李大胆yao一起吧
商务英语：培养具有扎实的英语听、说、读、写、译能力，能在经贸、外事、文化、教育等部门从事国际商务活动、教学、管理或跨文化交流工作的应用型专业人才。主要学习职场英语，外贸英语，商务英语口语等等。基本上所有跟商务活动有关系的工作都有相对应的科目来学习。英语教育：培养具有坚实的英语语言基础和相关知识，具有较强实际工作能力的中小学英语学科教育工作者。主要学习英语精读、泛读，英美文学，诗歌写作，教学法，教育学，心理学等，为以后当老师储备知识。两个专业有部分重叠，实用性来说，推荐商务英语。商务英语学习难度较大。准备做老师，推荐英语教育。
神级的男子
英语教育在我国是非常受到重视的，因为英语教育及渗透到学科之中，尤其从高考来看分值，甚至和语文的分值是一样的，成为了很重要的一门学科。这也说明了在中国的教育这方面是一直有英语这门学科的，很多人都不太理解，因为英语虽然说是国际通用的语言，但是在一些非英语国家里面并不会这么重视英语教育，那么为什么会出现这种现象呢？
在以前的时候人们也不太重视英语教育，也没有英语这门学科，但是随着改革开放的发展越来越多的人重视到，如果想要走向国际化，在国际上做生意，那么肯定是要需要培养语言意识的。所以就开始逐渐的把英语提到了学科教育，经过几次改革之后，英语的分值越来越高，于是就有了英语这门学科。这门学科确实能够带动教育的发展，能够促进社会生产力的提高。有越来越多的语言相关的人才会培养出来，并且能够在国际交往和贸易这方面做出很重要的贡献。而也通过学习和了解英语这门语言，能够把自己的文化带出去，并且了解到更多的事情。所以说，培养和这门学科确实能够为社会的发展作出贡献。
但是在以前的时候是很重要的，现在国家不断的强盛呢，就算不学英文也能够走遍天下，为什么还要保留英语这门学科呢，主要还是看家长的态度。因为在家长的眼里面如果自己的孩子能多学一门语言的话，那么在未来的就业就会更有优势，而且能够符合国际化的发展趋势。所以家长对于英语这门学科其实还是比较看重的，而且以前又培养了很多的英语老师，在这样的一个情况之下，只能是一直保留这门学科。
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2022年中小学的新政策，或将英语改为副科。教育部传出消息，2022年针对中小学的新政策，或将英语改为副科，此消息一出，迅速引起了广大学生和家长的重视，要知道作为一门语言，在学习过程中会受到多发面因素的影响。很简单的例子，作为我国的母语，汉语是学生从出生就开始用到的，即便还没有进到学校接受系统化学习，因为身边的人都在说，也在为学生学习语文打基础。但英语不同，能够无障碍从小让孩子成长在中英双语环境下的家庭，可以说非常少见，即便家长努力创造条件，打下一定的经济基础，把孩子从小送到双语幼儿园。乃至在上小学后，一直在国际学校上学，因为周围的环境用汉语更多，所以学生想要在英语方面取得优异的成绩非常困难，更何况大部分学生还是在学习“哑巴英语”。受应试教育的影响，学校、老师和家长过于在意学生的分数，只要分数高，死记硬背也是可以的，自然对英语这门小语种的学习，就失去了作为主科存在的意义。虽然为了学生今后的发展，学习英语还是很有必要的，但将英语放在主科的位置上，着实让学生很难信服，所以才会建议将英语改为副科，并且相应地提高语文在学科中的位置。
