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bluefiresky0

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教孩子学英语的几个小技巧

1.先从简单的单词开始

孩子学习外语从身边的事物开始,也就是说最简单的常用的口语先学。通常孩子年幼,还不懂得语法,所以从简单的单词和口语开始孩子会比较容易学会,等孩子学会的单词多了,再学习句子和短语,循序渐进。

2.创造一个英语学习环境

如果日常生活中,父母也用英语和孩子做一些简单的交流,营造学习的语言环境,孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大,因此如果父母都会英语,不防在家也用英语和孩子做简单的语言交流,在语言环境的`影响下,孩子更容易学会。

3.多给孩子读英语绘本

精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助,孩子喜欢的绘本内容配上英文对话,家长一边给孩子讲故事内容,一边读给孩子听,或是大人一句小孩一句,不知不觉中,孩子掌握的东西就越来越多了。

4.通过表演结合肢体语言学习

把单调的英语学习结合到丰富的趣味肢体语言相结合,孩子会兴趣大增。父母是孩子最好的老师,要用智慧的方法帮助宝宝,鼓励宝宝,而不是强制学习。在兴趣和游戏中,宝宝更容易学到知识。

跟小小孩说英语

194 评论(13)

枫糖17苹果派

1.从常用口语开始学孩子学习外语从身边的事物开始,也就是说最简单的常用的口语先学。通常孩子年幼,还不懂得语法,所以从简单的单词和口语开始孩子会比较容易学会,等孩子学会的单词多了,再学习句子和短语,循序渐进。2.找到相应的语言环境如果日常生活中,父母也用英语和孩子做一些简单的交流,营造学习的语言环境,孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大,因此如果父母都会英语,不防在家也用英语和孩子做简单的`语言交流,在语言环境的影响下,孩子更容易学会。3.多给孩子看英文电影相比父母自己给孩子制造语言环境,电视和电影所带来的效果更有助于提高孩子正确的发音学习。尤其是孩子喜欢的英文动画片,在观看精神剧情的同时,孩子在无形之中学会了语言对白。4.不断重复单词学会一名外语,不可能一天两天就能学会。因此家长要有耐心地不断重复孩子的学习内容,哪怕是一天只学一两个单词,一年累计下来也能学会好几百个,所以不断重复也是一种好的学习方法。5.使用绘本学习精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助,孩子喜欢的绘本内容配上英文对话,家长一边给孩子讲故事内容,一边读给孩子听,或是大人一句小孩一句,不知不觉中,孩子掌握的东西就越来越多了。6.有趣的肢体语言学习把单调的英语学习结合到丰富的趣味肢体语言相结合,孩子会兴趣大增。父母是孩子最好的老师,要用智慧的方法帮助宝宝,鼓励宝宝,而不是强制学习。在兴趣和游戏中,宝宝更容易学到知识。7.常见的物品上贴上英文也许宝宝还不知道怎么写单词,但在宝宝常见的食物或物品上写上相对应的英文单词,平时父母有意识地指着单词读给宝宝听,宝宝就会有一些印象,等到他有记忆力的时候,他会更容易掌握这些单词的拼写。

360 评论(14)

实创13720050898

可以培养孩子学英语的兴趣,也可以培养孩子的语感,将来学期英语来事半功倍,有一个好基础

157 评论(15)

soldierwill

第一,与人建立关系,第二,交换信息,第三,思维,第四,玩文字游戏,第五,在学习中进行交流。在这些排列中,我们会惊讶的发现,“交流”竟然是语言中最后一个用途。

237 评论(9)

1234大兄弟

可以提高孩子英语表达能力,可以让孩子思维变得更加活跃,可以让孩子掌握语言魅力,之后也可以让孩子更有勇气和外国人沟通,可以让孩子的社会地位变得更高一些。

305 评论(13)

Rachelchel

如何快速、有效地帮助孩子学好英语是很多父母关注的问题。其实父母在日常生活中也能够帮助孩子学习英语。我们可以从常用口语开始学习,从周围的事物开始,让孩子们学英语,也就是说,从最简单的口语开始先学。一般孩子还小,不太懂语法,所以从简单的单词和口语开始,孩子更容易学,孩子学更多的单词,学习句子和短语,一步一步地前进。

而且这也能够创造相应的语言环境。在日常生活中,如果父母也用英语和子女进行简单的交流,创造学习的语言环境,孩子就更容易学习。孩子的模仿能力非常强,如果父母会说英语,在家也可以用英语和孩子进行简单的语言交流。受语言环境的影响,孩子自然更容易学习。当然,如果父母的英语也不好,也可以利用一些优秀的英语学习应用程序帮助孩子创造语言环境。

我们还可以多给孩子们看英语电影、动画片;电视和电影的效果比父母给孩子创造语言环境更有助于提高孩子学习英语的兴趣,也有助于正确的发音学习。一个孩子喜欢的英语动画片在看精彩故事的同时,孩子也无形中学会了语言台词。

当然,努力也是必不可少的,重复的记背单词是必要的。学一门外语,一两天就不可能实现。因此,家长要耐心地不断重复孩子的学习内容。即使每天只学一两个单词,一年累计也能学几百个,所以不断重复也是很好的学习方法。为了能够吸引孩子的注意力,我们可以利用图画书学习,精美的英语图画书对孩子们学习外语大有帮助。孩子掌握的东西会越来越多,更重要的是,这能够加强父母和孩子之间的情感纽带,让孩子与父母更加亲近。

孩子是活泼的,所以有时候我们也要加入身体语言教学,在教学中,通过肢体动作表达语言的含义,在肢体动作和语言之间进行密切的交互,并通过肢体动作教授外语的方法。将单调的英语学习与丰富有趣的肢体语言结合起来,孩子们可以极大地提高兴趣。让孩子们通过跑步、跳跃、游戏学习英语,而不是乖乖坐在椅子上听讲,学习氛围活跃,孩子学习情绪主动,注意力也更加持续。

136 评论(8)

suibianlaidian

1.爸爸妈妈多开口,引导孩子模仿。遇上不爱开口说的娃,爸爸妈妈们最直接有效的方法就是多和孩子说英语!注意,这里的说英语,最好是一问一答的对话形式。在这个过程中,爸爸妈妈带有情绪的的回应和反馈,孩子也会在潜移默化中,慢慢尝试开口说英语,从单词到短语,再到短句,慢慢开始输出。2巧用绘本,多提问题。爸爸妈妈在陪孩子读绘本时,可以问孩子一些特别简单基础的问题,与孩子多交流。如果孩子不回答,我们就可以用一些他们已经知道且熟悉的单词,自言自语或自问自答,这些都可以刺激孩子回答问题。如果孩子用中文或英文回答,你就可以用英文进行重复。总之,不要强迫孩子回答我们的问题,最重要的永远都是让孩子爱上英语,而不是让孩子觉得英语好难,甚至产生抵触心理。3不刻意纠错,允许孩子慢慢来。在开口说英语这个阶段,爸爸妈妈一定要放好心态,几乎没有一开口就100%正确还能顺口溜似的冒出完整句子的孩子。在这个阶段,孩子发音不准确、表达有误都很常见,爸爸妈妈不要一听到孩子犯错就粗暴地打断纠正,这样会伤害孩子开口说的积极性。我们可以多给孩子尽量多听正确的发音、多说正确的表达,用正面行为去强调。4从孩子生活入手,激发兴趣。在开口说这个关键环节中,最重要的是有意义的交流,而不是跟读、背诵,也不是句型练习。比如爸爸妈妈教孩子认识苹果,会指着苹果说:“This is an apple.”但这并非有意义的互动交流。但如果是孩子对你说:“我想吃苹果。”此时爸爸妈妈应该及时跟孩子互动:

138 评论(12)

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