[m]和[n]。
爆破音[t]和[d]后面紧跟鼻辅音[m]和[n],[t]和[d]形成阻碍,在词末必须通过鼻腔爆破;发音时,舌尖紧贴上齿龈,稍放开立刻贴回,从爆破音到鼻音舌位不变,让气流通过鼻腔冲出,在词中则不完全爆破。
爆破音[t]和[d]+舌边音[l]。
爆破音[t]和[d]后面紧跟舌边音[l],则必须由舌两边爆破,这种情况多发生在词尾。爆破音爆破音[t]和[d]后面紧跟清晰舌边[l],则为不完全爆破。
爆破音+摩擦音/破擦音=失去爆破。
当爆破音后紧跟着摩擦音和破擦音时,该爆破音形成阻碍,但不完全爆破。
摩擦音:[f]。
破擦音:[ts]-,-,[tʃ]-[dʒ]。

西西和嘻嘻
英语连读规则如下:
1、辅元连读
前后两个单词,前一个单词的最后一个音标是辅音,后一个单词的第一个音标是元音,通常要连读。
例如:get up,get最后一个音是辅音,up第一个字母是元音音标。
2、辅辅连读
如果前一个词的结尾辅音与后一个词的开头辅音相同或相近,前一个不发音。
如:great teacher,其中great的尾音/t /和teacher 的前音/t/相同,那么前一个t不发音。
3、元元连读(加音连读)
前后两个单词,元音相连,前一个单词的最后一个元音为i,在和后面元音相连的时候加入半元音[j]。
例如Can I see it?这里的see 和it连读的时候中间要加上/j/读成see+[j]+it。
如果前面单词的最后一个音标以u结尾。而后面单词的头一个音标为元音音标,此时,这两个音之间会有半元音/w/的连读。
比如:How are you?就要读成how+[ w] +are。
4、r/re + 元音的连读。
如果前一个词以-r/-re结尾,后一个词以元音开头,这时的r或re发/r/,而且要与后面的元音拼起来连读。
如:I looked for it all day.这个句子for it合读为/frit/。但是nearer and nearer的nearer与and不可连读,因为这个音节前后都有字母r不能连读。
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