小琪1128
培训期间，xx同学遵守班级的管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上，有很强的学习欲望、上进心和责任心，有通过学习提高自身素质的愿望。在工作上，xx同学认真负责，有较好的组织能力，在担任班长期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次协助班主任完成各种班级工作。在生活上，过的充实而有条理，具有良好的生活习惯、严谨的生活作风，为人热情大方、诚实守信、乐于助人，能与同事们和睦相处。学习上，xx同学能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记，能及时完成老师布置的作业，能每天进行自觉的学习反思，能利用一切机会主动向老师求教，能要求自己做到了理论与实际相结合，能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书，能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料，希望通过努力提高自己的科学文化素养。在这段时间的培训实习当中，xx同学掌握了在课堂上讲课的技巧，得到了很好的提高，学会了形式新奇，培养学生爱好，主要表现在以下几个方面：1.英语教学以口语为主。重在交际，在听、说的基础上提高学生的读写能力 课前，老师首先应该认真钻研教材，吃透重点。在突破难点上下功夫，努力将每个步骤安排得井然有序。在教学过程中，要尽可能创设语言学习情景。可采用时说、时笑、时唱、时跳、时画的方式。表现出各种神态表情。引导学生投人角色，真正使英语课堂成为”寓教于乐的学习乐园。2.开展课外活动，培养爱好开展多种有爱好的课外活动是培养学生英语学习爱好的有效途径如开展简单的英语会话，what’s your name? my name is…… how old are you?高年级的学生，可以用英语表演一些简单的小节目或老师，给学生讲一些英美国家的风土人情天文地理等知识。这些活动不仅可以增强学生学习英语的信心，保持学习英语的持久爱好。而且使学生有更多的机会接触英语，增强实践机会，调动学生学习英语的主动性。3.运用教具和电化教学手段培养爱好丰富多彩，形象逼真的画面，使学生获得身临其境的真实体验激发学生们强烈的求知欲，提起学生们对英语的爱好，使学生们在不知不觉中熟悉了英语，练习了英语。
Jonathan261
大卫，奥格威在《一个广告人的自白》中提到，读标题的人比读内文的人多四倍。也就是说，一个标题的价值是整个广告预算的80%。可见，标题的重要性。标题如此重要，那我们要怎么写才能让一个标题更有吸引力呢？可以参考以下方法：第一：与“我”相关在信息流巨多的时代，人们总是关注和自己相关的信息。比如，如果你是一位老师，你肯定会关注和教师相关的信息，如“如何成为一名优秀的教师”，“今年教师的福利又提升啦”等有关教师的一切信息。在与我相关中，主要有与“我”的收益相关，比如教师的福利；与我的标签相关，比如“教师”这个标签；与“我”的生活相关，比如曾经一度刷屏大龄未婚女青年朋友圈的SK_II广告《她最后去了相亲角》，就是和“我”的生活相关。第二：制造对比对比，顾名思义就是把两种相应的事物对照比较，比如：冷与热，明与暗，动与静或者是突发的状况与日常状况的一个对比。制造对比，在文案中的运用主要又之前和之后额对比，比如：整容前后得对比图；没有解决方案时和有解决方案时得对比，比如：步步高点读机得文案“妈妈再也不用担心我的学习了”；你和竞争对手的对比，比如：老罗英语培训的文案“选择我们，效果硬朗些”！第三：满足好奇好奇，就是对未知的事物急切地希望了解它认识它，比如，如果在路上，有一个人一直抬头向天上看，你会不会很好奇？他在看什么呢？于是你也好奇的向天上看去。在文案标题写作中，我们要吸引人，满足好奇心是一个不错得方法哦。比如：乔布斯在20岁额时候就已经学过这些。这样的标题，你看过，就会很好奇，乔布斯20岁学过啥呢？于是就点击进去看了。第四：启动情感卡耐基说：当你同人打交道的时候，请记住，你不仅仅是与一个遵循逻辑的物种交往，而且是与一群有情感的生命交往。所以，文案标题写作时，需要启动消费者情感，通过情绪，情感的刺激，达到吸引注意的目的。美国心里学家保罗.艾克曼提出，人类的四种情感，分别是：喜，怒，哀，惧。喜，就是喜悦愉快。通常在励志型的标题种常用，比如：辗转十年，她终于战胜病魔怒，就是愤怒。比如，有些人在南京大屠杀纪念日这天，借势营销，就会引起群众得愤怒！哀，就是悲伤的情绪。比如，某某大人物去逝的消息，就会让人产生悲伤情绪！惧，就是恐惧的情绪。就是常说的“恐惧营销”，比如卖定型枕的，运用恐惧营销说，枕头没用对，毁掉孩子一生！这样的标题，就会让人产生恐惧和害怕！以上就是最常用的这标题额方式，再运用的时候，主要是根据自己品牌调性，来选择适合自己的方法！值得注意额是，恐惧营销要慎用哦！叶小鱼文案，《新媒体文案创作与传播》作者，微信公众号：叶小鱼跑跑跑（talkto520）
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蹭热点短视频文案可以蹭热点，直播标题文案也可以蹭热点。热门事件，热门节日，热门影视剧，都可以作为直播标题的一个亮点，用来吸引用户点击，毕竟，人们普遍会对热门话题保持更高的关注和好奇心。戳痛点在戳中用户痛点的同时，告诉用户解决方案。以某产品或者某话题中的核心烦恼为中心，结合商品对痛点的作用，运用到标题中。制造悬念制造悬念和蹭热点一样，只要是文案，都可以用。在直播标题文案中制造悬念，也能有效地吸引用户进入直播间。反向思维逆向思维就是在常规思路上逆向表达，制造反差，吸引用户的目光。制造紧迫感用限时限量向用户传递紧迫感，促进用户点击进入直播间。特定产品/品牌+利益诱惑这种直播标题主要是针对特定人群而写。例如，很多主播的直播间会有XXX（品牌）专场，专门吸引对该类产品有兴趣，或者对该类产品有需要的用户。想了解更多内容可以到格调文案
