英语单词听写

一直听果果妈说，果果已经开始背单词了，而我却一直觉得，背单词是一个大工程，这么小的脑袋应该还做不到吧。终于在周二的晚上，决定试一试。26个字母对她来说，已经完全没问题，可是，老师没叫背，我怎么才能让她自觉地去背单词呢？我用了一个小小的方法，大家可以参考一下。首先，我告诉她，其实英语和我们学语文的文字是一码事，26个字母就是我们的横竖撇捺，以前你也不会写字，只是先认识一些字，但现在你会写很多字了，这些字都是用笔划组成的，像你的名字一样。。。。。。英语也一样，要用这26个字母才能组成一个一个的字和词，学会以后才能组成一句话啊，到时别人说什么，你才能写出来啊。她认真地想了想，说：对，我要开始背单词了。我家里买了块小黑板，这是上次去乐乐家看到乐乐有块黑板，回来一直吵着要买的。这块黑板非常有用，如今我们听写拼音，英语默写字母，听写单词，抄写课文都在这块小黑板上进行的。而且效果非常好，并时不时在家做做小老师。有时候我回家太晚，她已去睡了，我都会看到黑板上有留言，有时是：爸爸妈妈我爱你；有时是：我爱爸爸，我爱妈妈，我爱爷爷，我爱哥哥。隅尔还会来句，你爱不爱我，然后画两个框框，框框正上方写着爸爸，妈妈。这是个必答题了。这样第二天早上她起床就可以看到了。这些行为以前没买黑板前，她是用纸写了放在我梳妆台上，而如今全在黑板上完成了，环保。英语课文已学到第四课了，我们就从第四课的六个单词开始背。原以为多大的工程，用了二十分钟，已把全部单词背完，听写出来。看来，别低估了这班孩子的小脑袋，可以好好地开发开发了。周三又重新试听了一遍六个单词，发现容易出错的一个case写成了cese，让她纠正过来，今晚再试试吧。

对于我们教英语的老师来说，听写英语单词是一件再正常不过的事情啦。因为我们只有通过听写才能够怎样说学生对单词的掌握程度以及。对于我们常用的短语。学生到底掌握到什么样的程度了？ 那么怎样听写单词呢？怎样拒绝让自己写的轻松，按水深也不怕。 对于初一年级刚入学的学生来说，谢谢要简单。不能让学生觉得在阴险阻止的吗？因为刚开始的时候是培养他们幸福的所在，应该怎样让他们去取，不断的有学习的兴致呢？满足。营业。嗯，他认为他就以你不怕他，每次都能够写得高分。开始的时候听写的单词不能读，不能超过负债。

怎样记英语单词1.综合九种记法，不怕任何单词 2. 如此记单词，上瘾，越记越想记一、合成记忆法 1. football n. 足球，足球比赛 〔foot脚、足，ball球；主要靠脚踢来进行的球赛〕 2. himself pron. 他自己，他亲自 〔him他，self自己〕 3. overcome vt. 战胜，克服 〔over越过，come来；努力地越过各种障碍而来〕 4. sometime ad. 将来某个时候，过去某个时候 〔some某一，time时候〕 5. widespread a. 分布广的，散布广的 〔wide宽广的，spread散布、蔓延〕 二、构词分析法 1. advise vt. 劝告，建议 〔前缀ad-对、向，词根vis看，-e动词后缀；就某件事应该如何做向别人提出自己的看法〕 2. invisible a. 看不见的，无形的 〔前缀in-不、无，词根vis看，形容词后缀-ible可…的；不可能被看见的〕 3. revise vt. 复习，修改 〔前缀re-再、又，词根vis看，-e动词后缀；为了究错而再次查看〕 4. television n. 电视，电视机 〔词根tele远，词根vis看，-ion名词后缀；通过电波由远处传来可供观看的图像〕 5. visual a. 看得见的，视觉的 〔词根vis看，形容词后缀-ual…的；看得见的〕 三、借梯上楼法 1. ban n. 禁令，禁止 〔颁〈ban〉布禁令〕 2. die v. 死，死亡 〔谍〈die〉报工作危险，多是九死一生〕 3. hang vi. 悬挂，吊着 〔吊着嗓子，引吭〈hang〉高歌〕 4. pin n. 别针，针饰 〔针饰是精品〈pin〉〕 5. song n. 歌曲，歌声 〔送〈song〉你一首歌〕 四、庖丁解牛法 庖丁解牛法实际上就是合成记忆法、构词分析法以及借梯上楼法融合之后的演变，当属英语单词的“说文解字“之三。 1. ache vi./n. 疼痛 〔一(a)扯〈che〉绷带，伤口就疼〕 2. banquet n. 宴会 〔宴会未过半〈ban〉，宾客却〈que〉退〈t〉席〕 3. career n. 生涯，职业 〔家长都关心(care)，儿〈er〉子的职业〕? 4. desire v./n. 愿望，要求 〔愿望得〈de〉到满足，先生(sir)见到嫦娥〈e〉〕 5. island n. 岛，岛屿 〔岛是(is)水中的陆地(land)〕 6. panda n. 小熊猫 〔小熊猫盼〈pan〉长大〈da〉〕 7. rare a. 稀有的，难得的 〔人〈r〉是(are)稀有的高级动物〕 8. shoulder vt. 肩负，承担 〔应该(should)让儿〈er〉子肩负重任〕 9. tenant n. 房客 〔房客一巴掌，揍扁十(ten)蚂蚁(ant)〕 10. weather n. 天气，气象 〔我们(we)正在(at)听她(her)预报天气〕 五、近形词：Complement补充compliment赞扬如何记呢，后者有个“啊”音，这恰恰是我们汉语中赞扬别人时说的一个感叹词，比如：“啊，你的裙子好漂亮！”所以，带i的就是“赞扬”的意思喽！