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夏初哥哥
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飞天舞88

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无须复习,只要十天英语四级就能过!!!方法让你喷血!! 怕以后找不到!!! 无须复习,只要十天英语四级就能过!!!方法让你喷血!! 怕以后找不到!!!一、听力。有三种题型,dialogue(十个对话),passage(三个短文),compound dictation(复合式听写,也就是传说中的段子题),第一种每年必考,后两种逐年交替,其中考passage的次数相对较多。最容易得分的是dialogue和passage,只要记住一个超级技巧即可:对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子:比如对话里问教授的讲座lecture难不难,记住一定难,老师的作业assignment多不多,一定多,男士发出的邀请,女士会答应吗,永远不会,永远是一个傻哥们发出邀请,邀请的对象是Mary,问我们游泳好吗,滑冰好吗,跳舞好吗,吃饭好吗,Mary的回答永远是,我非常的想去,but不去,四级考了十几年了,Mary从来没有去过,今年照样不会。所以大家记住,只要是对话,必然会发生意外的事情,再举个例子,两个选项,A火车准时,B火车晚点如果你是出题老师,你怎么设置对话,当然是晚点了,准时有什么好说的,总不能两个神经病,或者是两人刚谈恋爱,来到车站,没话找话,男的说,哇,火车准时了,女的说,咿!还真准时了耶!所以准时是不可能的,不好的事情一般都是最后的答案!对于compound dictation,上学期偶运气好没有考这个,但是偶觉得这种题确实比较难,只能竖直耳朵专心听了,即使听不懂,也要根据上下文瞎猜一个,空着肯定没分,瞎猜说不定老师看错了还会给你一分!我想补充的是,千万不要听历年真题,不管是磁带还是MP3,这些只会让你觉得更烦,偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me,I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等,当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿,听歌养神!二、阅读。这是我们应考的重点,阅读题得分的高低直接影响到你是否能过,在这里我针对每种题型谈一谈:一 事实细节题,据偶的观察,每年必考地方是列举处,即有first,sceond,in addition……的地方,还有举例与打比方的地方,即有as,such ,for instance等出现的地方,有几个应考规律,大家记住:1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的是正确答案,2)选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案,3)选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possible等。二 词义及语义判断题,常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组,另外复杂句由于其句子之间的关系复杂,也常成为考查理解能力的一种手段,大家只要记住一个规律即可,那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案三 推理判断题,有如下几个技巧:1)若要求对某段内容进行推论,那么就只看题干要求作答的那一段,2)选项中采用试探性,不十分绝对语气词的比如tend to ,offten等一般是答案,3)符合常识逻辑的一般是答案,比方说为什么中国比较穷,是因为人口众多,为什么美国人很胖,是因为他们吃的肯德基,麦当劳太多了。四 主旨大意题和观点态度题,这两种相对都比较难,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也别太介意。这两道题,偶当时是在十分紧迫的情况下,只读了首尾段,然后迅速选择的,其实最后效果还不错,阅读考了二百多分!三、词汇对于这种题,当你看到偶的博客以后,回去赶紧扔掉那些什么词汇串联记忆,星火记忆,黑白记忆,什么家谱式记忆,连环记忆……之类的书吧,或者送人,或者保存好,来年卖给不懂事的大一新生们,要不就拿去垫桌角,方方正正的多好啊!偶认为背单词是一种投入和产出极不成比例的做法,极其愚昧和迷信!偶当年是这样做的,考前两天(一定不要太早,否则还会忘掉),浏览了一下课本后面的四级词组,考试时,只要选项里有出现课本上的单词或词组,那么不要犹豫,选定她!偶还想提醒大家,千万不要在30个词汇题上浪费太多的时间,要知道每个题才0。5分啊,而阅读呢,一个2分,把时间节省出来做阅读吧!偶当时用偶的方法再加上1/4蒙题的概率,最后综合项(包括完形填空)考了一百多分。四、完形填空题和简短回答题这两个题也是逐年交替,其中前者出现的机会远远大于后者,如果你遇到的是完形填空题,你应该庆幸,整个四级考试中,数她最简单了,偶当时压根儿就没有看题目一眼,直到考试结束铃响了,偶才开始拿着机读卡瞎蒙,偶当时坐在最后一排,当收卷子的女老师走到偶跟前时,偶还有五道题没有涂卡,偶深情地对她说,天气很热,您也很累了吧,她笑着对偶说,谢谢,还行。在这一瞬间,偶把所有的题都涂完了。大家参加过高考的人都知道,做一个完形填空题花的时间可能超过两道阅读题,但是得分呢?相信大家都心中有数。幸亏四级考试中此题每个才0。5分,即使真正的高手在这个题上也不会超过你五分的,但是花的时间却是你的30倍左右(偶当时做这个题前后大概只用了18秒)。偶一直认为,对于完形填空,命题者的真正意图不是考查你的知识水平,而是考查你是否会合理安排时间!如果你不幸遇到了简短回答题,说实话,偶也没有好办法,这种题虽说千年难遇一次,但是偶认为这是四级考试中最有水平,最不好应对的题,出题人一定来自天外星球!遇到这种题,如果你有兴趣,那就试一下,如果实在不会做,那么你就认倒霉吧!在大学里有一句话说的好:一生中,谁没有几次踩到大便的时候!

英语4级学习

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lee是个小吃货

一、基础阶段

1.先背单词。买一本单词书,或者在手机app上,每天100个单词,大致知道意思即可,记忆不深刻也不用纠结,后期可以巩固。争取在一个月内把四级核心单词全部过一遍。

2、练听力。在基础阶段时不需要练习考试听力,可以从网上下载一些慢速英语,因为四级的听力语速很慢。可以使用英语学习app,每天只需要听一篇,但是一定要循环往复的听,直到能把英语都写下来,无论听多少遍。

3、写作。写作方面不用下太多功夫,背作文框架就可以。选一些比较好的模板去记忆。最好是找时间试着默写这些作文模板。

二、强化阶段

1.做历年真题。先精选最近3年的真题进行逐题攻破。

2.在考前模拟考场做几遍真题。注意考试过程要完全按照四级考试要求。

三、做题步骤

第一先写作文,第二再听听力,注意这里会收一次答题卡,第三写阅读理解,可以最后写选词填空(题难分少),最后写翻译。预祝考试顺利!

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心泊-李伟

1-4级,知识点和高中基本一致,程度高一些。高中英语可达1-2级。

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是芬妮呀

对于中国的人来说,英语的学习是一个长期坚持的过程,在进入大学之后,大家需要面对的就是四级考试,那么英语四级的学习方法都有哪些呢?今天我们就为大家整理了四级的学习方法,希望能够对大家有所帮助。1.有恒心。做成任何事情都需要一颗坚持不懈的心,学习英语四级也是一样的。如果一个人总是“三天打鱼两天晒网”是很难成功的。坚持背单词、坚持听听力、坚持做阅读、坚持背作文,总之要坚持下去才能有效果。英语四级如何学习?恒心是必不可少的。2.利用零碎的时间背单词。英语四级的单词有很多,只有背好单词,才能打下坚实的英语基础。学生可以准备一个英语四级单词小册子,等车、等人、乘地铁的时候就拿出来记几个。学生也可以下载一个背英语四级单词的APP,经常拿出来背一下。利用零散的时间背单词的效率很高。3.报英语四级培训机构。如果学生不知道如何自学英语四级的话,报一个学习英语四级的培训机构也可。其实,英语四级并没有难么难,报一个线上的英语四级培训机构即可。其中沪江就是不错的选择。线上英语四级培训机构可以打破时间和空间的限制,给与学生很多自由和选择权,非常适合想要过英语四级的大学生。选择外教的英语四级课程。众所周知,外教的口语地道纯正,能够教给学生标准流畅的英语口语。而且,外教还能教给学生一些外国的文化等方面知识,开拓学生的视野。

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刀刀吹雪

英语四级应该这样学:

1、学单词。

单词不必照单词本背,效果不好,背单词的目的是会用,不会用等于白背。只要把真题中出现的单词都背下来,就可以了。

很多单词是一词多义,你应该把这些看起来认识,而实际不认识的单词列入生词表中,反复记忆。

2、学习题型。

4级考试时间短,我们懒人又不爱背单词,因此答题技巧很重要。做真题的目的就是了解出题人的思路,能够抓住考点。

3、听力。

听力其实技巧蛮多的,如果你多总结,就会发现只要朗读者说了某个单词,那么接下来的几句就是答案。

4、作文:背模板吧。

制定计划:1周1套真题,10套真题需要2个多月,很轻松吧,如果认为进度慢,可以2周3套题,但一定要保证弄懂、弄透,不能做完对答案,这样没有意义。

总之:一旦了解考点,一切题目都变得简单了。

以上就是为大家整理的英语四级应该怎么学习的相关内容,希望能够对大家有所帮助。四级的学习是需要好的方法的,如果没有好的方法,只是盲目的备考是很难得到提升的。

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竹径通幽处

大学英语四级学习内容是学生运用语言的能力,学生对语法结构和词语用法的掌握程度。包括词汇、语法、阅读能力、听/说/写/译的能力。 1、词汇领会式掌握4,200个单词(其中复用式掌握的单词为2,500个),以及由这些词构成的常用词组1,600条(中学所掌握的单词和词组均包括在内),并具有按照基本构词法识别生词的能力。2、语法巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。3、阅读能力能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节,并能进行一定的分析、推理和判断,领会作者的观点和态度,阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时,能掌握中心大意,抓住主要事实和有关细节,阅读速度将达到每分钟100词。4、听的能力能听懂英语讲课,并能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词、语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道或讲座,掌握其中心大意,抓住要点和有关细节,领会讲话者的观点和态度。5、说的能力能就教材内容和适当的听力材料进行问答和复述,能用英语进行一般的日常会话,能就所熟悉的话题经准备后作简短发言,表达思想比较清楚,语音、语调基本正确。6、写的能力能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲,能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文,能写短信或便条,表达意思清楚,无重大语言错误。7、译的能力能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语,理解正确,译文达意,译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语,译文达意,无重大语言错误,译速为每小时250汉字。

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