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小百合2011
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白色犬犬

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长音短音分不清,别想复杂了,学完这个视频你就会了

英文中长短音

208 评论(15)

倍笨儿9999

a有不发音的情况么??没发现呢。看样子你是在学音标对吧?你翻开书后面看看单词后面的标注,里面不是有告诉你是长音和短音么?平时背单词的时候读准一点,考试的时候不就知道了??至于你说的字母发音规律倒是有一些,但是告诉你貌似也没什么用,比如说a在gate,bar,that,banana就不一样,还有一些字母组合发音,比如说ear,ou,ea等等。这都要靠你平时积累,而积累这个过程对你日后的英语学习很重要,我们也不好揠苗助长了。最后,希望你能掌握发音的一些规律,学好这一门课程。

292 评论(9)

白兔糖vov

英语中长音和短音是没有区分的很多教科书讲的长音i, u, a和短音i, u, a 的区别是错误的 它们的区别重要的不是在发音长短 而是在发音位置所以很多时候 所谓的长音短音i, u, a 听起来没有很明显的长短区别 单靠发音长短来区分它们是远远不够的 它们的发音位置不同才是区分这些音的关键至于具体如何区分长音短音 除了音标中的 : 代表长音以外 就只有通过听长短

209 评论(9)

遍地孔方兄

长元音(5个):/ɑ:/ / ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /u:/

短元音(7个):/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/

音标是记录音素的符号,也是音素的标写符号,应用于语言学中。音标的提出者是H·斯维斯特 P·帕西 琼斯。英语音标中有20个元音,28个辅音,共48个。

音标的制定原则是:一个音标由多个音素组成,由2个音素构成的音标我们称之为双元音,如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。

元音20个:/ɑ:/ / ʌ/ / ɔ:/ /ɒ/ /ə/ / ɜ:/ /i:/ /ɪ/ /u:/ /ʊ/ /e/ /æ//eɪ/ /aɪ/ /ɒɪ/ /ɪə//eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/

双元音8个:/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/

辅音28个:[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]

[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

清辅音11个:/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /h/ /tʃ/ /ts/ /tr/

浊辅音17个:/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /r/ /dʒ/ /dz/ /dr/ /j/ /w/ /m/ /n/ /ŋ/ /l/

用法:

国际音标严格规定以“一符一音”为原则,即“一个音素一个符号,一个符号一个音素”是读好英语单词必备的发音方法。

使用拼音方案的语言,同一字母在不同词中常有几种读法。例如:英语like和lit中的“i”,用国际音标注音,分别为[aɪ]和[e],又如:普通话bān(班)和bāng(邦)的a,用国际音标分别为[a]和[e]。

此外,在不同的语言中,同一个音有不同的拼法。例如,英语的sh,法语的ch,德语的sch,波兰语的sz,捷克语的s ,实际上都是国际音标的[ʃ]音。

这些都是国际音标的长处,就是可以比较科学、精确地记录和区分语音(通行表上的音标计有辅音72个,元音32个,用来标注语音大致够用)。国际音标的排列,便于分析和掌握(辅音大致按发音部位和发音方法来定纵横坐标,元音按舌位高低前后来定位置)。

参考资料来源:百度百科——音标

97 评论(11)

weddinglily

我举个例子,关于音标i的1。短音hit,sit,fit,dit,shit,tip,pin,build,myth,miss,lip,ship,big,...2.长音he,see,piece,field,speak,ceiling,eat,read,sleep,tea,trees,sheep,peas,cheese...还有好多,就不一一列举,希望这些对您有帮助!

268 评论(8)

大大的蚂蚁啊

两个子音字母在一起时,有时只发其中一个子音字母的音。两个母音字母在一起时,通常只发其中一个母音字母的基本音。“单子音字母+le”结构前的母音通常发“长”的音。“单一子音字母(除r外)+e”结尾时,则其前的母音字母发“长”音。两个子音前的“母音音素”发“短”音字母c在字母e、i或y前,读作(s);否则读作(k)。字母g在字母e、i或y前时,读作();否则读作()。字母组合ti,si和ci不在单字的第一个音节时,读作()。s后的轻子音要浊化。

137 评论(12)

jjgirl2008

英语的长短音其实是需要日常积累,但如果你是为了考试,建议在单词表上把一些易混淆的单词(例如长短音)标记出来,分为两类来记,最关键的还是平时的积累,多读多听锻炼语感像长音规则:两个元音一起走,第一个读长音(字母音),第二个去睡觉,不发音。短音规则:一个元音,结尾辅音,发短音(在单音节音词或重读音节中)也是可以借鉴,并且通常情况下,字母组合在单词中发长音,在词尾发短音。比如:er.or.ar,ir,ur组合,自己读生词的时候看准音标,根据多看还重要的是夸张的多读,该长音就拉长点,可以夸张,增加印象,学以成习惯,你就很容易区分得了。

240 评论(8)

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